第413章
這一次的家長(zhǎng)會(huì)可不是正兒八經(jīng)在學(xué)校舉行，而是一次戶外郊游家長(zhǎng)會(huì)。
在這樣一種閑適的環(huán)境里，對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行一次交流和互動(dòng)。
陳歌坐在副駕駛上，看著陳和：“爸，你別緊張。”
“就是簡(jiǎn)單的一次活動(dòng)。”
“你緊張啥，又不是考試。”
陳和聞聲，尷尬一笑。
此時(shí)，正值十月，秋高氣爽，陳和打開天窗，風(fēng)吹進(jìn)來，車?yán)锩媸前亓种暤囊魳罚赃吺莾鹤拥恼f話聲，參加的是親子活動(dòng)，總而言之，感覺很愜意。
地點(diǎn)是森林公園。
到了以后，門口已經(jīng)停了不少車，陳和找了好久，這才找到了停車位。
不過，孩子終究是孩子。
根本耐不住寂寞，看見陳和停車，又看見了自己的大部隊(duì)，嚷嚷著就要下去。
陳和無奈：“你注意安全啊，別把你丟了！”
陳歌臉紅起來，小大人一樣：“切，小看人！”
陳和頓時(shí)忍俊不禁，笑了起來。
陳和這邊停好車，下來以后，就朝著人群中走去。
而這個(gè)時(shí)候，陳歌跑在陳和前面，忽然看見一個(gè)模樣身材都姣好的女孩兒。
牛仔褲，松垮袖子白襯衣，腳上是是長(zhǎng)靴，頭上是一頂淺色的貝雷帽。
搭配簡(jiǎn)單，但是感覺陽光時(shí)尚。
給人一種撲面而來的青春時(shí)尚感。
而且，很適合這種郊游活動(dòng)。
“張閃閃！”
“張閃閃，我來了，哈哈，我爸爸也來了！”
說話間，陳和拼命就朝著對(duì)方跑去。
陳和頓時(shí)有些愣住了。
因?yàn)樗�從來沒有見過陳歌對(duì)誰這么親切。
但是，這小子，竟然叫老師名字，張閃閃？
這什么名字？
很有活力，似乎和對(duì)方長(zhǎng)得還有些相似。
陳和頓時(shí)忍俊不禁。
而對(duì)方看見陳歌跑去，也是笑著彎腰，對(duì)著陳歌擺手：“慢點(diǎn)，別摔倒了！”
陳歌跑過去以后，頓時(shí)笑了起來：“你太小看我了，摔倒，太low！”
剛學(xué)會(huì)沒多少單詞的陳歌拽了一下英文，頓時(shí)惹得張閃閃笑了起來。
陳和步子大，在醫(yī)院這么多年，也修煉出來一個(gè)一身“凌波微步”，即便是走，都能走的很快。
走近了，陳和也看清了張閃閃的模樣。
看起來只有二十出頭，青春靚麗，略微清瘦的鵝蛋臉，笑起來有兩個(gè)酒窩，淺淺的，很好看，筆挺微翹的小鼻梁搭配那性感好看的唇線，給人一種越看越開心的感覺。
屬于那種鄰家女孩兒初長(zhǎng)成，含苞待放意悠悠的感覺。
即便是那寬松的襯衫下，也難以掩飾火辣的身材，那鼓囊囊的襯衣，似乎在說：“我很有料。”
陳歌開心的拉著張閃閃的手，一拍胸脯：
“張閃閃，瞧見沒！”
“我都說了，我爸爸英俊帥氣年輕有為，我不是吹牛吧！”
“哎，就是太忙了，好不容易才找來。”
張閃閃看著陳和，淺笑一聲，主動(dòng)伸出白皙的小手：“你好。”
陳歌開心的說到：“爸，這就我的班主任，張閃閃，囂張的張，閃電的閃！”
陳和聞聲，面色有些凝重。
因?yàn)樗麤]想到，陳歌會(huì)直呼老師的名字。
他頓時(shí)嘆了口氣，自己平時(shí)對(duì)他，還是教育太少了，以后得注意這方面。
想到這里，陳和有些生氣，輕輕拍了一下陳歌的小腦袋，有些生氣的呵斥道：“怎么回事兒？”
“我給你告訴你要尊敬師長(zhǎng)嗎？以后叫張老師，不能直接喊名字，聽見沒有？”
說完，陳和對(duì)著張閃閃主動(dòng)握手：“不好意思，張老師，是我疏于管教了。”
“這小子小小年紀(jì)，竟然直呼老師名字。”
“回頭我跟他好好聊聊，張老師見諒。”
張閃閃見狀，低頭看見陳歌似乎有些害怕陳和，低著頭不說話。
忍不住說了句：
“陳先生，其實(shí)，不僅是陳歌叫我張閃閃，我們班的同學(xué)都叫我名字。”
“名字對(duì)我而言，就是一個(gè)名字，沒有其他任何侮辱的意思。”
“因?yàn)槲蚁Ｍ液秃⒆觽兿嗵幍臅r(shí)候，是以朋友的角度出發(fā)，我們做學(xué)前教育，重要的不是學(xué)習(xí)，而是培養(yǎng)孩子一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，和做人的方法。”
“所以，我覺得對(duì)于孩子而言，老師是一個(gè)有隔閡的名字。”
說完，張閃閃握著小拳頭，遞給陳歌：“我們是朋友，對(duì)嗎？”
陳歌開心的握著拳頭和張閃閃撞拳：“對(duì)！”
說完，有些膽怯的看著陳和，嘻嘻一笑。
陳和看見這一幕，也有些沉默。
他看著這個(gè)戴著貝雷帽的女孩兒，有著和普通人不一樣的教育觀念，應(yīng)該也有著良好的學(xué)習(xí)背景吧？
但是，陳和很開心，因?yàn)樗麉s是能從陳歌身上感受到那種自然而然散發(fā)出來的好感。
陳和很擔(dān)心家里影響陳歌，但是，當(dāng)他看到陳歌和張閃閃的一系列行為之后。
頓時(shí)松了口氣，能遇到這樣一個(gè)好老師，對(duì)于陳和來說，這是一件好事兒。
想到這里，陳和忍不住笑了笑。
……
……
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