李萌心中期盼的星期五終于到了，她把自己好好打扮了一番，因為她想給林曉雅留一個最好的印象。這一天她再也沒有去跟蹤林曉雅，而是早早去了藝術培訓中心等待曉雅的到來。
“李萌，一會兒有個學生來上課，我上課的時候你可以在旁邊旁聽，好了解一下這個學生的進度和彈琴的基本情況，因為一下課她接著就要在這里練琴，你得好好輔導她！”
“好的，沒問題，張老師！”
“這個學生叫林曉雅，是南開小學五年級的學生，她基本功很扎實，所以我們老師教起來也相對輕松。她是一個很懂事的女孩，教養也很好。別說，曉雅長得和你還有幾分相似，都有一雙迷人的大眼睛，所以那天我第一次見你會覺得你似曾相識。她爸爸啊是林辰，是我們重慶的一個音樂才子，人長得也挺帥，他那雙手啊是彈吉他的，還會寫歌，真是很完美的一個人。”
聽到張老師如此介紹林辰和林曉雅，李萌打心里開心而又感概萬千，因為那是她多么熟悉又重要的人啊。帶著喜悅的心情，她突然聽到了林曉雅的聲音：
“張老師，我來了！”
李萌輕輕回過頭，看到了林曉雅和她奶奶……
“曉雅，來，張老師今天給你介紹一位新的老師，她是你的鋼琴陪練老師李老師！，以后啊就由李老師帶著你一起練習鋼琴，這樣會有事半功倍的效果！”
林曉雅看見了李萌，突然說：
“原來是阿姨！好心的阿姨！”
她認出了李萌。
“你們認識嗎？”
張老師問。
“張老師，阿姨前兩天幫助過我！”
“曉雅，我們又見面了！”
李萌對曉雅說。
“你們真的認識？”
曉雅奶奶問。
“曉雅奶奶好，上次在學校門口我和曉雅偶遇過！”
“張老師、奶奶，那天放學，同學惡作劇搶了我心愛的帽子，是這位聰明的阿姨幫我要回來了！嘻嘻。”
“太好了，既然你們有一面之緣，那么學習就更好開展了！曉雅，我們先上課吧！上完課李老師就帶著你一起練琴。”
“好！”
曉雅奶奶仔細看了看李萌，覺得似曾相識，
“姑娘，你……是重慶人嗎？”
“我是四川人，阿姨！”
“我覺得你很面熟，我們是不是在哪里見過？”
“這……可能是我長了一張大眾臉吧！”
“林辰，這些照片都是你在美國時候的照片，我幫你放在一個相冊里吧！”
“好的，媽！謝謝您！”
“林辰，挨著你這個女孩是誰？長得真漂亮！”
“他是一個學妹，比我們小幾歲，現在還在美國呢！”
“這女孩跟可兒長得有些像！”
“是嗎？”
“真的，挺好看的！”
原來林辰的母親突然想到曾經從林辰那里見過一個女孩的照片，而李老師和照片上的人很像，所以……，如果大家都沒有戴口罩，或許她會一眼認出她……
“李老師，那我去超市買東西了，曉雅下課的時候我來接她！就麻煩你帶著她好好練琴了！”
“好的，阿姨！別這么客氣，這是我的本職工作，我一定會做好的！”
李萌覺得很奇怪，林辰的母親盯著她看了又看，難道是認得她？她心里有那么一絲疑惑。
四十五分鐘后，曉雅的鋼琴課結束了，接下來張老師將曉雅交給了李萌：
“李老師，曉雅的進度你已經了解了，她需要練琴一個小時，下面就交給你了！相信有你輔導，她應該進步很大！”
“沒問題，張老師，你去忙吧！”
“曉雅，休息五分鐘，我們開始，好嗎？”
“李老師，你真的認識我們周老師嗎？”
“那天我是騙你們的，不然呢，你同學怎么會怕我？”
“我就覺得，你真聰明，當時我真想生氣，因為那頂帽子是爸爸給我買的，如果弄臟了或者弄丟了，爸爸會不高興的！”
“曉雅真是乖孩子，很在乎爸爸的感受！”
“因為爸爸最疼我了，我也會加倍疼爸爸的。”
“你爸爸一定是個好爸爸！”
“明天我介紹我爸爸給您認識！”
