第263章  物理老師的威壓

        “姑姑把四高聯(lián)考的分?jǐn)?shù)排名給我了，你看看不？”在兩個(gè)人一起做題的時(shí)候，夏心語主動(dòng)將手機(jī)遞給陳源。

        “噫，她為啥給你這個(gè)？”陳源好奇的問道。

        “嗯……”夏心語想了想后，笑著說道，“我覺得你是有狀元潛力的，所以主動(dòng)找她要的。如果要拿夏海，或者海東狀元，稍微了解一下最高的水平大概在哪吧。”

        我去，情報(bào)夏心語。

        有點(diǎn)過于超模了。

        “行，那我康康。”

        陳源停下手中的筆，拿著手機(jī)，開始翻看起了成績(jī)。

        第一名，石一，720分，赫然在列。

        不僅僅是夏海第一，還是全省第一。

        第二名，716，來自于海中。

        第三名，711，同樣來自于海中。

        第四名是附中的。

        第五名則是目前的全省第一名校，夏海第一宗，周伍聲。

        通過這個(gè)排名大概也看得出來，四中跟海中是一個(gè)類型的，都是那種頂尖戰(zhàn)力強(qiáng)得嚇人。

        而一中則是，頂層的數(shù)量很驚人。

        前五是四個(gè)學(xué)校都有。

        但前百強(qiáng)里，一中至少占了百分之三十。

        有這種底蘊(yùn)，怪不得哪怕是四中，也不敢自稱海東第一名校。

        而這二三四名，則是以嚴(yán)厲的校風(fēng)而聞名，導(dǎo)致非常容易產(chǎn)出高分機(jī)器。

        至于沈雅婷跟劉成曦這兩人，則是分別在全省第23，第24。

        同時(shí)，他們也是夏海的第九，第十。

        既然是全市前十，說明他倆也是狀元預(yù)備役。

        什么史密斯夫婦，這么牛逼給誰看？

        夏海第一雌雄大盜，還得是咱們心源組合。

        不過雌雄大盜這個(gè)稱號(hào)真的有點(diǎn)low。

        對(duì)了，陳源還記得一個(gè)人，是劉成曦提起的，說跟自己很像，而且更牛逼的是從560到660只用了三個(gè)月。

        跟自己不一樣，他沒有超子，純純是靠個(gè)人實(shí)力拉滿了。

        好像叫白明澤是吧？

        不是，怎么一股子主角的味道？

        想著，陳源開始在排名上找他。

        應(yīng)該不至于前百吧……

        四個(gè)月的時(shí)間從560到四高前百，這是什么牛逼速度？

        哥們有掛都才兩百多名，甚至快三百名。

        白明澤是吧。

        可別讓哥們?cè)谂判邪裆险业絹谩?

