時(shí)間過得很快，一眨眼就又到了第二天。

        又是一次大課間，林念語累得氣喘吁吁，許風(fēng)和兩個(gè)系統(tǒng)以及林念語商量過后今天才轉(zhuǎn)到五年三班。

        好不容易跑操解散后林念語正扶著墻喘氣，突然有一個(gè)女孩子主動(dòng)閃身擋在了林念語面前說：“你是許風(fēng)妹妹？”

        林念語好不容易才平靜下來呼吸努力抬起頭皺著臉說：“呼，呼，不是，我是他朋友�！�

        面前的小女孩空氣劉海，高馬尾，臉頰兩邊的碎發(fā)更為帶有嬰兒肥的臉頰增添了幾分可愛的氣息。此刻正皺著眉，嘟著臉一副氣鼓鼓的樣子。

        看的林念語更加控制不住自己砰砰亂跳的小心臟了。這也太可愛了吧！��！

        林念語緩緩直起腰來才發(fā)現(xiàn)小姑娘還比自己矮半個(gè)頭。更可愛了好嗎？

        “那你為什么和他這么親近？他甚至還為了你轉(zhuǎn)到你們班了。之前不都是說你是他妹妹嗎？你們有血緣關(guān)系嗎？”小姑娘問題像散落的彈珠一般一個(gè)一個(gè)蹦出來。

        “我們從幼兒園認(rèn)識(shí)的，一直是對(duì)門鄰居所以關(guān)系比較親近。不是他親妹妹沒有血緣關(guān)系。”林念語耐心解答。

        小女孩又問：“那你喜歡他嗎？”

        林念語：“很欣賞，他很優(yōu)秀，對(duì)女孩子也很好。我還太小了我不確認(rèn)這是不是喜歡�！�

        小女孩說：“？這難道不是喜歡嗎？”

        林念語：“不一定，這有可能只是單純的被異性的優(yōu)秀魅力所吸引。”

        “你說的好像有點(diǎn)道理，那我都已經(jīng)關(guān)注他一個(gè)多月了，每天都向他示好買東西送給他，他雖然不要。我之前還寫情書給他表白了，那我這是什么？”

        林念語思考了一會(huì)兒說：“我不是你，所以我也不知道你的這份感情和關(guān)注具體是什么。

        但是在媽媽提前給我買的初中的書籍上我有讀到過這么一段話“我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞，對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情，其實(shí)，這并不是真正的愛情。愛情是一種高尚的情感，愛情意味著欣賞與尊重，更需要責(zé)任與能力，面對(duì)生活可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理�！彼�以，我也希望你能好好的認(rèn)真思索自己的這份感情，給自己一個(gè)滿意的答案。”原來是一個(gè)月前扭扭捏捏人群中間送情書的那個(gè)小姑娘。

        “好，你很不錯(cuò)，我原本還以為你是情敵呢。但你這么好，肯定不是敵人。那交個(gè)朋友吧！我是五七班的青玲玲”小女孩伸出手來。

        林念語回握：“你好，我是五三班的林念語�！�

        青玲玲：“沒事，我早就知道你。才開始沒追求許風(fēng)的時(shí)候就打聽過你，他們都說你是他妹妹，我還以為是親妹妹呢。

        可觀察這一個(gè)月以來你們倆雖然天天一起放學(xué)上學(xué)的，我總感覺怪怪的，你們兩個(gè)不像親兄妹。沒想到我還猜對(duì)了，可你人這么好，也不能把你算作情敵。

        那你以后就叫我玲玲姐姐吧，許風(fēng)的話，我這都連續(xù)一個(gè)月了都他都對(duì)我愛搭不理，媽媽說了，喜歡的東西要分享給有回應(yīng)的人。