“曉雅，時間到了，我們開始練琴吧！”
“好！我們開始！”
能和林曉雅單獨相處一個小時，對于李萌來說，已經很知足了。她多么希望時間走慢一點，她也多么希望把自己全部的真心交給曉雅，好好陪她練琴，她也多么希望長大后的曉雅能夠很優秀……她是多想立刻看看曉雅的后頸上有沒有和玥玥一樣的胎記，但今天，她忍住了，她想和曉雅熟悉了以后再想辦法。
越是想留住一些快樂的時光，時間偏偏就走得更快……，練琴的時間很快就過去了……
“曉雅，你很棒！彈得不錯！”
李萌對曉雅說。
這時，張老師和曉雅的奶奶同時進來了。
“李老師，孩子練琴的情況怎么樣？”
“非常好，她很聰明，什么東西給她講過一遍她就很快領悟了。”
“曉雅，加油！李老師在鋼琴方面可是很厲害哦！能得到她的夸獎，看來你今天表現的確很不錯！”
“張老師，我想聽李老師彈一首歌好嗎？”
“當然可以！你李老師彈得可好聽了，張老師可是聽過的！”
“太好了，李老師，我想聽一首流行歌曲！”
李萌迫不及待地想滿足曉雅的愿望：
“好吧，那我彈唱一首蘇芮曾經唱過的《親愛的小孩》送給你！”
“太好了，我可以聽李老師邊彈邊唱了！”
林曉雅拍手叫好。
李萌優雅地坐到鋼琴旁，開始了她的彈唱：
“小小的小孩今天有沒有哭
是否朋友都已經離去
留下了帶不走的孤獨
漂亮的小孩今天有沒有哭
是否弄臟了美麗的衣服
卻找不到別人傾訴
聰明的小孩今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風中尋找從清晨到日暮
我親愛的小孩為什么你不讓我看清楚
是否讓風吹熄了蠟燭
在黑暗中獨自漫步
親愛的小孩快快擦干你的淚珠
我愿意陪伴你走上回家的路
親愛的小孩今天有沒有哭
是否朋友都已經離去
留下了帶不走的孤獨
親愛的小孩今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風中尋找從清晨到日暮”
李萌滿含深情地彈唱完了這首歌曲……
“李老師，太好聽了！我覺得李老師和我可兒阿姨太像了！”
林曉雅邊鼓掌邊說。
“我聽得好感動呢！李老師。”
張老師說。
“有李老師陪曉雅練琴，我們特別放心！”
曉雅奶奶也說。
臨走前，林曉雅激動地抱著李萌說：
“李老師，我喜歡你！我回去要把你隆重地介紹給我爸爸！”
“你這孩子，李老師也該休息了，我們快回家吧，爸爸在等我們吃飯呢！”
曉雅和奶奶走出去以后，過了幾秒鐘，曉雅又偷偷地跑了回來，她對李萌說：
“李老師，我能看看你的樣子嗎？”
聽到這句話，李萌取下了自己的口罩，
“哇，李老師真是大美人！我更喜歡你了！你和可兒阿姨一樣美！”
“曉雅，別夸我了，你可兒阿姨應該才是最美麗的人！”
“你認識我可兒阿姨嗎？”
“當然，蘭可兒可是大明星！”
“下次，有機會你們倆見個面，在一起拍張照，該有多美啊！今天真開心，我得走了，李老師，我們明天見！”
望著林曉雅的背影，李萌默默地流淚了……和曉雅相處的這一個多小時，她是多么幸福，想必曉雅回家一定會說給林辰聽，如果林辰知道李萌在給曉雅當陪練，他會是什么樣的心情呢？
《親愛的小孩》是李萌很喜歡的一首歌，這首歌想要表達的意思是說每一個人最終都會“走上回家的路”，也講述了一個人如何才能把自己做到最好，其實想做到最好也就是找到曾經的自己，回到自己的初衷，回憶最初的美好！
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