今天早上，就在我們一家人剛吃完早飯的時(shí)候。亞當(dāng)師父就拿著三把木劍來(lái)到了我們家。

        “這就要開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練了嗎亞當(dāng)，真的非常感謝你愿意繼續(xù)教導(dǎo)菲尼。”父親看到亞當(dāng)急忙邀請(qǐng)他過(guò)來(lái)坐在沙發(fā)上。

        “菲尼要好好聽(tīng)?zhēng)煾傅脑?huà)哦。我先走了，你們先聊吧。”母親收拾完餐具就走出了門(mén)。

        “哪里，老爺你太客氣了。我也很喜歡菲尼，某種意義上來(lái)說(shuō)是我想做菲尼的老師。這孩子很聰明，以后肯定能成為你們的驕傲吧。”

        “作為父親其實(shí)我沒(méi)指望這孩子以后能做什么大事。只要他能健健康康，只要他能過(guò)得開(kāi)心就好了。這孩子有時(shí)候非常調(diào)皮，但愿他以后別闖出什么大禍就行了。”父親一邊摸著我的頭，一邊和亞當(dāng)客氣的說(shuō)著。

        “嗯，所以我來(lái)到了這里，為了讓這孩子少走彎路。不過(guò)我一個(gè)人可能辦不到。有時(shí)候可能需要你的協(xié)助。”

        “嗯，這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，需要幫忙的時(shí)候和我說(shuō)一聲就行了。由你來(lái)看管菲尼我就可以放心經(jīng)營(yíng)藥劑店了。好了，那我先去店里了。”父親跟師父握了手之后就離開(kāi)了。

        “我真的有那么讓你們不放心嗎？”我一臉疑惑看著師父。

        “哈哈，沒(méi)有，你別再太在意。你沒(méi)問(wèn)題，我只是跟你爸爸隨便聊聊，想了解一下他對(duì)教育的看法。”

        “哦，原來(lái)是這樣。我們現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練嗎師父？”聽(tīng)完師父說(shuō)的話(huà)我才稍微放松下來(lái)。

        “先等一會(huì)，我們先喝一會(huì)茶。”

        “哦，好的。”沒(méi)等師父開(kāi)口我就起身去準(zhǔn)備兩杯茶。

        “菲尼，我想給你找個(gè)陪練，就是找個(gè)人給你一起學(xué)習(xí)劍術(shù)。你同意嗎？”師父端起茶杯突然說(shuō)道。

        “嗯？哦，好的，沒(méi)問(wèn)題。那個(gè)人是誰(shuí)啊？師父不陪我練劍嗎？”面對(duì)師父突如其來(lái)的提案我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

        “那孩子是我鄰居家的。他們想讓孩子學(xué)點(diǎn)防身之術(shù)，于是拜托我教教他們的孩子。我當(dāng)然也會(huì)陪你們練習(xí)，不過(guò)如果你們對(duì)戰(zhàn)練習(xí)的話(huà)效果可能會(huì)更好。就事這樣，我想讓他和你一起練習(xí)。他跟你好像是同歲。”

        “嗯，那我沒(méi)問(wèn)題，我會(huì)聽(tīng)?zhēng)煾傅陌才拧！?

        “盤(pán)絲在嗎？”師父喝了口茶后向我問(wèn)著盤(pán)絲的事。

        “嗯，它在我頭上，怎么了？”我很好奇師父為什么會(huì)突然問(wèn)題盤(pán)絲的事。

        “你看~！”師父指著自己帶來(lái)的三把木劍。

        “三把木劍，怎么了？那孩子今天來(lái)嗎？”我猜測(cè)師父的意思。

        “不是，我想讓你同時(shí)使用兩把木劍。”

        “兩把木劍？是要用盤(pán)絲制作出來(lái)的手臂嗎？”我總算明白師父的意思。

        “不錯(cuò)，你們既然能發(fā)動(dòng)那種技能就別浪費(fèi)了，我也想看看你們掌握的情況。”師父一臉期待的看著我頭頂。

        “嗯，那我先問(wèn)問(wèn)它。”

        {沒(méi)問(wèn)題，倒不如說(shuō)我也想這樣，幫我謝謝師父吧。}還沒(méi)等我開(kāi)口盤(pán)絲就做出了回答。看來(lái)是一直有在聽(tīng)我們的談話(huà)。

        “它說(shuō)沒(méi)問(wèn)題師父，它還讓我謝謝你能安排這樣的訓(xùn)練。”

