李倩倩覺(jué)得自己被合伙欺負(fù)了，哭著要去打他。老師把她抱住，她跑不動(dòng)，就用腳在空中踢。當(dāng)當(dāng)隔她有兩米遠(yuǎn)，她踢不到，轉(zhuǎn)身就踢到叮叮身上。

        叮叮身子晃了一下，接著就往地上一坐，哭得更大聲了。

        李倩倩對(duì)老師吼道：“她是騙子！她自己坐下去的！”

        “你踢到我了！”叮叮大聲哭喊。你敢踢，我就敢坐，我才不是好欺負(fù)的！哼！

        “大壞蛋！”當(dāng)當(dāng)見(jiàn)妹妹又受了欺負(fù)，沖上來(lái)就揪李倩倩頭發(fā)。

        老師急忙把他抱開(kāi)，但李倩倩還是被扯痛了，也倒在地上哭，邊哭邊說(shuō)：“我要告訴我媽媽……”

        “我也要告訴我媽媽！”當(dāng)當(dāng)說(shuō)。

        老師深吸一口氣，那就喊家長(zhǎng)吧。反正現(xiàn)在調(diào)解好了，他們回家肯定也要告狀的，說(shuō)不定明天還要鬧到學(xué)校來(lái)。

        老師給雙方家長(zhǎng)打了電話，把三個(gè)人都弄到門外去罰站，嚴(yán)肅地說(shuō)：“都站好！等你們爸爸媽媽來(lái)了，自己說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)！先反省一下，打人對(duì)不對(duì)？”

        叮叮和當(dāng)當(dāng)手牽著手靠在墻上，第一次嘗到了罰站的滋味。當(dāng)然，這也是第一次請(qǐng)家長(zhǎng)，不過(guò)二人并不怕，因?yàn)樗麄冇譀](méi)有錯(cuò)！

        宛情在上課，臨時(shí)請(qǐng)假出來(lái)。穆天陽(yáng)在公司，他不受誰(shuí)管制，直接開(kāi)了車去接她，兩個(gè)人很快就到了。

        這學(xué)校學(xué)費(fèi)這么貴，家長(zhǎng)自然都有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的。李倩倩的父母也不是普通的上班族，而是做生意的，兩個(gè)人只比宛情他們晚到幾分鐘。

        他們倆本來(lái)很生氣：誰(shuí)敢欺負(fù)他們女兒？！還有沒(méi)有王法了！太過(guò)分了！

        跑到辦公室一看，只見(jiàn)宛情那么漂亮、穆天陽(yáng)那么帥，怒氣頓時(shí)消了大半——長(zhǎng)這么好看的人肯定不普通，而且穆天陽(yáng)的氣勢(shì)挺有些嚇人，但他抱著叮叮，臉上的表情卻溫柔得過(guò)分，看樣子也是一個(gè)心疼女兒的男人。

        二人不敢亂鬧，先聽(tīng)聽(tīng)是怎么回事，于是和大家坐下來(lái)了解事情的經(jīng)過(guò)。

        三個(gè)孩子都很激靈，剛剛哭鬧的時(shí)候就分別搶先機(jī)，李倩倩的爸媽對(duì)她比較寵溺，她就使勁告狀。叮叮當(dāng)當(dāng)平常受的管束較多，知道宛情不好打發(fā)，只是老老實(shí)實(shí)地說(shuō)實(shí)情。

        當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“是她先動(dòng)手的。”宛情平時(shí)耳提面命，他們不敢動(dòng)手打人，除非人家先打他們。

        宛情摸著他的頭，相信他不會(huì)先動(dòng)手，扭頭看著李家那邊。

        她和穆天陽(yáng)雖然沒(méi)溝通過(guò)，但心里的想法很一致：如果是叮叮當(dāng)當(dāng)錯(cuò)了，他們就和叮叮當(dāng)當(dāng)一起向人家道歉。畢竟現(xiàn)在孩子還小，必須以身作則，不然以后他們會(huì)分不清是非，還以為錯(cuò)的事是可以繼續(xù)做下去的。

        李家兩夫妻臉色很不好看，眼角還要偷瞄宛情和穆天陽(yáng)——比自己另一半長(zhǎng)得好看有木有？

        李倩倩說(shuō)：“他也打我了！他扯我頭發(fā)！他們兩個(gè)合起來(lái)打我一個(gè)！”

        當(dāng)當(dāng)說(shuō)：“我妹妹沒(méi)打你，是你打我妹妹！”