        可千萬別……

        草。

        正當(dāng)陳源這樣提心吊膽祈禱的時(shí)候，在全省，不對(duì)，是四高聯(lián)考的96名，691，逮住這個(gè)逼了。

        日，這是什么牛逼的進(jìn)步？

        這應(yīng)該超過了華清薊大的分?jǐn)?shù)線吧。

        甚至不用加分，純純裸分就能上了。

        而且這個(gè)逼還是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽冠軍。

        石一哥，汗流浹背了吧？

        不過也不好說。

        畢竟上了700之后的每一分，都會(huì)加的非常之艱難，讓人窒息。

        也不對(duì)，別人之前也是這樣蛐蛐我的，還不是被我全都超超了啊！

        很恐怖，這個(gè)人賊戟把恐怖。

        不過好在的是，是海中的，而非夏海。

        夏海有石一這一個(gè)boss，就已經(jīng)可以了。

        對(duì)了。

        夏海第二名是周伍聲，709。

        但這個(gè)第二名，只是四高聯(lián)考的第二名。

        想著，陳源拿出了手機(jī)，打開老莫發(fā)給自己的七校聯(lián)考的排名。

        四高排名中夏海的兩所學(xué)校，再加上七校，湊在一起，這就是比較全面的，全市高分排名了。

        雖然卷子都不一樣，但石一都承認(rèn)了，七校聯(lián)考的試卷很潤……啊不，很強(qiáng)。

        所以，多少也有一些參考意義。

        于是，他對(duì)比了一下。

        然后驚人的發(fā)現(xiàn)，一中跟四中不僅沒有守住夏海前十的名額。

        僅僅是第二，就丟給了咱們七校聯(lián)考的頭部學(xué)校，夏海外國語高中的劉易陽，714。

        而且這個(gè)分?jǐn)?shù)，放在全省，也就是七校加四高，都能夠第三。

        難不成，這外校就要打破一中跟四中對(duì)狀元的壟斷了？

        ………

        晚晚自習(xí)上，大家都在寫作業(yè)，或者修改錯(cuò)題。

        唯有劉易陽，正在埋頭的做一張四高聯(lián)考的理綜試卷。

        兩個(gè)小時(shí)的晚晚自習(xí)結(jié)束，大家都陸續(xù)回班了。

        劉易陽還在那里寫。

        這時(shí)，講臺(tái)上的班主任都有些看不過去了，走到旁邊，見其他人都回去睡覺之后，小聲的笑著說道：“易陽，明天再寫吧？”

        “哦老師你先回去吧，等下我關(guān)門關(guān)燈。”劉易陽頭也不抬，依舊是埋頭寫著。

        班主任知道，他雖然考的是七校，但他心底覺得四高聯(lián)考更加有水準(zhǔn)，所以就抽各種時(shí)間，想把這四高聯(lián)考的試卷做了，并算出自己的分?jǐn)?shù)和排名。

        只能說，有些學(xué)生的確是這么夸張的。

        作為他的班主任，欣慰是欣慰。

        但他更關(guān)心劉易陽的精神狀態(tài)。

        這個(gè)人，對(duì)分?jǐn)?shù)太在乎了。

        七校考完之后，就直接去校長辦公室問成績(jī)了。

        作為老師，他都不太敢去找校長……

        只能說，這個(gè)學(xué)生把對(duì)狀元的渴望，寫在了臉上。

        其實(shí)區(qū)狀元也很好了……

        非要比市狀元，那志向也太遠(yuǎn)大了。

        更何況領(lǐng)導(dǎo)們研究完四高聯(lián)考的分?jǐn)?shù)，以及石一各科成績(jī)的分布之后，都甚至覺得那家伙已經(jīng)預(yù)定了后年的狀元。

        各科成績(jī)都很強(qiáng)，很均衡，而且夸張的是，他的語文才131，還有好幾分的發(fā)力空間。

        不同于劉易陽，每一門都做到了他的頂級(jí)，再就難升了。

        “老師你先回去休息吧，別讓師娘等急了。”劉易陽見老師還不走，又是頭也不抬，說道。

        “師娘等急了像話嘛……你寫你的，我等下給你改。”

        班主任也知道對(duì)方有些執(zhí)拗，所以沒有再催促，便坐在了旁邊的板凳上，等待他寫試卷。

        最終，在提前十五分鐘的時(shí)候，他寫完了全部的題目。

        班主任松了一口氣，想著終于可以改卷子的時(shí)候，劉易陽把手機(jī)拿了出來，看了眼時(shí)間，接著調(diào)了個(gè)倒計(jì)時(shí)，靜音的放在一旁。

