第1章 沒(méi)有個(gè)性的普通人
1
柳生奈奈子是一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的普通人。
她除了個(gè)頭高挑瘦削、家境殷實(shí)之外，幾乎沒(méi)有什么特點(diǎn)。
在這個(gè)年紀(jì)，同學(xué)們好像都會(huì)有意無(wú)意地將自己與大眾區(qū)別開，但柳生奈奈子不會(huì)，她懶得表現(xiàn)自己，路過(guò)一群書包上掛著小熊的可愛女生時(shí)，高挑的她和她純色簡(jiǎn)約款的書包總是很醒目。
今天是立海大高中部二年級(jí)開學(xué)的日子。四月一號(hào)，空氣中還盈著草木和陽(yáng)光的香氣，奈奈子悠哉走過(guò)學(xué)校的大門到教學(xué)樓的長(zhǎng)廊，有些疲懶。
教學(xué)樓旁邊的公告欄上張貼著新的班級(jí)分組，她不想被擠作一團(tuán)，就站遠(yuǎn)了一點(diǎn)，試圖在錯(cuò)落有致的腦袋縫隙中找到自己的名字。
“你在b班。”柳生比呂士走過(guò)來(lái)，他額頭有些汗?jié)瘢雌饋?lái)網(wǎng)球部的晨練并不輕松。
“哦，謝謝哥哥，你呢？”
“我在a班，有事找我。”他向奈奈揚(yáng)了揚(yáng)手機(jī)。
“你今天晚上要訓(xùn)練嗎？我下午有家政課，給你烤點(diