這個問題張乾想了很久。

他才回答說：“如果是她，我不在意。”

這一次，就連蕭栩都沉默起來了，他還能說什么呢？

不過他也同樣知道，張乾和何棠未來的路還長著呢，鬼知道張乾哪天又犯神經病，把何棠氣到又不理他。

但想想又覺得可笑，自己都還孤家一人的，還擔心別人呢？

蕭栩從沙發前起身，對張乾說道：“你和何棠好不容易才有了眉目，濱城那邊我想先過去幫你頂一陣子？”

張乾卻說道：“不用，有歲寒的運作團隊在呢，出不了太大的亂子，不過說到你派過去的人，我不禁想要笑了，魏林那群混不吝，對方張麟居然有一天，現在張麟在公司里看到他們都繞著走。”

蕭栩也笑：“惡人總要惡人磨，放心，對方張麟那雜碎，我方法多著呢。”

張乾笑著目送他離開。

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何棠結束了上午圖書館的工作，在教師食堂吃了點午飯，就帶著學習資料去混下午的課堂。

何棠刻苦，學的也認真，雖然每次都坐在學生中的最后一排，卻是最努力的那一個。

畢竟這樣的機會來之不易，何棠不會輕言放棄的。

各個專業的老師們也都習以為常的接受了何棠的存在。

甚至有的還會主動關心的問一問何棠是不是有哪里是聽不懂的，可以說是私下找她去問。

何棠自然感激。

何棠覺得自己好像又活過來了。

也和普普通通的大學生一樣，仿佛上課才是最重要，而圖書館的工作就是像是額外打了一份工，還有不錯的收入。

仿佛一下子也不確定自己到底是個學生，還是老師了。

尤其她的年齡和大三大四的學生也差不多，沒什么隔閡，大家跟她相處起來，也都像是對待自己的同學，而非老師。

所以何棠很喜歡現在的氛圍。

下了一節專業課，何棠正準備去圖書館替對班的老師一會兒。

剛到圖書館，就發現里面起了爭執。

因為對班老師著急去接孩子，于是就和大概的來龍去脈跟何棠說了一下。

原來是新聞系的一個女同學，不小心弄倒了一排書。

整理過后，按照電腦上的書籍列表，少了兩本。

所以正在核對。

何棠問：“少了哪兩本呢？”

對班的老師在一頁紙上，將圖書列表上書名圈了出來。

何棠有些疑惑，今天她上午班的時候，剛好經管過這一趟書籍，少的這兩本書都在列。

而是，如果她沒記錯的話，當午都還在的，因為她剛剛核對完。

不過對班的老師因為急著走，就對何棠說道：“也許是我放在哪里忘了收了，我先走了，回頭再核對，沒事的。”

何棠也只好應下了。

對班的老師走了，留下何棠來處理尾巴。

何棠想著既然都已經這樣了，等下自己閑暇時，再好好找找說不定也就找到了。

結果，對班老師剛一走，站在她面前的那個女生就哭了。

女生哭的一臉委屈，何棠問：“同學，你怎么了？”


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