        “那好，我們開(kāi)始訓(xùn)練吧。”師父站起來(lái)拿起木劍。我跟隨師父來(lái)到院子里。

        “你們先練習(xí)最基本的動(dòng)作吧。”說(shuō)完師父為我演示了基本的劈砍和突刺。說(shuō)完就坐到了秋千上。

        盤(pán)絲在我左邊腰的位置生成一只胳膊，陪我一起練習(xí)基本動(dòng)作。

        我和盤(pán)絲對(duì)刺的使用方法已經(jīng)相當(dāng)了解了。正常的動(dòng)作都能很輕松的做出來(lái)。這些基本動(dòng)作也不成問(wèn)題。

        “哇哦~！這個(gè)東西真的很方便，很厲害。你們倆真的很有默契。這么快就能掌握這種技能。”師父夸獎(jiǎng)著我和盤(pán)絲。

        “沒(méi)有，現(xiàn)在基本都是盤(pán)絲在操控，我雖然也能操控，但還做不出這種動(dòng)作。”面對(duì)師父的稱(chēng)贊我誠(chéng)實(shí)的回答道。

        “沒(méi)關(guān)系，那樣已經(jīng)很厲害了，慢慢訓(xùn)練吧。”

        第一天我們?cè)谠�馬步和這兩個(gè)動(dòng)作之間來(lái)回切換。訓(xùn)練結(jié)束后我渾身酸痛，差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)摔倒在地。盤(pán)絲比我好太多了，對(duì)它來(lái)說(shuō)應(yīng)該只是消耗了一點(diǎn)魔力。劍術(shù)的訓(xùn)練比我們想象的要更艱苦，更枯燥。

        當(dāng)天晚上我渾身酸痛，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。在盒子里休息的盤(pán)絲看著我痛苦的躺在床上的樣子慢慢爬了過(guò)來(lái)。

        {菲尼，你看起來(lái)很難受的樣子，我來(lái)幫你做做按摩吧。}

        （嗯，太謝謝你了盤(pán)絲）說(shuō)完盤(pán)絲就用刺生成的手臂在我的胳膊和大腿之間交替按摩。

        （喔~好舒服。我感覺(jué)好多了。盤(pán)絲你對(duì)我真好。）可能是因?yàn)楸P(pán)絲在跟我同化后，能感知到我身上哪些位置比較嚴(yán)重。它用手臂精準(zhǔn)的按摩著。慢慢的我身上的酸痛因?yàn)楸P(pán)絲的按摩得到了極大地緩解。

        {知道我對(duì)你的好了吧，以后多給我貢獻(xiàn)點(diǎn)吃的就行了。}

        （沒(méi)問(wèn)題，女王大人。）

        最后盤(pán)絲幫我按摩了大概一個(gè)小時(shí)才回到盒子里。

        第二天師父就帶著一個(gè)和我差不多高的女孩子過(guò)來(lái)。

        “亞當(dāng)這孩子是……”父親看到亞當(dāng)帶過(guò)來(lái)的孩子，發(fā)出了疑問(wèn)。

        “丑八怪，離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”‘我’朝那女孩說(shuō)完這些話(huà)后又做了一個(gè)鬼臉。隨后我趕緊把嘴巴捂了起來(lái)。對(duì)著茫然看過(guò)來(lái)的三人慌張的搖著頭。父親和亞當(dāng)一開(kāi)始驚奇的看著我，過(guò)兩秒他們好像才反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事。

        至于不知道情況的那孩子，她很生氣的看著我。

        （完了，盤(pán)絲，你在干嘛。雖然你平時(shí)就很怪，但你為什么要這樣做。你看那孩子氣的都快哭了，我該怎么辦。）沒(méi)錯(cuò)，盤(pán)絲就是始作俑者。它在看到這孩子的時(shí)候，瞬間和我同化，掌握我身體的主動(dòng)權(quán)。

        {我看你見(jiàn)到這小女孩好像很高興很喜歡她的樣子。我沒(méi)控制住，一不小心就這樣了。對(duì)不起。}這家伙嘴上這樣說(shuō)著，但我知道它絕對(duì)是故意的。

        我是覺(jué)得眼前的這個(gè)女孩子很可愛(ài)。一頭齊肩的金發(fā)整齊而柔順的從頭頂滑落下來(lái)。濃濃的眉毛下嵌著水汪汪的大眼睛，不好，那是淚水吧。高挺的鼻梁有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)紅，果然快要哭了。看起來(lái)很精致的嘴唇咬在了一起。（快看，盤(pán)絲，都怪你。這孩子要哭了，她絕對(duì)是要哭了。）

