第289章 說魚就行
伴著漸暖的春風,一輛車從盤湖向青巖駛來,車內(nèi)是以郭鴻遠為首的一個五人團隊,這些人都在漁港技術中心工作。五人年紀相仿,其中有郭鴻遠最要好的碩士同學,共同進行海洋牧場方案的推進。
“鴻遠,這個胡總是什么來頭?”
“同興你們都知道的, 這人就是漁港外運的大貨頭,聽說各方面的能力都很突出。”
有人內(nèi)心還是忐忑,不由又道:“這份方案可是我們?nèi)膫月的成果,真的就……拿給他看?”
“你們放心好了,這人和我小叔是老交道了,而且我小叔說他的建議非常有實踐性,聽說這些年里他憑著方案拿了好多扶持款。”
一聽是行政主任介紹的, 人們互相動著顏色,但有些話卻也不好直說。
“鴻遠, 你可真是聽說了不少東西,主任都多少年沒做實踐了,況且這些年做冷鏈的都在跑市場找融資,從前的小門店搖身一變就持股了,哪還有人扎根這技術上的實踐呢!
“是啊,我也這么覺得,實踐性那就是落地的東西咯,青巖這片地方可都是旱鴨子,這個人到底懂不懂呢?”
“我小叔說,技術只是一方面,想要獲得扶持,還得有其他方面的加注才行!
張口閉口拿主任頂著,這話一出口,人們都不再言語了,實際上郭鴻遠自己都是滿心嘀咕,哪里說得出讓人寬心的話。再者誰都不知道接下來會發(fā)生什么,真要出點引人貽笑的事, 這句句“主任說”可就真沒白說。
三日前, 郭鴻遠便與胡殊同取得了聯(lián)系,這件事讓胡殊同有些意外,前有無水活魚的郵件,今又來了海洋牧場,那人變得事事都不再出頭,可隱約間又讓胡殊同有了多年前冷藏家所帶給人的那種感覺。
胡殊同不想那太多,這件事他會竭力而為,“海上糧倉”用心下功夫去做,當真大有可為。近年來,盤湖設立5億建設投資基金支持相關產(chǎn)業(yè),更喜人的是,沿海各地經(jīng)歷了多年的嘗試與耕耘,海洋牧場已經(jīng)開始往興盛的階段邁步了。
它對冷鏈的影響很直觀,本質(zhì)上同屬大養(yǎng)殖體系,個中道理與豬肉、蔬菜的更大規(guī);療o有區(qū)別。
不得不說,這類申請扶持的方案尋求胡殊同的幫助,絕對是找對了人,可是當人們齊聚同興會議室的時候, 景象與胡殊同所想不太一樣。
郭鴻遠坐在胡殊同的對面,講方案的是另一人, 前面十分鐘的時間里,胡殊同只覺得自己上了一堂海洋地理課,講起來洋流與潮汐、近海牧場與遠海牧場的區(qū)別,并強調(diào)“第六次海水養(yǎng)殖浪潮”與從前的本質(zhì)區(qū)別。
好不容易熬過這一段,又開始分析起來海洋環(huán)境,他們把海洋牧場的選址放在盤湖偏北的洪山港,花了大篇幅闡述工業(yè)化進程、過渡海洋捕撈和漁業(yè)資源嚴重衰退的現(xiàn)狀、赤潮頻發(fā)肉質(zhì)劣化等等,詮釋著洪山港建海洋牧場的當務之急。
終于,正題來了,可接下來的景象與情態(tài),只給胡殊同帶來的研發(fā)中心的同興伙計們,聽得有點發(fā)傻。
“胡總,海洋牧場理解起來其實非常簡單,行業(yè)里把它形容為給魚兒建別墅,國外采用混凝土的方式,但國內(nèi)通過研究發(fā)現(xiàn),把木箱、石塊和廢棄漁船沉入海地打造人工魚礁效果也很好,然后在此投餌,提供繁殖、生長發(fā)育的環(huán)境。說白了就是海底放羊,只是看不見羊倌而已,我這么說,不知道胡總能否理解?”
同興人都似有若無瞥了一眼胡殊同,胡殊同倒是很鎮(zhèn)定,雙目迎上,“你接著說,有問題我會請教。”
那人不以為意連連點頭,這時候郭鴻遠補充道:“在人工魚礁的分類中,這類屬于繁育型魚礁。胡總,因為不管木、鐵還是塑料,投入海中一段時間后表面就會吸附很多生物,它們可以讓魚類向這里集合,還能加速氧和有機物的循環(huán)。所以您可千萬別把人工魚礁想象成破銅爛鐵,它們的價值大得很呢。”
胡殊同一句話也不想說,只是點了點頭。
那人又道:“接下來就是技術上的事,首先是魚群控制技術,也就是說我們不能讓牛羊亂跑,要產(chǎn)生一個溯與洄的大循環(huán)。然后還有環(huán)境監(jiān)控技術,我們不僅要讓魚兒吃得飽、環(huán)境情況也要隨時……”
胡殊同微一抬手,“說魚就行,不用句句跟著牛羊!
那人強出笑容點了點頭,這個板塊花了將近半個小時的時間,涌現(xiàn)在胡殊同面前的幾乎都是技術的運用,人工魚礁建造技術、增殖放流技術、藻類移植技術,洋洋灑灑、分析細致。
正當胡殊同翹首以待接下來的內(nèi)容時,屏幕陡然來了一個定格,忽然就“謝謝觀看”了。
胡殊同眨了眨眼,這么多年,他從未見過這樣的方案,要是發(fā)給自己單獨看,他連兩分鐘恐怕都堅持不下來。
而在對方看來,胡殊同的情態(tài)像極了懵懵怔怔一無所懂,也就更加疑惑這份方案拿到同興有何意義。
從某些角度來看,這是一份優(yōu)秀的材料,背景上分析透徹、選地上說清特性、技術上更是兼容并蓄,別說畢業(yè)論文,即便放在行業(yè)學刊上,也能讓人頗覺有所見地。
望著一個個的意滿之色,胡殊同也大略了然了之前那般口吻,他們不覺得胡殊同能挑出什么毛病,反是一副灌輸般的自信之態(tài)。
“胡總可有什么建議?”
胡殊同一時不知該怎么說,但他的心底盤旋著一個聲音——
各位,這不是讓導師打個九十五分。
你們的目的,是找銀子呀!
……
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