那個老師一聽，鼻子抽動了一下，眼神嘲諷，語氣不屑，“那算了。”

　　胡芯兒見她嘲諷的樣子很生氣，但是想想多一事不如少一事，就不和她計較了，畢竟孩子還要繼續(xù)在這讀書的。

　　誰知，這事沒完。

　　這個老師一轉(zhuǎn)身就對其他同事：“現(xiàn)在的有錢人真的是摳搜，真該讓他們好好學(xué)學(xué)雷鋒的榜樣，不就用個膠卷嗎？”

　　“再說，他們家孩子也在這上學(xué)，作為家長為幼兒園做貢獻也算是盡責(zé)吧！”

　　胡芯兒：我特么這個暴脾氣哦！

　　孩子上學(xué)她又不是沒花錢，該少的一毛不少，這些額外的，她要是幫了是本分，不幫是情分，怎么還道德綁架了？

　　偏偏她不是那種好面子的主，會覺得難為情，也就是因為這樣，才被這個老師這么編排。

　　當(dāng)然，偏偏她不是那種受氣的主，莫名其妙的被人罵，她一定要說道說道。

　　“暖暖，你去找同學(xué)玩，媽媽等一下來找你。”

　　胡芯兒把暖暖打發(fā)去和同學(xué)玩了，這才去找編排她的老師。

　　“你是這里的老師是吧？”

　　胡芯兒直接就拉住那個看著有十七八歲的老師。

　　那個女老師回頭見是胡芯兒，很理直氣壯的問，“怎么了？”

　　“你讓我拍照是吧，當(dāng)然可以，你去買膠卷吧，至于相機的磨損費我來承擔(dān)，我的人工費也就當(dāng)為學(xué)校做貢獻  了，畢竟我也是家長。”

　　“啊？”女老師一臉懵。

　　“你不是讓我?guī)兔ε恼諉幔俊?br />
　　“這相機是我租的，膠卷自然也是買的，這膠卷是彩色的，三十元一卷，現(xiàn)在沒剩幾張了，想必你也不會看的下這幾張膠卷。”

　　“你既然是這個學(xué)校的老師，那不說雷鋒不雷鋒的問題，作為一個好老師，這給孩子們拍幾張照片的錢也應(yīng)該是你的責(zé)任吧。”

　　胡芯兒把責(zé)任兩個字咬的很重。

　　她作為一個家長都要有責(zé)任和義務(wù)為幼兒園付出，作為學(xué)校的老師難道就不應(yīng)該嗎？

　　胡芯兒就用老師的話來堵她自己的口。

　　老師被啞口無言。

　　其他老師見情況有些不妙，借口看孩子就走了。

　　胡芯兒不在說話，等著她回答。

　　在胡芯兒凌厲的視線壓力下，女老師臉紅脖子粗的說：

　　“暖暖媽媽，我……我一個月賺的錢還不夠買膠卷的，我……”

　　“那你憑什么就認(rèn)為我可以出呢？我還沒見過逼著人做雷鋒的，你這和搶錢有什么區(qū)別？”

　　“你這樣的老師還能做孩子們的老師，那就是誤人子弟，道德綁架家長，這樣的素質(zhì)，我都想著要不要給孩子換個學(xué)校。”

　　胡芯兒想一氣之下找園長，又想想今天是孩子們的節(jié)日，園長也忙，就決定第二天去找。

　　和這樣的人呢懶得說，胡芯兒就轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備去找暖暖。

　　誰知還有后續(xù)。

　　老師見胡芯兒并沒找園長，她松了一口氣，不僅不知道自己錯了，還繼續(xù)拉著一個老師編排，“你們看見沒，有錢人就是這個樣，摳摳搜搜，我沒錢，我要是有錢了，我根本就不在乎這點錢。”

　　旁邊的老師不敢搭話了，說忙便離開了。

　　胡芯兒剛走出沒多久就聽到這句話。

　　她都討厭自己耳朵這么靈敏做什么，耳朵太靈敏總是會窩一肚子氣的。

　　想裝作聽不到都不行。

　　她又轉(zhuǎn)回來，呵住那個老師。

　　“這位老師，我沒當(dāng)著這么多人的面和你吵，是因為我尊重你，你怎么一而再再而三的不自重呢？”

　　胡芯兒也沒壓著生意。

　　一時有好事的家長圍了過來。

　　“你也知道賺錢難，我們就不難嗎？我們的錢也不是刮風(fēng)逮的吧。”

　　“都是雙手雙腳一個腦袋，你賺三十塊就難，我們賺就簡單是吧，你要說自己蠢我無所謂，可是別人賺錢也不容易。”

　　“憑什么別人的勞動成果就非得被你拿來利用，要是不能被你利用，你就說別人的不對，今天是兒童節(jié)，你給孩子們都買了禮物了嗎？不說全園的，你們班都有沒？”

　　看到女老師的窘著一張臉，胡芯兒嗤笑一聲，“你自己都做不到，還要求別人，你這樣的老師都把孩子教壞了。”

　　“我本來想著明天找你們園長的，現(xiàn)在我可是一刻都等不及了，作為家長，你多待一秒，我就覺得我孩子的三觀會偏離一秒，你這樣的人，不配為老師。”

　　那個老師被說的啞口無言，就楞在那里，當(dāng)聽到胡芯兒說找園長的時候，她有那么一刻害怕。

　　不過很快就不害怕了。

　　等胡芯兒一走，她還冷笑，“真以為她是誰呢，這幼兒園的事也管的著呢。”

　　“再說，我在這不也是為園長省錢，就不信園長會不要我。”

　　園長正在檢查舞臺有沒有安全隱患。

　　胡芯兒平息了一下怒氣，找園長就把這件事說了。

　　園長聽了很生氣，立馬就找那個老師過來。

　　“姑姑。”

　　那個老師看到園長，還沒腦子的叫著園長姑姑。

　　胡芯兒立馬就明白了怎么回事。

　　“園長，我決定給孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)。”

　　胡芯兒是經(jīng)歷過兩世的人了，她也看清了很多，她害怕孩子被報復(fù)。

　　要是今天她堅持讓這位老師走了，那園長呢？

　　知人知面不知心，她對園長的人品可不了解。

　　園長也很聰明，明白了胡芯兒所想。

　　她道：“暖暖媽媽，你先別著急，是這樣的，這位確實是我侄女，不過我也是看在她上過初中有文化的份上才讓她進園的。”

　　“但是你說的對，老師一定要品德好的，像這種品性不好的老師，我們也不能用，我們要對孩子負責(zé)。”

　　“幸好你提意見了，不然我還不知道，你放心，我們以后一定會嚴(yán)格篩選老師的，至于小高老師，我們嚴(yán)格按照教師的標(biāo)準(zhǔn)來處理的，你放心，我們一定會做到讓孩子們滿意，家長放心。”

　　“高老師，給暖暖媽媽道歉。”

　　高老師以為就僅僅是一個道歉，沒想到等她道完歉，園長就說：“今天下來你就離開吧。”

　　高老師這才知道園長從沒開玩笑。

　　胡芯兒得到了園長的態(tài)度，就說：“我后續(xù)會考慮轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學(xué)，今天就先帶孩子回去了。”

　　胡芯兒帶著暖暖走了。

　　暖暖心思細膩，回去的路上就問胡芯兒今天學(xué)校怎么了，她聽到有人說媽媽。

　　


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