盜墓:陰兵借道之 達(dá)努的眼淚 第 1 …
宇宙是一團(tuán)混沌的煙霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一卵。不知道何時(shí)這團(tuán)混沌的核心之地孕育出第一個(gè)有型的生命,他叫盤(pán)古。
盤(pán)古在混沌核心中沉睡了一萬(wàn)八千年,某一天盤(pán)古蘇醒了,積攢了一萬(wàn)八千年的力量爆發(fā)出來(lái)了。炙熱剛陽(yáng)的清氣上升形成天,陰冷沉重的濁氣漸漸下沉形成最初的大地。
盤(pán)古幻化出來(lái)斧子將天地相連的地方劈開(kāi),然后雙臂撐天,雙腳踏地,將天地支撐起來(lái)。
一萬(wàn)八千年后,盤(pán)古倒下了,他死了。
盤(pán)古死后,氣成風(fēng)云,聲為雷霆,左眼為日,右眼為月。四肢五體為四極五岳,血液為江河,筋脈為地理,肌肉為田土。毛發(fā)為星辰,皮毛為草木,齒骨為金石,精髓為珠玉,汗流為雨澤。
道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物。
天數(shù)極高,地?cái)?shù)極深,盤(pán)古極長(zhǎng)。
盤(pán)古就是上帝的獨(dú)生子,就是所謂的道生一,萬(wàn)物皆由盤(pán)古而生。
卻說(shuō)上古時(shí)期,一個(gè)天外來(lái)客刺破蒼穹,帶著熊熊火焰墜入大不列顛島的佩奈恩山脈。
一支天外來(lái)客,女神達(dá)努的子孫達(dá)努神族,在偉大領(lǐng)袖努阿達(dá)的領(lǐng)導(dǎo)下,攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝,最終統(tǒng)治了愛(ài)爾蘭。
他們從四個(gè)神秘城市帶來(lái)了四件寶物,即:法爾的石頭、努阿達(dá)的神劍、太陽(yáng)神魯格的矛布里歐納克、達(dá)格達(dá)的魔法鍋。
四件神器就是達(dá)努神族制勝的法寶。
然而,神族得到消息,一件能夠逆天改運(yùn)的神器“達(dá)努的眼淚”在“彼世”王國(guó),而這個(gè)彼世王國(guó)就在佩奈恩山中。于是,努阿達(dá)就派出兩隊(duì)人馬去尋找“達(dá)努的眼淚”。
兩隊(duì)人馬,一隊(duì)穿過(guò)今天的北海峽,進(jìn)入蘇格蘭;另一隊(duì)則是穿過(guò)圣喬治海峽,進(jìn)入威爾士。
兩隊(duì)人馬南北夾擊,向位于英格蘭北部的佩內(nèi)恩山脈進(jìn)發(fā)。
神族在佩奈恩山中經(jīng)歷了什么,對(duì)后世一直是個(gè)迷。
對(duì)后人來(lái)說(shuō)這都是凱爾特神話,可到了20世紀(jì)20年代,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束沒(méi)多久,有人不安分了,對(duì)凱爾特神話信以為真,欲通過(guò)巨大的資本能量揭開(kāi)這個(gè)神話之謎。
在劍橋大學(xué)考古系的一個(gè)教室里,來(lái)自中國(guó)秦城的學(xué)生林樾格外引人注目,他過(guò)人的能力無(wú)不為人稱(chēng)奇,被譽(yù)為考古系的天之驕子。
“林樾、曼迪、藤原吉良到我的辦公室來(lái)。”
賴(lài)恩教授在教室門(mén)口說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。
教室里一下子就安靜下來(lái)了,安靜的出奇,就算是一根針落地都能聽(tīng)得到聲音。
三個(gè)年輕人都是二十出頭。
林樾英俊瀟灑,機(jī)智過(guò)人,主要是他有一套在西方人看來(lái)是無(wú)法理解的“妖術(shù)”。
曼迪,身材高挑,曲線優(yōu)美,金發(fā)碧眼,是考古系出了名的大美女。
藤原吉良來(lái)自日本藤原家族的佼佼者,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。
同學(xué)們紛紛詢(xún)問(wèn)林樾是什么事情,林樾哪兒知道。
“曼迪、藤原君,走吧。去了不就什么都知道了嗎?”
三個(gè)人來(lái)到賴(lài)恩教授的辦公室,賴(lài)恩教授關(guān)上門(mén),讓他們坐下。
屋子里的空氣有點(diǎn)不一樣,好像哪兒不對(duì)。
林樾有預(yù)感,可能有什么大事情發(fā)生。
賴(lài)恩教授看看自己的學(xué)生坐定后說(shuō)道:“我們接受了一項(xiàng)新任務(wù),進(jìn)入佩奈恩山中進(jìn)行考古發(fā)掘。”
林樾大惑不解,佩奈恩山中什么都沒(méi)有,要發(fā)掘什么?而且那里的情況十分復(fù)雜,傳說(shuō)很多。
“教授能不能說(shuō)得更清楚一些?”