        不是，你當(dāng)著我的面，剛才用了個(gè)什么玩意？

        是手機(jī)吧？

        我能問一下嗎？

        “一般考試我都不會(huì)提前交卷的，為了模擬最真實(shí)的情況，麻煩老師你再等等。”劉易陽說完后，繼續(xù)埋著頭，開始檢查自己有沒有問題。

        最終，在兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間結(jié)束之后，劉易陽終于停筆。

        而班主任，一邊用參考答案對(duì)照，一邊改試卷。

        只見他鉤鉤打的飛起，一個(gè)選擇題，多選題，都沒有錯(cuò)。

        就這樣，行云流水，一氣呵成。

        可以說，整套理綜試卷，都沒有什么大的問題。

        有些地方的確是有些小的扣分點(diǎn)，但那么分把兩分，對(duì)于普通學(xué)生都是可以忽略不計(jì)的。

        太強(qiáng)了，改這種試卷太爽了。

        這么強(qiáng)的學(xué)生，竟然在外校。

        當(dāng)初沒考上一中跟四中是為啥？

        考試的時(shí)候拉肚子？

        走大運(yùn)了，外校要走大運(yùn)了！

        這實(shí)力保持下去，拿夏海榜眼都不成問題了！

        批改完畢之后，老師開始了算分。

        把這些分?jǐn)?shù)，全部都加在一起。

        第一遍時(shí)得出的分?jǐn)?shù)，老師甚至覺得有一些問題。

        于是，他又再算了一遍。

        同樣，是那個(gè)結(jié)果。

        班主任當(dāng)時(shí)就握著拳頭，用力一揮：“294！還是考四高聯(lián)考，這理綜成績(jī)！說不定石一都沒……”

        “他293。”劉易陽想也不想，直接的說道。

        “天，比他還高一分……”班主任都驚呆了。

        因?yàn)閷?duì)他而言，石一就是壓在夏海十萬考生頭上的一座大山。

        而這山，竟然并不是絕對(duì)的第一峰。

        這個(gè)的這個(gè)學(xué)生，果然有點(diǎn)強(qiáng)。

        這一幕，把他看得都有點(diǎn)愧疚了。

        作為老師，他本來就沒有啥大的野心，想著的是，最好的火箭班別在自己手里玩砸了。

        僅僅如此而已。

        而劉易陽，現(xiàn)在已經(jīng)開始拿石一當(dāng)自己的最強(qiáng)對(duì)手，宿命之?dāng)沉恕?

        燃起來了，作為老師，我也燃起來了……

        “咕嚕～”

        就在這時(shí)，劉易陽的肚子叫了起來。

        “你餓了啊？”班主任問。

        “有點(diǎn)。”雖然嘴上這樣說，但他并沒有什么打算，起身便準(zhǔn)備走，“老師，我回宿舍了。”

        “不吃飯就睡會(huì)得胃病的。”

        “沒事。”

        “咋就沒事了？等等，我給你搞一點(diǎn)吃的。”

        “現(xiàn)在食堂早就關(guān)門了吧，超市也關(guān)了，應(yīng)該找不到……”

        劉易陽說到一半，然后就看到班主任走到徐建的座位前，一邊嘀咕著“這小子每天都帶吃的”，一邊翻找。

        終于，在找到一個(gè)面包之后，從口袋里掏出五元紙幣，放進(jìn)了徐建的筆盒里，然后走到劉易陽面前，遞給他：“吃。”

        “……”劉易陽愣了一下，但也接了過來，拆開面包，吃了一口，然后悠悠道，“老師你就算是不往他筆盒里塞錢，他也發(fā)現(xiàn)不了少了個(gè)面包。”

        “這小子每天到底帶多少吃的？”班主任被整無語了。

        然后，劉易陽愣了一下，看著他，不說話，就那樣干吃：“……”

        “咋啦，怎么不說話？”

        <div  class="contentadv">        劉易陽這才想起來，徐建是走讀生，帶零食是給住讀的大家伙謀福利。

        剛才那一句話，無異于是出賣了人家。

        所以，他不說話了。

        就這樣看著班主任，邊看邊吃。

        “？”班主任被盯的有些不自然了，用手撓了撓脖子，說道，“那就走吧，我關(guān)燈關(guān)門。”

        “嗯。”

        兩個(gè)人就這樣，從萬籟無聲的教學(xué)樓離開。

        “老師。”

        “怎么了？”

        “徐建他帶吃的到學(xué)校……是給我?guī)У摹！?