        李倩倩愣了一下：“可是你打我了！我又沒(méi)打你！”

        “誰(shuí)叫你打我妹妹？”

        “你……”李倩倩說(shuō)不贏了，轉(zhuǎn)身趴到媽媽身上大哭，“是他們打我的！他們先打我！”

        穆天陽(yáng)和宛情冷臉了，老師也有些煩躁。這平時(shí)都怎么教的啊？說(shuō)不贏了就鬧，鬧就鬧唄，還說(shuō)謊……

        若放別的地方，大家可能不會(huì)覺(jué)得這有多嚴(yán)重，甚至可能在意不到。但現(xiàn)在宛情和穆天陽(yáng)在旁邊啊，他們倆一直很平靜，感染得整個(gè)世界都很平靜，讓人能注意到孩子們說(shuō)的每一句話。

        “不要鬧！”李太太卻沒(méi)注意到李倩倩說(shuō)謊，只覺(jué)得李倩倩這樣哭鬧太不懂事，厲聲把她喝住了。

        李倩倩抽抽噎噎地，猛地推開(kāi)了她，趴到爸爸身上去。

        李太太看了她一眼，到底自己生的，又這么小，很是心疼，也舍不得打罵，扭頭問(wèn)叮叮：“倩倩為什么要打你？”

        這一問(wèn)，就把宛情是作家的事問(wèn)出來(lái)了。李家夫妻訝異地看了宛情一眼，實(shí)在覺(jué)得自己比人家不上，說(shuō)了句抱歉，就帶著孩子回家了。

        若是換過(guò)來(lái)，宛情肯定還要孩子給孩子道歉，不過(guò)他們也沒(méi)要求人家那么做。

        “穆先生、穆太太，孩子們開(kāi)始午飯了，先讓他們?nèi)コ燥埌伞！崩蠋熣f(shuō)。

        宛情和穆天陽(yáng)看她好像有話要說(shuō)，就點(diǎn)了頭，先把叮叮當(dāng)當(dāng)送去教室。

        回轉(zhuǎn)辦公室，老師說(shuō)，“有點(diǎn)事想告訴你們，之前就想說(shuō)的，又害怕太大驚小怪，就繼續(xù)觀察了一段時(shí)間。”

        “什么事？”二人緊張起來(lái)。

        “應(yīng)該算好事吧，你們不要緊張。”老師笑道，“給你們看看孩子們畫的畫，這都是今天早上畫的。”

        宛情和穆天陽(yáng)接過(guò)來(lái)，只見(jiàn)紙上用蠟筆畫著一些小雞、小鴨、樹(shù)木、房子、花朵、太陽(yáng)……很童趣，讓人忍不住會(huì)心一笑。

        每張紙上，都寫著孩子的名字。當(dāng)然，那是老師事先幫忙寫上去的。

        穆天陽(yáng)翻了幾頁(yè)，找出當(dāng)當(dāng)?shù)摹．?dāng)當(dāng)畫了滿滿一張紙的小人，頭頂還有一個(gè)太陽(yáng)，腳下有兩朵小花。那些人長(zhǎng)得像樹(shù)枝似的，不過(guò)從顏色、大小、某些特定的東西可以看出這是他們一家。比如叮叮，個(gè)頭最小，粉紅色；腦袋上有白色，又拄著拐杖，那是穆老爺無(wú)疑……

        “咦？展顏的呢？”穆天陽(yáng)問(wèn)。

        老師說(shuō)：“我想跟你們說(shuō)的，就是展顏。”說(shuō)著從另一張桌子上拿過(guò)來(lái)一張紙。

        還沒(méi)到跟前，穆天陽(yáng)和宛情就看到那張紙上涂滿了顏色！是整整一張紙的顏色，一絲空白都沒(méi)有！

        二人接過(guò)來(lái)，驚得抽氣。

        “這是展顏畫的？”

        老師點(diǎn)頭：“我一直看著她畫完。”

        展顏這幅畫，應(yīng)該是先用藏青色把整張紙涂滿，然后用黑色在下面部分和中間部分涂了一些，看起來(lái)是地面和山，上面部分是黃色的小星星，山中間有些白色的點(diǎn)，可能是螢火蟲(chóng)，地上有一朵紅色的蘑菇……

        “這孩子……怎么回事？”穆天陽(yáng)不得不承認(rèn)，這幅畫非常美，不用和剛才那些做比較，因?yàn)楸囟�秒殺！就算和十�?lái)歲的孩子比，也要贏吧？


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