        然而面對(duì)我的吐槽盤(pán)絲沒(méi)有給予任何回應(yīng)。

        “快道歉菲尼，怎么能這樣說(shuō)別人。”父親知道不是我的問(wèn)題，但為了安慰著快要哭的孩子只能這樣說(shuō)道。

        亞當(dāng)師父在一旁安慰著名叫安娜的女孩。

        過(guò)了好一會(huì)，在父親和亞當(dāng)師父默契的配合下才勉強(qiáng)安慰住了安娜。為了表示歉意我從屋子里把玩具拿了出來(lái)。

        在那自后師父跟安娜解釋了事情的經(jīng)過(guò)。安娜一開(kāi)始不相信，直到師父把我頭上的盤(pán)絲拖了出來(lái)介紹給安娜。

        安娜看到盤(pán)絲的瞬間不自覺(jué)向后退了幾步。一般孩子都會(huì)怕這種蜘蛛吧。看到這她才將信將疑的“哦”了一聲。師父一開(kāi)始就沒(méi)打算對(duì)安娜隱瞞盤(pán)絲的事，似乎是提前跟他們家人約定好要保密。

        安娜知道真相后就沒(méi)在生我的氣。反倒是一直盯著我頭上的某個(gè)生物看。透過(guò)她的眼神我能明顯感覺(jué)到她還在生盤(pán)絲的氣。

        “那個(gè)真的對(duì)不起。它不是故意的，我代替它向你道歉。”我把盤(pán)絲抱在懷里向安娜說(shuō)著。

        “沒(méi)事，錯(cuò)的不是你。”她生氣的望著盤(pán)絲，想說(shuō)什么卻又停了下來(lái)。看來(lái)還在怕盤(pán)絲。

        我還是把盤(pán)絲放在頭發(fā)里吧。說(shuō)完就把它放在頭上，它也很配合我。

        亞當(dāng)師父不停地為我們倆介紹對(duì)方，我慢慢的也和安娜聊了起來(lái)。

        安娜給我的感覺(jué)是那種急性子，有時(shí)會(huì)不講道理的那種性格。他父親是獵人，母親一直在家做著家務(wù)。雖然她對(duì)父母親說(shuō)學(xué)習(xí)劍術(shù)是為了防身，不過(guò)她本人的真實(shí)目的是想當(dāng)冒險(xiǎn)者。這點(diǎn)她沒(méi)有和父母說(shuō)。

        我們聊完后，作為道歉我送給了她一個(gè)木雕。她雖然沒(méi)說(shuō)什么，但眼睛不經(jīng)意間看了我的頭頂。應(yīng)該是在記仇吧。

        那之后師父帶我們來(lái)到院子里開(kāi)始練習(xí)。

        今天的課程還是跟昨天一樣，繼續(xù)練習(xí)著基本的動(dòng)作，不過(guò)又新增了幾個(gè)。在我和盤(pán)絲各拿著木劍練習(xí)時(shí)，安娜驚訝的看著我。看來(lái)師父沒(méi)詳細(xì)的跟她說(shuō)盤(pán)絲的事情。

        很快到了中午的休息時(shí)間，我向安娜解釋了一切。

        “你們真的好厲害，這種事情都能做到，我真的是第一次聽(tīng)說(shuō)。我以后也能做到那種程度嗎師父？”她這時(shí)忽然有點(diǎn)佩服的看著我。然后回頭看著師父。

        “如果你想的話(huà)一定可以的。”師父并沒(méi)有否定她。他真的很信賴(lài)自己的徒弟。

        “我可以和蜘蛛說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎？”她好像沒(méi)那么生氣了，這孩子好像意外的很耿直。

        （怎么說(shuō)盤(pán)絲？她想問(wèn)你一些事情哦）

        {嗯，放我過(guò)去，讓我來(lái)會(huì)會(huì)她。}盤(pán)絲自信的說(shuō)道。

        （你別又做什么奇怪的事。如果在那樣做的話(huà)我可要生氣了。）我看它的樣子還是有點(diǎn)不放心，還是在威脅一下吧。

        {知道了！}

        為了盡量減少安娜的恐懼，我讓盤(pán)絲變成小蜘蛛在把它放在安娜頭上。安娜驚奇的看著眼前的一切，那眼神就跟我第一次見(jiàn)到盤(pán)絲一樣。

        “哦~，真的有聲音。哦，好的。”這之后安娜就沒(méi)在用嘴巴說(shuō)話(huà)了。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是偶爾盯著她們倆看。

        隨著對(duì)話(huà)的進(jìn)行，安娜的表情一直在變化著。她的表情真的很豐富。雖然我不知道她們?cè)谡勈裁矗�不過(guò)一定是奇怪的話(huà)題吧。

