“你給她買的什么玩具？”凌玥問穆北辰。
　　“益智玩具，無意中發現她看電視時，一直盯著這種玩具的廣告看。”穆北辰將蘇蘇從腿上放了下去，因為蘇蘇掙扎了兩下，似乎想要去拿東西。
　　果然，穆蘇蘇去玩具堆里找出新的，沒有解開的益智玩具。
　　看樣子，長得像一個球。
　　凌玥好像見過，叫做魔球，很燒腦。
　　她在穆蘇蘇身邊坐下，陪著蘇蘇一起。
　　很快，穆蘇蘇又解開了手里的魔球。
　　速度快到凌玥還沒來得及研究清楚魔球的原理。
　　穆蘇蘇仿佛有些膩了，將魔球丟在一邊。她往前爬了爬，站了起來，似乎想從一邊的矮架子上拿一本書下來，但是她夠不著，于是惦著腳尖。
　　凌玥連忙跟在穆蘇蘇身后，指著其中一本，問道，“要看這個？”
　　穆蘇蘇沒有回答，也沒有動，只是眸光定定。
　　凌玥會意，她從書架上將書取下來，遞給穆蘇蘇。
　　穆蘇蘇抱著書，又回到原來的位置上，開始翻看起來。
　　凌玥有些吃驚，剛才她的那本雖然是兒童讀物，但是沒有拼音，至少也得七八歲閱讀。而蘇蘇還不到三歲。
　　她看向坐在沙發上，看著手機的穆北辰，她走到他的身邊，小聲地問，“蘇蘇能看懂？她識字？”
　　穆北辰淡淡道，“應該能。”
　　“你請了老師教她？”她又問。
　　“還沒有。”穆北辰若有所思地看向穆蘇蘇。他沒有請老師，他也發現了，蘇蘇自己能識字，唯一的可能，便是長期住院的時候，病房里會開電視。蘇蘇從電視上面自己學會的。
　　凌玥也驚了。
　　醫生當時判斷穆蘇蘇是自閉癥，這種疾病起源于嬰幼兒時期，以社會交往障礙，交流障礙局限的興趣，刻板與重復的行為方式為主要特征。
　　但是往往，高智商天才和自閉癥一線之隔，就像一面鏡子。彼此之間有很多相似的地方。
　　凌玥曾經看過這方面的資料，兩者重疊的地方，往往在于注意細節的能力，有獨處的需求，有系統的思考能力，以及超前的行為。
　　高智商特有的表現，則是喜歡智力刺激和智力挑戰，可以關聯不同領域的知識，抽象思考能力強大，善于舉一反三。情緒感知能力發展較早。做事容易癡迷。
　　而目前，穆蘇蘇展現出非尋常的一面。不得不讓她更加懷疑，是否真的如同醫生所說。蘇蘇只是自閉癥呢？
　　既然聲帶沒有問題，為何蘇蘇一直不肯開口說話呢？
　　凌玥陷入了沉默。
　　穆蘇蘇則靜靜地看著書。
　　客廳里安靜地過分。
　　誰都不再說話，加上蘇蘇從不開口，氣氛安靜的詭異，并且窒息。
　　少刻，穆北辰從茶幾上拿起電視遙控器，打開電視。電視里傳出來的聲音，顯然調節了客廳里沉悶的氣氛。他調到了兒童頻道，播放的幼兒節目，蘇蘇沒有任何反應，也不抬頭看。
　　凌玥觀察著，看來這種程度的動畫片，都不能引起蘇蘇的興趣和注意。


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