        “你想吃零食啊？那要啥，明天我給你帶。”

        “沒。我，我不是這個(gè)意思……”

        “那是啥意思？”

        “沒，沒啥。”

        ………

        星期二，源子去學(xué)校，正常的上著課。

        然后，遇到了一個(gè)不正常的事情。

        在上物理課的時(shí)候，先前帶他們的年輕老師不見了，取而代之的是一個(gè)年近六十的老登。

        此老登一進(jìn)班上之后，就用保溫杯喝起了枸杞茶。

        大家最近也是聽了一些謠言，說班上的物理老師要換成一個(gè)老師，巨牛逼。

        而這位巨老師，看起來就狠。

        “之前帶你們的老師，現(xiàn)在換了一個(gè)班。我，現(xiàn)在帶三班，然后也帶你們班。我這個(gè)人喜歡上課就把題目講完，這樣下課也不拖堂，這點(diǎn)你們應(yīng)該還蠻喜歡的吧？”

        這樣說完之后，大家都笑了，紛紛搭話，喜歡。

        看來這位巨老師，也沒有看起來那么兇狠啊。

        “然后，我自我介紹一下。”

        巨老師沒有在黑板上寫名字，而是直接面向大家，淡定的說道：“把物理教輔書拿出來，然后翻到扉頁，編寫人那里，第三個(gè)名字。”

        ““肖陽……””

        “對(duì)，這就是我的名字。”

        巨…肖陽老師說完之后，班上同學(xué)又是一陣的蕪湖，紛紛都為這種高逼格的出場(chǎng)而激動(dòng)。

        這就是全校第一的物理老師。

        甚至說，全校前幾的教師。

        恐怕連徐逸成那種超級(jí)教師都要對(duì)他禮貌熱情。

        但這個(gè)人，又看起來比潘隼那樣的老特教有趣。

        畢竟他說自己不會(huì)拖堂。

        什么神仙教師啊。

        i了，i了。

        “然后，大家把試卷拿出來，我們講錯(cuò)題。”肖陽直接進(jìn)入主題，也沒有多嗶嗶。

        開始講題之后，大家一下子就聽出來，那種天壤之別的差距。

        原先的老師講題就像是雅木茶的狼牙風(fēng)風(fēng)拳，的確是說了很多，但總感覺有些冗雜，難以聽懂。

        而肖陽的，就跟界王拳一樣，一拳把人給打爽。

        簡(jiǎn)明扼要，一針見血。

        課程，就這樣繼續(xù)著。

        題目，講的是真的好。

        期間，也會(huì)抽一些學(xué)生講錯(cuò)題。

        而在提問之前，還會(huì)讓學(xué)生自我介紹一下叫什么名字。

        說什么，你答的越好，你的名字我就記得越深刻，以后就避開這種名字。

        你要是答不好啊，我就記你的臉，回回點(diǎn)你的名字。

        肖陽老師，是有節(jié)目效果的。

        直到某一題，一個(gè)特別難的題目，他隨口道：“陳源。”

        這種直接被叫名字的待遇。

        讓大家明顯的感覺到了一種，‘區(qū)別對(duì)待’。

        很正常。

        大家都不是傻子，都很明白，在十八班這樣一個(gè)爛班，搞這么高的配置，到底是因?yàn)槭裁础?

        無他，老太傅帶太子讀書罷了。

        原因則是，陳源高風(fēng)亮節(jié)，不愿意去一班。

        你不見山，山自來也。

        情報(bào)自來也，就是這么強(qiáng)！

        而根據(jù)情報(bào)顯示，這位特級(jí)教師，早在十年之前，就帶過十一中唯一的，吹了這么多年的狀元。

        而且，在帶狀元的時(shí)候，他就已經(jīng)是特級(jí)教師了。

        當(dāng)時(shí)十一中稍稍有些薄弱，僅僅只有五位特級(jí)，他便是其一。

        人有五名，退役了三個(gè)。

        而這題很麻煩的是，陳源不會(huì)。

        他也在等著肖陽講。

        所以站著的時(shí)候，他愣了一會(huì)兒。

        “怎么了，陳源？”肖陽笑著問。

        “我，我不會(huì)。”

        陳源如實(shí)的答道。

        而聽到這個(gè)，肖陽臉色一變，問：“試卷昨天就發(fā)了，昨天還上了一節(jié)物理課。一直到現(xiàn)在，你沒去改錯(cuò)題？”

