正月初十，沈路希從學校門口路過，看到有學生進校，還以為是自己記錯了開學時間，急忙聯系殷佩璇。殷佩璇告訴她，那是初三高三的學生，她們不僅會延遲放學，還會提前開學。

        沈路希問：“我們高三的時候也會那樣嗎？”

        殷佩璇回答：“當然。”

        過完正月十五，殷佩璇才開學。早上進教學樓的時候，非常容易分辨旁邊的學生是高二還是高三的。成群結隊的，聊天說笑的，就是高二學生。而高三學生呢，大多獨行，手揣兜，低著頭，高速上了樓。

        班上同學這學期進入狀態特別快，不像以前，是要兩個星期的過渡才能定下心。或許是被高三生勤奮感染到了，高三生早上晚上十點結束的晚自習，有人十一點還不走。

        殷佩璇明顯感覺學習節奏快了很多，甚至學校廣播里的口號不是喊給高三生的，而是喊給她的。但班上同學都是充滿電的狀態，看起來沒有什么心理壓力，只有她緊張兮兮的。

        班主任注意到了她的異常，把她叫到辦公室，對她說：“適度的緊張是好的，但過度緊張不僅會影響你的情緒，還影響你的成績。老師相信你，你也要相信自己。所以放輕松點，不要給自己太大壓力。”

        班主任的話讓殷佩璇的焦慮緩解了一些。

        2月27日，距離高考僅剩一百天。學校為高三學生舉辦了百日誓師，高二的學生也作為觀眾參加了。這次的百日誓師地點沒有選在操場，而是選在了音樂廳樓頂的天臺。在天臺上搭建了一塊“立志臺”，學生們綁著繩子，一個一個站在那里喊出自己的目標。

        有人覺得有趣，有人覺得無聊。殷佩璇恐高，只覺得危險，這么高只綁條繩子怎么行。全程殷佩璇都提心吊膽的，終于等到了最后一位同學。

        主持人報出名字，底下的同學們議論紛紛。林逾靜便在嘈雜聲中走上“立志臺”，站定，鞠躬。殷佩璇跟著鼓掌，底下竟然響起了歡呼聲。殷佩璇抬起頭，盯著站得最高的人。她心想：明年這個時候，我們也會這樣嗎？我站上去的時候，底下會有什么反應呢？

        林逾靜開口，聲音仿佛清澈的泉水，洗滌了此刻的躁動。“其實，我還沒想好自己要考哪一所大學，希望這半年，我可以找到自己的方向。半年時間，說長不長，說短不短。我相信，只要努力抓住最后的機會，我們都能實現今天定下的目標。”

        那天晚上，高三生一直到十二點，才結束晚自習，離開教室。

        進入三月，一天放學后，班主任突然把殷佩璇叫到辦公室，問：“你最近有什么特別的事嗎？”殷佩璇一頭霧水，仔細想了想，回答：“沒有。”

        班主任說，他剛剛接到通知，讓殷佩璇去趟校長辦公室。

        殷佩璇入校五年來，從沒單獨見過校長。考第一、競賽獲獎，都是在公開場合接受校長頒獎，從沒被叫過區校長辦公室。好的不行，往壞處想。那就更不可能了，因為自己真的沒有什么違反中小學生行為法則和校規校紀的事。

        所以這次，校長到底為什么找她呢？殷佩璇從教學樓出來，到綜合樓的路上，一直都在想，可怎么也想不到。

        來之前，班主任叮囑她，一定不能亂說話，不能把他趁班會課給大家放電影的事情說出去，要說就說點好的，最好能在校長面前幫他美言幾句。班主任實在是過于高估殷佩璇的能力，面對校長，她還是有些緊張的。

        又在校長辦公室門口做了會兒心理準備，殷佩璇才輕輕敲了門。里面傳來的聲音很溫柔，“請進。”

        殷佩璇深呼吸，推門進入。進入視線的首先是正對面的校長，其次是站在旁邊的殷冠宇，和另外一個男同學。

        校長招呼殷佩璇坐下，沒有說叫殷佩璇來這里的原因，也不提后面的兩個人，只是一直問她覺得學校如何，她最近成績如何，學習狀態如何，等等。殷佩璇一一回答。

        問了個遍后，校長才指了指旁邊站著的兩個人，說：“那個是你弟弟，那個是我兒子。剛剛他們在班里打架，正好被我看到。”

        校長的語氣不重，但內容卻讓殷佩璇很害怕，她的腿甚至有些發抖。她是有聽弟弟提過，他的同桌是個小帥哥，但他萬萬沒想到小帥哥是校長的兒子，更加沒想到弟弟會和校長的兒子打架。

        校長看起來并不生氣，她端起茶杯，喝了口茶，繼續說道：“其實你也知道，初中男生之間，這種小打小鬧很正常，我也不打算追究。”

        殷佩璇松了口氣，但仍保持警惕，所以校長把她叫來是為了什么呢？

        校長說：“他們班主任跟我提到，殷冠宇這孩子的姐姐是我們學校高中部的殷佩璇，我知道你，學習成績很好，每次都考第一。把你叫來，是因為馬上就要中考了，我想讓你給鄭靖遙補習。”

