夢中一切 下
暑假中的發(fā)生事情,并沒有阻止她繼續(xù)閱讀書籍的動力。哪怕她閱讀的書籍,類型變化了。
下午的兩點(diǎn)多鐘,她仍然像以前一樣在圖書館的一個靠玻璃的角落坐著,翻閱著書籍。
用手撐著自己的臉蛋, 隨意扎的丸子頭,再加上一身利落干凈的白色襯衫和黑色緊身褲,清新淡雅,加上陽光透過玻璃,折射過來,撒在她的身上,顯得她的皮膚格外的白。在圖書館的人群中脫穎而出。
來借書路過這張桌子的人也不免的,多看了兩眼。
但是,經(jīng)過兩個星期查閱都沒有結(jié)果,黎辭又一次的改變了姿勢,只能后背靠著圖書館的靠椅,一邊想著可能只是機(jī)緣巧合,但是,一心又糾結(jié),就所謂的日有所思夜有所夢,既無所思,何來所夢?
但是這件事情沒有頭緒,也不了了之。
直至晚上,在她睡夢中,又一個非常真實(shí)的夢呈現(xiàn)在她的腦海里。
這是她上次做的那個夢的延續(xù)。
在那個女孩,第2天之后,就曝出著名心理師黎辭不見所蹤。
有很多人猜測[這肯定是因?yàn)樗纷飪?nèi)心有愧,所以選擇了躲避]
也有許多人的言論是[這也有可能是她經(jīng)不起你們的打擊和謾罵,才導(dǎo)致的結(jié)果]
仍然是兩極分化嚴(yán)重。
說法有很多,但是,剛才那位幫她打壓黑料,的那位男生聽到了這件事情的時候,非常驚訝,他喃喃自語,“這就扔下我了。”
就此之后他也消失的無影無蹤。
當(dāng)在第一世界的黎辭醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己在一個非常熟悉又陌生的環(huán)境中。一時間還沒有想到這是哪里。
就在這時,一個在床頭柜的鬧鐘響起。她下意識的去關(guān)那個鬧鐘。這時他發(fā)現(xiàn)自己的手變得肉嘟嘟,四肢關(guān)節(jié)短小。她迅速的下了床,找了一面鏡子來看一下。
險(xiǎn)些,差點(diǎn)從床上直接摔下去。
看著鏡中的自己毛孔放大,她發(fā)現(xiàn)這不是小時候的自己嗎?
再看一下房中的日歷表,發(fā)現(xiàn)在2010年,這樣子一算,自己才七歲。不禁感到非常的驚訝。
她重新回來了,她暗自細(xì)想‘難道她可以從頭開始改變當(dāng)初的事情,她一邊吐槽怎么變得那么小,什么事情都做不到,直接恢復(fù)到高中時代不就好了嗎?這又得讀上多少年的書啊,好在有知識的不用學(xué)都會。’
起初是那么的美好,可以看到年輕時的爸媽還有朋友,兩個月后她發(fā)現(xiàn)自己腦海里的知識和信息倒退,她們了要是這樣的話,難道不會重蹈覆轍,結(jié)局還不是一樣,她不想!完全不想!但是,這哪能遂了她的意一個月后,記憶完全倒退了,到那個年齡,又重新開始。
可能是她心中的執(zhí)念。即使他對曾經(jīng)的記憶沒有了印象,但在平常她依然有種感覺,她有一件非常重要的事情要去做。
說來也奇怪,但她不曾懷疑。她不記得7歲以前的記憶。但是她把它歸類為因?yàn)殡S著年齡的增長,時間的流逝,記憶的模糊,這是正常現(xiàn)象。
但是曾經(jīng)那個活潑開朗的小女孩,也因此變得比較親冷的性格。也許跟前世有關(guān)系,她學(xué)習(xí)新鮮事物,都會比一般人快一步,比較容易懂。總感覺自己以前就已經(jīng)干過這件事情,但想著也荒謬,自己才那么小年齡,又怎么會干過那些事情呢?
當(dāng)然,就因?yàn)檫@的加持,也讓她變成了周圍人父母天天掛在口邊上的‘別人家的孩子’。
一路的品學(xué)兼優(yōu),一項(xiàng)項(xiàng)的獎項(xiàng),也算是彌補(bǔ)了她學(xué)生時代的遺憾吧(童年時期賊長的頑皮爸媽沒有看到他拿到什么好的獎項(xiàng),也從來只有羨慕其他家孩子拿著獎狀),至少她跟她曾經(jīng)的思想,背道而馳,但也沒有順風(fēng)順?biāo)?br />
但至今如此,她想找的那個人還沒有出現(xiàn)。
只是,她也不知道了,她找的那個人長得什么樣,叫什么名字?性格怎么樣?
但這個夢算是美的,就很像真的經(jīng)歷過。正好的填了,自己在七歲前的記憶。
在這個初中畢業(yè)即將邁入高中的暑假,出現(xiàn)了這樣的夢。
這其實(shí),對她而言也是新的開始,哪怕她剛開始,夢到的事情好像不是那么的好。但是在邁入高中的時候,進(jìn)入了一個新的階段,進(jìn)入了一個新的環(huán)境。這無疑就是新的開始。
兩周的奮斗也是竹籃打水。她想著‘既然已經(jīng)找不到,她到底為什么會發(fā)生這件事情,那她就放一段時間,沒準(zhǔn)他自然而然的就消失了,于是她就開始了學(xué)習(xí)開始預(yù)習(xí)高中的知識,因?yàn)楦咧械闹R對她而言好像,不是那么的難,只要一接觸基本上就是很上手的,學(xué)會了。就是,一些難題才丟到上學(xué)的時候再學(xué)吧。’
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