“喝茶嗎？”
  青云宗內(nèi)，李尋風(fēng)的茶室進(jìn)行了重修，如今覆蓋著青瓦，檐角飛翹，仿佛欲乘風(fēng)而去。門楣上懸掛著一塊題有“清茗雅室”的木質(zhì)匾額，字體古樸，筆觸遒勁。一看就能知道，這次重修，花了不少功夫。
  茶室內(nèi)也精心布置了一番。木質(zhì)的桌椅擺放得井井有條，桌面上鋪著白色的細(xì)麻布，上面擺放著精致的茶具。茶具上面繪制著精美的山水花鳥圖案，散發(fā)著溫潤的光澤。
  茶室的墻壁上還添加了幾幅名家字畫，或山水、或花鳥、或人物，每一幅都栩栩如生。墻角處擺放著幾盆翠綠的盆栽倒是眼熟，只是大了幾倍。
  “大師兄可真會(huì)享受。”宋清音輕笑。
  “師妹說笑了。”李尋風(fēng)沏上一壺好茶，茶葉在沸水之中滾動(dòng)，登時(shí)茶香四溢，“現(xiàn)在來拜訪青云宗的名人雅士不少，招待他們的環(huán)境若是差了，難免丟了青云宗的面子。”
  “喲？現(xiàn)在這么熱鬧了嗎？”宋清音道。
  “托了師妹的福。衡水模式讓青云宗成為了大家最向往的宗門。”
  李尋風(fēng)解釋說：“衡水模式被引入后，迅速發(fā)展起來，如今，修仙界呈現(xiàn)出了前所未有的新氣象。”
  宋清音揣摩著這話里的最后幾個(gè)字，怎么想，都覺得不像是這么一個(gè)修仙世界里應(yīng)該用的語句。
  李尋風(fēng)告訴宋清音，隨著第一年的宗門聯(lián)考獲得了極大成功，修仙界的幾乎所有的宗門都注意到這個(gè)改革，旋即紛紛加入和追捧。
  很快，各個(gè)宗門重新煥發(fā)了生機(jī)。閑散的弟子們勤勉起來，尊師重教，潛心修習(xí)。那些想要進(jìn)入宗門修習(xí)的家族，也開始關(guān)注這些考試，并將其作為衡量一個(gè)宗門是否優(yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)。
  一個(gè)宗門只要能在聯(lián)考中取得優(yōu)異成績，那些家族們便擠破了頭想要進(jìn)去。
  這么一來，好的宗門的地位進(jìn)一步提升，于是宗門們更加支持這樣的考試。
  “也更加卷了。”998小聲接話。
  后來，境況愈演愈烈。各個(gè)宗門甚至針對(duì)于在宗門聯(lián)考中表現(xiàn)一般、或者難以憑借實(shí)力直接進(jìn)入宗門的弟子設(shè)立了修仙學(xué)院，開始實(shí)行嚴(yán)格的入學(xué)選拔考試。
  這些考試不僅考察修仙者的天賦和靈根，還注重他們的心性和毅力。在考試過程中，修仙者們需歷經(jīng)重重考驗(yàn)，方能獲得進(jìn)入修仙學(xué)院深造的機(jī)會(huì)。
  此外，隨著各種考試愈發(fā)風(fēng)靡，各宗門的修習(xí)設(shè)置也發(fā)生了翻天覆地的變化。
  在最開始，各宗門還延續(xù)著師徒制的傳統(tǒng)，師父們收門徒，徒弟們則跟著師父學(xué)習(xí)。
  很快，大家意識(shí)到，這種方式不利于考試。
  因?yàn)樽陂T聯(lián)考的科目太雜了。最開始宗門聯(lián)考只是考察基本知識(shí)，但是很快引起一些人不滿，說無法讓更優(yōu)秀的弟子體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀之處；于是宗門聯(lián)考開始增加專業(yè)科目，沒被選入的科目修習(xí)者，又覺得這不公平。
  于是，除了傳統(tǒng)的道法修煉、劍法刀法等武藝課程外，還增加了仙草辨識(shí)、靈獸馴養(yǎng)、煉丹術(shù)等實(shí)用課程。修仙者們需要全面發(fā)展，不僅要提升修為，還要掌握各種其他“專業(yè)”的技能。
  考試制度也變得更加嚴(yán)格。