        殷佩璇大腦一片空白，好不容易才消化掉“給鄭靖遙補習”這幾個字，說話時聲音都有點抖。“校長，我今年才高二，自己學習都有點吃力，我怕我再耽誤了他。學校里有那么多老師……”

        “別提了，”校長擺了擺手，“老師我可沒少給他找，一點用都沒有，他根本聽不進去老師的話。我想，你們是同齡人，好溝通，你也不用教他什么，就把你的學習方法，跟他說說。”

        校長說，三樓有個空的辦公室，搬幾張桌子進去，當自習室用。“讓你弟弟也一起吧，我看你弟弟的成績，進步空間也挺大的。以后周一到周五，你們就一起上晚自習。時間沒有變化，只是地點變了，周末還是你自己安排，我不占用，這樣行嗎？”

        殷佩璇不敢繼續拒絕，手都摳破皮了也不知道如何回話。

        至于站著的那兩個人，校長并不征求站著他們的意見，轉頭問道：“我剛剛說的話都聽到了嗎？”

        二人點頭。校長揮揮手，“出去吧。”

        從校長辦公室出來后，殷佩璇還沒來得及問殷冠宇到底什么情況。后面的鄭靖遙先開了口，說：“我再解釋最后一遍，我真的沒有招惹她，是趙希越誤會了。”

        事情應該是這樣的，殷冠宇暗戀一名同班女同學趙希越，是上同一個補習班的那位，也是被媽媽看到照片的那位。在補習班交流多了后，殷冠宇感覺女生對他的態度很好，便想向她表白。2月14日那天，他準備了禮物，卻猶猶豫豫不敢送出，最后等到天黑，決定放棄。“不然還是先好好學習吧，等中考完……”

        “不行，”陪他在寒冬里站了半天的鄭靖遙不同意，“這二者并不沖突，你禮物都準備好了，人也在這等這么久了，不送出去多可惜。”

        等到趙希越從補習班出來，站在站牌處等公交車。鄭靖遙拼命推殷冠宇出去，殷冠宇扒著墻，不肯向前。再不送出去來不及了，鄭靖遙搶過禮物袋子，問：“里面有你寫的信對吧？”

        殷冠宇點點頭。

        “給你的。”鄭靖遙跑到趙希越身邊，把禮物遞給她，然后指了指身后。公交車正好到了，趙希越沒回話，糊里糊涂拿著禮物上了公交車。

        2月14日到3月14日的這一個月，趙希越對殷冠宇的態度和以前沒有變化。殷冠宇便默認自己是表白失敗了，也不再提，繼續和她做朋友。

        白色情人節，女生回送禮物的日子。趙希越精心準備了禮物，放在了鄭靖遙桌子上。鄭靖遙正在偷偷翻看雜志，以為是班主任，嚇了一跳，趕緊把雜志塞進抽屜里。看到桌子上的白色禮物袋，和眼前的人，鄭靖遙問：“這是什么”

        “給你的。”趙希越盯著鄭靖遙，說完便走了。

        原來，那天鄭靖遙指向后面的殷冠宇，意在為趙希越指明真正的告白者。可站在趙希越的角度，根本就看不到后面有人。她便以為，是鄭靖遙向她表白。她考慮了一個月，決定答應，所以回送禮物。

        殷冠宇誤會了。一沖動，才有了后來的打架事件。

        殷佩璇了解了前因后果后，問：“不是有告白信嗎，怎么會搞錯給她告白的人是誰？”這么一說，鄭靖遙也不解，“對啊，你不是寫信了嗎。”

        殷冠宇摸了摸鼻子，低聲說道：“我沒署名。”

        那沒辦法，能怪誰？這世界上所有寫情書不署名的人，都活該告白失敗。

        出了學校，他們要分兩個方向走。鄭靖遙把殷冠宇拉到一邊，說：“你放心，我真的不喜歡她，我更不會跟他在一起。”

        殷冠宇倒也挺大度，說：“其實就算你們真的在一起，我也沒有資格反對。我向你保證，不管你們兩個怎么樣，我還是會和你做朋友的。今天都是我的錯，我不該動手打你，對不起。”

        鄭靖遙這才露出了笑容，摟住殷冠宇的肩膀，說：“客氣什么，都是兄弟。”

        此情此景，看得殷佩璇白眼翻上了天。你們是小學雞打架，轉頭就和好了。可我呢？我就慘了。殷佩璇打斷膩歪的二人，說：“你們剛剛都聽到了吧，我們是要一起上晚自習的。”

        鄭靖遙拍拍胸脯，“我回家和我媽再說說就行了，上什么晚自習，初中生規定了是不能上晚自習的。”

        沒有其他辦法，殷佩璇只能相信他。“可說好了啊，我不要和你們一起上晚自習。”鄭靖遙問：“和我們一起上晚自習怎么了？”

        “沒怎么，耽誤我學習唄，”殷佩璇把弟弟拉到自己旁邊，“我們回家了，拜拜。”

        路上，殷冠宇非常聽話，低頭跟在姐姐后面，一聲不出。走到小區門口，殷冠宇拉住姐姐：“姐，能不能不告訴爸爸媽媽。”

        “可以，但你要好好學習，考上高中。”

        “沒問題，其實我已經在努力了。只是，效果不太明顯。”

        交易達成，殷佩璇非常滿意。


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