        原本還算歡快的氣氛，一下子就嚴(yán)肅起來。

        因?yàn)榇蠹颐黠@的感覺到，肖陽有些生氣。

        或者說，無語。

        先前點(diǎn)人的時(shí)候，也還挺好的嗎……

        也對(duì)，他們都回答出來了，個(gè)別雖然不知道，但也在亂七八糟的說…

        唯有陳源，直接承認(rèn)我不知道。

        但陳源這題最難，大家基本上都在等老師說，情況不一樣啊。

        “昨天的老師，有沒有讓你改錯(cuò)題呢？”肖陽。

        “……有。”陳源回答。

        “那你就是聽到了，但當(dāng)沒聽到？”肖陽又生氣的問。

        陳源沉默了。

        甚至表情不太好。

        感覺他，在針對(duì)自己，唯獨(dú)逮著他兇，明明不止他一個(gè)人答不出來，就像是要新官上任三把火一樣，立個(gè)威…

        周芙看得出來，陳源有些不舒服。

        連忙輕輕的戳他的大腿，讓他冷靜。

        肖陽也看出來，這個(gè)被大家眾星捧月的優(yōu)等生，有點(diǎn)不舒服。

        老登，你特么針對(duì)勞資？

        這是十八班，憑什么對(duì)我就雙標(biāo)，其他人都不罵，唯獨(dú)逮著我一個(gè)人弔……

        想著這個(gè)，陳源聆聽了心聲。

        倒是要聽聽這家伙，是怎么個(gè)想法。

        【哦豁，說重了】

        【看來跟實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)不一樣，這個(gè)陳源當(dāng)慣了長公主】

        【那沒轍，我就是這個(gè)脾氣，你忍耐一下】

        【正常，就沒有幾個(gè)學(xué)生喜歡我】

        【不過倒是有一些畢業(yè)之后老來看我，還嬉皮笑臉的跟我握手啊……】

        【但這陳源，應(yīng)該不是那種】

        “那就先站著吧，下一位來講，講完你再給我講一遍。”肖陽輕描淡寫說完這句話后，看向了自己的物理課代表唐思文，“來，唐思文講……”

        “因?yàn)橘|(zhì)量為m，電荷量為+q的粒子……”

        陳源用筆，在紙上艱難的做著，并且搭配著手指的滑動(dòng)，讀取進(jìn)度，一邊講著這一題的過程。

        支支吾吾，勉勉強(qiáng)強(qiáng)。

        將進(jìn)度，逐漸推到一百。

        而肖陽，就看著陳源邊用筆，邊寫邊講。

        他是臨時(shí)想出來的解題思路嗎？

        雖然有點(diǎn)慢，但思路卻很清晰，一點(diǎn)彎路都不走。

        最終，大概三分鐘左右的時(shí)間，講完了。

        對(duì)此，肖陽隨意的嗯了一聲。

        周芙，也終于松了一口氣。

        可以說，在場(chǎng)的大家伙，都松懈了。

        太哈人了，這特級(jí)教師！

        “那下一題……”

        “老師。”這時(shí)，剛被罵過的陳源，有些厚臉皮的問道，“我能坐了嘛？”

        “……忘了。”肖陽反應(yīng)過來，然后說道，“可以坐。但答的不是很好，下次還點(diǎn)你哈。”

        “行。”陳源淡笑著回答，一點(diǎn)脾氣也沒有。

        對(duì)此，肖陽也不再掛著嚴(yán)肅的面孔，恢復(fù)剛才的笑意，繼續(xù)隨機(jī)點(diǎn)人講題。

        但這時(shí)，大家卻不敢再嬉皮笑臉了。

        全都屏氣凝神，生怕像陳源那樣挨罵。甚至可以說，陳源就是替大家挨了罵。

        “乖寶寶，哈基米哈基米。”周芙也悄然摸了摸陳源手臂，小聲夸獎(jiǎng)他的隱忍。

        因?yàn)樾り柕拇_是特別明顯的針對(duì)，畢竟對(duì)待別人的態(tài)度都不一樣。

        對(duì)此，陳源只是一笑，表示理解。

        不過是被殺猴敬雞罷了。

        這老師，還真反著來了。

        只能說。

        十四歲被老師罵，怒了。

        十七歲被老師罵，笑了。

        就不知道，這肖陽接不接受和解。

        【那我還冤枉他了……】

        【這臉皮，不是長公主】

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