二人下場(chǎng)，入江奏多用哄小孩的語(yǔ)氣，安慰要碎掉的小海帶。和他妹妹一樣，很好哄嘛！
  “接下來(lái)，修你去吧！”入江奏多把自己的幼馴染推上場(chǎng)。
  “我嗎？行啊！”
  種島將葡萄吃完，從平等院鳳和手里接過自己的球拍。揮了兩下，嗯！還可以！
  “好了，那位小部長(zhǎng)到你了！”入江奏多對(duì)著幸村精市微笑，但真正了解他的人都知道這笑容多少帶點(diǎn)不懷好意。
  國(guó)中生們都沒有多想，入江水繪對(duì)自己哥哥有著超級(jí)超級(jí)厚的濾鏡你指望她看出來(lái)嗎？
  幸村精市卻感覺不太對(duì)勁，不等他思考，入江奏多的再次催促，他只能脫下外套上場(chǎng)。
  外套里有入江水繪藏的橘子，他就將外套放在了椅子上。
  “修，不要讓我失望。”
  入江奏多對(duì)著種島修二‘打著招呼’，眼里的冷意讓種島渾身一抖。
  “明白了。”
  不好好穿衣服的種島修二，也脫下外套，甩在觀眾席上。
  一陣風(fēng)吹過，一場(chǎng)‘大戰(zhàn)’即將開始！
  幸村精市嘗試了網(wǎng)球彈性后，將網(wǎng)球拋起，用力揮拍，網(wǎng)球就向種島修二的半場(chǎng)飛去。
  幸村精市非常清楚，想要贏下比賽，恐怕沒有那么簡(jiǎn)單，上場(chǎng)就將自己的精神力鋪滿網(wǎng)球場(chǎng)上。
  “哇哦～好強(qiáng)大的精神力。”
  入江奏多自從下場(chǎng)后，就享受著妹妹的照顧，現(xiàn)在他的妹妹在給他揉肩膀，看的幾個(gè)高中生那是一個(gè)羨慕啊！
  “饒了我吧！精神力選手真讓人頭疼。”大曲龍次的弱點(diǎn)就是精神力。
  “我簡(jiǎn)單看了蓮二收集的數(shù)據(jù)，這位也是一個(gè)善于隱藏實(shí)力的主，或者是沒有人可以逼他使出全力。”
  “前輩，我們部長(zhǎng)很厲害的，我從來(lái)沒有贏過，不過下一次我一定會(huì)打敗他的。”
  切原赤也鼻子翹的老高了，他們部長(zhǎng)超厲害。
  “修哥哥和仙子部長(zhǎng)的球風(fēng)很相似，精神力也是五維中最高的。只希望仙子部長(zhǎng)可以成功。”
  “敵不過修啊……毫無(wú)死角讓人無(wú)計(jì)可施，完全敵不過他啊……，不過小繪剛剛的意思是？”
  入江水繪按完肩膀，又開始按摩自己哥哥的手腕，入江奏多跟一個(gè)神仙一樣安逸的很！
  “我察覺到仙子部長(zhǎng)的精神力網(wǎng)球遇到瓶頸了，沖破瓶頸才能蛻變。哥哥知道的，精神力網(wǎng)球選手很難突破的。”
  “的確，這也是世界場(chǎng)上精神力網(wǎng)球選手少的重要原因。難不成他是……”
  “那就要看修哥哥給多少壓力了。”
  “哦，看來(lái)我們會(huì)看一場(chǎng)非常精彩的網(wǎng)球。”
  三津谷準(zhǔn)備好了時(shí)刻收集數(shù)據(jù)，他預(yù)感到這次比賽的非比尋常，柳也緊跟其后。
  眾人看著場(chǎng)上的網(wǎng)球化作一道黃色的光芒在空中飛來(lái)飛去，落地就會(huì)被打過去。
  種島修二再次回?fù)艟W(wǎng)球時(shí)，手腕突然無(wú)力，就知道幸村精市的精神力開始作用了。
  “唉～這招叫什么？很厲害嘛！”
  “前輩，是滅五感！”
  “這么說接下來(lái)我會(huì)失去視覺和聽覺嘍！”
  “是的，前輩。”
  幸村精市臉上是得體的笑容，種島修二握著球拍晃了晃手腕，感嘆這位小部長(zhǎng)的網(wǎng)球挺有意思的。
  “沒用了嘍！你的滅五感要開始反噬了！”