        “女王大人真的很厲害，是我錯(cuò)了。對(duì)不起菲尼。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的到交談，安娜一邊笑著一邊很小心的用雙手捧著盤(pán)絲。看來(lái)對(duì)話(huà)結(jié)束了。

        不過(guò)那個(gè)稱(chēng)呼是怎么回事？女王大人？安娜一定喊的是盤(pán)絲吧。我聽(tīng)到后真的被嚇到了。很好奇她們之間究竟進(jìn)行了怎樣的對(duì)話(huà)。雖然安娜看起來(lái)很好騙的樣子。不過(guò)盤(pán)絲也太厲害了吧。這個(gè)女孩一開(kāi)始還被盤(pán)絲弄哭了哦。現(xiàn)在喊著盤(pán)絲女王大人。額，算了，我打算放棄思考了，以后有空問(wèn)問(wèn)盤(pán)絲吧。

        我們休息完之后師父就帶著安娜回到了她的家中。大概師父考慮到我們家的狀況了吧。在加兩個(gè)人一起吃飯可能真的有點(diǎn)吃力。

        下午我們繼續(xù)練習(xí)著，師父坐在秋千上一直看著我們的動(dòng)作。時(shí)不時(shí)的站起來(lái)給我們糾正姿勢(shì)。天氣很熱，我和安娜都流著一頭汗。我感覺(jué)很累，但還能堅(jiān)持一會(huì)。我轉(zhuǎn)頭看向安娜，她的情況似乎不怎么好，呼吸很急促很慌亂，這樣下去可能會(huì)出問(wèn)題吧。師父似乎也注意到了，一直看著安娜。看到師父的樣子我也就繼續(xù)放心的訓(xùn)練。只要師父在那就沒(méi)問(wèn)題了。我心里這樣想著。

        “好，停！安娜休息一會(huì)。菲尼繼續(xù)訓(xùn)練。”師父從秋千上站起來(lái)說(shuō)道。

        安娜慢慢的，拖著身體走向凳子。她喝了口水之后就一直低著頭。

        看到安娜沒(méi)太大事，我馬上把心思收回來(lái)專(zhuān)注于訓(xùn)練之上。

        “感覺(jué)怎么樣安娜？還想學(xué)劍術(shù)嗎？”師父坐在安娜旁邊。

        面對(duì)師父的提問(wèn)，低著頭的安娜并沒(méi)有做出回應(yīng)。

        “這只是開(kāi)始哦。如果要成為冒險(xiǎn)者的話(huà)，這種程度訓(xùn)練的根本算不了什么。對(duì)于時(shí)刻面臨生命危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)者著來(lái)說(shuō)，每天和死亡打交道就如同家常便飯。就算這樣你還想要當(dāng)冒險(xiǎn)者嗎？”師父向安娜提問(wèn)道。

        我和安娜不一樣。師父一開(kāi)始把訓(xùn)練我當(dāng)成是一種工作，一種償還父親恩情的方式。在那之中他看見(jiàn)了我的毅力，認(rèn)可了有著想成為冒險(xiǎn)者，想成為勇者的我。父親也支持著他的工作。

        而安娜不一樣。安娜她本人是想通過(guò)鍛煉成為冒險(xiǎn)者。他的父母不知道這件事。師父沒(méi)法將她父母的看法置之不理。如果要讓師父不要顧及安娜父母的想法，那安娜本人就要拿出與之對(duì)應(yīng)的毅力和決心，只有這樣師父才會(huì)站在支持安娜的角度去對(duì)安娜展開(kāi)訓(xùn)練吧。

        性格直爽的安娜肯定不會(huì)想這么多，在她眼里應(yīng)該只有冒險(xiǎn)者這幾個(gè)字吧。

        “師父，我要當(dāng)冒險(xiǎn)者。”安娜抬頭用著堅(jiān)定的眼神看著亞當(dāng)師父。

        “嗯，那休息一會(huì)繼續(xù)加油吧。菲尼你也休息吧。”師父對(duì)安娜微笑著說(shuō)著，然后看向了我。

        跟我想的一樣，她腦子里果然只有冒險(xiǎn)者。不過(guò)這種性格我很喜歡呢。下一秒我就后悔產(chǎn)生這種想法。

        “啊！”就在我收起木劍轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備過(guò)去休息時(shí)，一直揮木劍的盤(pán)絲卻沒(méi)有停止手上的動(dòng)作，木劍直接擊打在我的膝蓋上。接著我就發(fā)出了慘叫聲。

        {啊，菲尼對(duì)不起，我沒(méi)注意到。}盤(pán)絲略帶笑意，以極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度敷衍的跟我解釋了一下。


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