林樾問(wèn)賴(lài)恩教授,而一旁的曼迪和藤原吉良也點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同林樾的意見(jiàn)。
“你們什么都不要問(wèn),照做就行了。我們有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。一個(gè)月后天氣轉(zhuǎn)暖我們就出發(fā)。此次考古發(fā)掘工作我負(fù)責(zé),林樾做我的特別助理,你們倆人做我的助理,其余人員由學(xué)校安排。你們?nèi)齻(gè)是我欽點(diǎn)的。”
賴(lài)恩教授一臉嚴(yán)肅,不容置疑。
林樾想問(wèn)但不敢在開(kāi)口了,曼迪和藤原吉良更不用說(shuō)了,他們就是有這個(gè)賊心也沒(méi)有這個(gè)賊膽。
賴(lài)恩教授是出了名的倔犟,在考古系他是傲視群雄。但人家就是有驕傲的資本。四十歲就在這樣的世界名校當(dāng)上了教授,他的實(shí)力那可不是吹的。
賴(lài)恩看到自己的愛(ài)徒疑慮重重,他也很為難,本來(lái)他們應(yīng)該有知情權(quán),但這次情況很特殊,他不想授人以柄。
“林樾留下,你們兩個(gè)先走。”
曼迪和藤原吉良走后,賴(lài)恩教授對(duì)林樾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“不要為難老師,該你們知道的到時(shí)會(huì)告訴你們的。你是我最得意的學(xué)生,不要讓我失望。”
賴(lài)恩教授說(shuō)完拿出一袋資料遞給林樾。
“這些資料你好好研究一下。我也不知道對(duì)我們到底有沒(méi)有幫助。”
“還有,你們有空多去大英博物館和考古與人類(lèi)學(xué)博物館看看。”
“是,老師。”
林樾知道賴(lài)恩教授有難言之隱,只能表示理解,沒(méi)有在繼續(xù)追問(wèn)原由了。
賴(lài)恩教授非常喜歡這個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的東方過(guò)度的年輕人,他有時(shí)想林樾要是自己兒子那該多好,他是多么喜歡林樾,可自己只有一個(gè)還在讀中學(xué)女兒。
林樾對(duì)賴(lài)恩教授也是非常尊敬,兩人情同父子。
教室里的學(xué)生向曼迪和藤原吉良打聽(tīng)原委,他們兩個(gè)也是一頭霧水,同學(xué)們還以為是他們兩個(gè)在故意賣(mài)關(guān)子。
見(jiàn)林樾進(jìn)來(lái),曼迪就像是見(jiàn)到了救星,拉著林樾走到同學(xué)們面前說(shuō)道:“你們要想知道什么就讓林樾告訴你們吧。”
林樾看看同學(xué)們不知道怎么說(shuō)了,他笑了笑含糊其辭地說(shuō)道:“我們要接受一項(xiàng)考古發(fā)掘工作,具體內(nèi)容我也不是很清楚。”
“你留在后,賴(lài)恩教授什么都沒(méi)有說(shuō)嗎?”
“是,什么都沒(méi)有說(shuō)。”
林樾對(duì)曼迪的發(fā)問(wèn)只能如實(shí)回答,他說(shuō)完就走出教室。
藤原吉良問(wèn)曼迪:“你有沒(méi)有覺(jué)得林樾君那里不對(duì)嗎?”
“是不對(duì),但我不知道他到底哪里不對(duì)。”
林樾回到宿舍,第一件事就是想知道賴(lài)恩教授給他的資料里到底說(shuō)了什么。
可真是不巧,林樾剛打開(kāi)資料袋,屋外就傳來(lái)急促的腳步聲,他不得不又合上資料袋,把它放進(jìn)儲(chǔ)物箱里。
憑著林樾敏感的聽(tīng)力他知道是室友回來(lái)了。
室友除了藤原吉良,還有來(lái)自美國(guó)的詹姆斯和來(lái)自法國(guó)的彼得。
四個(gè)人合租一套公寓。
林樾性格和善,機(jī)智勇敢,寬宏大量。在學(xué)校里無(wú)論是男生還是女生都特別尊敬他。同室好友更不用說(shuō)了。
“林樾君,今晚我請(qǐng)曼迪吃飯,你一定要作陪。你知道我一直都喜歡曼迪,我得主動(dòng)一些。否則機(jī)會(huì)就會(huì)從我得指縫間滑走了。”
藤原吉良說(shuō)得很誠(chéng)懇,他表示詹姆斯和彼得都會(huì)給這個(gè)面子。
林樾知道藤原吉良一直都很喜歡曼迪,可在他看來(lái)是落花有意流水無(wú)情,曼迪好像沒(méi)有在意他。
藤原吉良的一腔熱情極有可能會(huì)化為烏有,正是應(yīng)了中國(guó)那句古詩(shī):我本將心對(duì)明月,奈何明月照溝渠。但又不能明確提示他,否則對(duì)他打擊太大。
林樾哪有心思去胡吃海喝。雖然賴(lài)恩教授什么都沒(méi)有說(shuō),但他知道賴(lài)恩教授承受的壓力一定很大,這次任務(wù)很不一般。
這些資料賴(lài)恩教授自己不看而要林樾參詳,這又是為什么?
林樾想想頭都大了。
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