  種島修二釋放了自己的精神力，幸村精市感到巨大的壓迫感。種島修二的精神力將幸村精市的精神力完全覆蓋。
  “感覺好奇怪。”切原赤也身上開始出冷汗。
  幸村精市手上的網(wǎng)球拍突然脫手，漂亮的紫羅蘭色眸子失去了應(yīng)有的光澤。
  “幸村竟然被滅五感了！種島前輩，真的好強(qiáng)啊！”
  立海大眾人第一次看到幸村被滅五感。
  “精神力不好掌控，怎么說修也是一個(gè)高中生，他的精神力肯定會(huì)比你們小部長(zhǎng)要強(qiáng)！”
  入江奏多察覺給自己按摩的手抽了回去，微微側(cè)目，就發(fā)現(xiàn)自己的小妹妹表情嚴(yán)肅，認(rèn)真觀察網(wǎng)球場(chǎng)上的發(fā)展。
  入江奏多心情已經(jīng)不能用差來(lái)形容了，那個(gè)小部長(zhǎng)不能原諒。
  知道自己被自己的招式反噬，幸村精市調(diào)整呼吸，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。手指微微抖動(dòng)，看來(lái)自己只剩下一點(diǎn)點(diǎn)觸覺了。
  原來(lái)這就是失去視覺和聽覺的感受嗎？
  蹲下身子，靠點(diǎn)點(diǎn)觸感撿起自己的球拍。雙手緊緊握住球拍，不管如何他絕對(duì)不會(huì)放棄！
  早就想嘗試剝奪自身的五感，靠心來(lái)打網(wǎng)球，趁此機(jī)會(huì)試一試吧！
  “前輩，請(qǐng)繼續(xù)！”
  原本種島修二還想坐在球場(chǎng)等他恢復(fù)的。
  “唉～！請(qǐng)小心你看不見的網(wǎng)球哦～”
  聽到幸村精市的話，繼續(xù)打網(wǎng)球。雖然這么說，也只是視覺被剝奪的幸村精市看不見而已。好心提醒，但是幸村精市根本聽不見。
  “15：0”
  “30：0”
  ……
  隨著山下先生沒有感情的報(bào)分，種島修二很快拿下一局，幸村精市雖然接近了網(wǎng)球，但總是揮空拍子。
  種島修二原以為這一局很快結(jié)束，一個(gè)發(fā)球，卻被幸村精市突然擊回了。幸村精市經(jīng)常進(jìn)行空間聯(lián)想練習(xí)的作用凸現(xiàn)出來(lái)了。
  “15：0”
  “什么什么？部長(zhǎng)可以看見了嗎？”
  切原赤也看見自己部長(zhǎng)接不到球，急得跟熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
  “應(yīng)該不是！”柳蓮二睜開眼睛，看著幸村精市不協(xié)調(diào)的動(dòng)作。
  “怎么做到的？puri~”
  “是精神力，仙子部長(zhǎng)將自己的精神力包裹住網(wǎng)球，依靠自己的球感，打回去的。”
  看到幸村精市可以回?fù)艟W(wǎng)球了，入江水繪心情好了，笑著和朋友們解釋。
  “幸村真是厲害啊！”
  “立海大的神之子啊！真是神了！”
  “幸村是不會(huì)松懈的！”
  高中生們都是眼前一亮，對(duì)于有實(shí)力有天賦的小學(xué)弟，他們很喜歡也會(huì)很照顧。
  “不僅是這樣！這招可以將自己的打網(wǎng)球時(shí)必要的球感提升到極致，封閉自己的五感就不會(huì)被對(duì)手的招式影響。這孩子就是一個(gè)天才！”
  三津谷雙手環(huán)胸，笑著點(diǎn)頭。
  “無(wú)感網(wǎng)球！”
  入江水繪驚喜于幸村精市的新招式。


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