        我那么那么喜歡他，他既然不回應(yīng)我的話，那他就成為我喜歡的東西了。他不是有回應(yīng)的人，那你以后才是。哼！我也是有脾氣的�！�

        林念語：“哈哈哈，好的玲玲姐，你之前送情書的時(shí)候我還看見過呢。當(dāng)時(shí)離得太遠(yuǎn)，我看見你扭扭捏捏的，還以為你很害羞，剛剛見到你甚至沒想起來�！�

        青玲玲：“沒有，那封信是我朋友們起哄讓我寫的，他們說咱們都五年級(jí)了再不抓住就要失去了就讓我趕緊表白。我不想，但是我跟他們打賭賭輸了才去的�！�

        “哈哈哈哈，沒想到玲玲姐姐竟然這么可愛又豪爽�！绷帜钫Z發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個(gè)小朋友。

        青玲玲：“你也很不錯(cuò)呀，知道那么多東西，我都不知道呢。因?yàn)樵S風(fēng)認(rèn)識(shí)你我也很高興。”

        “在聊什么呢？”許風(fēng)拿著保溫水杯快步走來，走近的時(shí)候順手打開杯子蓋兒，把水倒進(jìn)去遞給林念語。

        林念語偷偷看了一眼青玲玲也發(fā)現(xiàn)青玲玲正在看著自己手中的水杯，然后大大方方的說：“沒什么，玲玲姐姐喝水不？”

        青玲玲看了一眼許風(fēng)又看了一眼林念語：“不用了，你喝吧�？茨闩懿偻�累的，要好好鍛煉身體哦，一看就是體質(zhì)不行，以后跟我一起多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！�

        林念語：“好！”

        許風(fēng)看著這倆小家伙瞇了瞇眼：“走吧，別聊了，都回班吧，快上課了。”

        “好”

        “走”

        到了五七班門口青玲玲站在門邊向著林念語揮揮手說：“小念語再見�！�

        林念語：“玲玲姐姐再見�！�

        許風(fēng)這才接著勾起林念語的小手指接著走路：“你們剛剛聊什么呢？”

        林念語：“你�！�

        許風(fēng)：“沒為難你吧？”

        林念語：“？為什么要為難”

        “這種事我見的有點(diǎn)多，你很重要，所以我擔(dān)心�！�

        林念語：“沒事，現(xiàn)在還都是小朋友，沒有那么多拐彎抹角的小心思呢。謝謝。”

        從某種程度上來講是直女腦回路的林念語此刻還沒有拐過彎來，此重要非彼重要。這并不是她理解的重要合作伙伴同事。

        “叮鈴鈴，親愛的同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課�！�

        許風(fēng)胳膊撐在桌子上，單手支著頭看著林念語發(fā)呆。

        過了好一會(huì)兒后林念語好像才終于從自己的世界中反應(yīng)了過來慌忙說：“你重點(diǎn)借我畫一下我剛剛跑神了，在思考問題。這可是歷史課，這老師特別兇，小學(xué)五年級(jí)的歷史我早就忘光了，重點(diǎn)到時(shí)候背錯(cuò)了，老師可得抽手。”

        許風(fēng)將自己的書推向林念語說：“沒事，就算忘了也簡(jiǎn)單，知識(shí)都是死的，再怎么出題也都那個(gè)樣�！�

        林念語：“學(xué)神的世界我不懂�！�

        許風(fēng)：“你的世界我也不懂�！�

        林念語忙著比照的課本畫重點(diǎn)，聽到后笑著說：“確實(shí)，知識(shí)和智慧是兩樣?xùn)|西�！�

        許風(fēng)又接著追問道：“那你剛剛在思考什么？”

        林念語：“今天青玲玲給了我一個(gè)啟發(fā)，被吸引，喜歡，愛，這三者有什么區(qū)別�！闭f完后看了看講臺(tái)，老師仍然在那里滔滔不絕的講課絲毫沒有注意到這邊。

        許風(fēng)也注意到了林念語在觀察老師：“好，那晚上回去的時(shí)候和系統(tǒng)講，我蹭一蹭你的匯報(bào)和講課�！�

        林念語壓低聲音說：“好。先好好聽課�！�


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