  大到衡量宗門水平的聯(lián)考和大比，小到各個(gè)宗門自發(fā)進(jìn)行的修仙學(xué)院考試，所有和“考試”相關(guān)的事情，都不再是過去的師尊根據(jù)自己的想法進(jìn)行判斷，而是出現(xiàn)了明確的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分體系。
  隨著這些制度的完善，修仙者們需要通過各種形式的考試來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，包括筆試、實(shí)踐考核、團(tuán)隊(duì)任務(wù)等。這些考試不僅考察修仙者的知識(shí)水平，還注重他們的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
  李尋風(fēng)對(duì)這一切改變都很滿意：“現(xiàn)在，修士們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣散漫自由。”
  他們需要嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)定和紀(jì)律，每天按時(shí)上課、修煉，參加各種活動(dòng)和比賽，為了能夠在考試中取得好成績而不斷努力。
  “多虧了師妹啊！”
  宋清音靜靜聽著，直到李尋風(fēng)說得口干舌燥，拿起茶杯抿了一口清茶，宋清音才開口：“沒有任何負(fù)面影響嗎？”
  “師妹是指——”
  “如果有些人生性散漫呢？”宋清音問，“或者，如果有些弟子在某些方面能力很強(qiáng)，但是在別的方面略顯遜色，這樣的話，他們無法通過這樣的考核吧？”
  “師妹說的是。”李尋風(fēng)收斂了臉上的笑意。片刻，他點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，新的模式的進(jìn)行過程中，很多修士沒能適應(yīng)。”
  一些原本天賦異稟但心性不堅(jiān)的修仙者開始感到壓力山大，無法適應(yīng)這種高強(qiáng)度、高要求的學(xué)習(xí)生活，自此退出了修仙。還有一些“嚴(yán)重偏科”的修士，因?yàn)樾碌闹贫龋�而被視為“能力差的修士”�?br />  “但是同時(shí)，一些原本默默無聞但勤奮努力的弟子，卻通過不懈的努力，逐漸嶄露頭角。”李尋風(fēng)說，“而且，如果真的是本著成仙去的，那些‘嚴(yán)重偏科’的修士們，也不會(huì)在意這種考試的事情。”
  “你活在這一套模式之中，又怎么可能不在意啊。”
  宋清音感慨了兩句。
  李尋風(fēng)皺了皺眉：“師妹好不容易回來一趟，是為了和師兄討論這個(gè)的？”
  “哦，那倒不是。”宋清音打了個(gè)哈欠，“師兄不必緊張。這事兒本就是我發(fā)起的，玩意兒不至于拿自己做的事情，前來責(zé)問師兄。”
  兩人又聊了一會(huì)兒別的，李尋風(fēng)接到別的事情，便匆匆離開。臨走之前，他叮囑宋清音可以在青云宗逛逛。
  他說：“這么久沒回來了，應(yīng)該也想家了吧？”
  宋清音頓了頓，“嗯”了一聲。
  青云宗的草坪已經(jīng)改成了開放的修習(xí)空間，可以看到一群修仙者正在緊張地準(zhǔn)備著即將到來的期末考試。
  他們手里除了拿著《李尋風(fēng)修仙基礎(chǔ)知識(shí)100講》之外，還有不少人拿著另外封面的書。
  “是《五年聯(lián)考，三年模擬》。”寧葉寒的聲音從她身后響起。
  “找到地方了？”宋清音問。
  寧葉寒點(diǎn)頭：“對(duì)。”


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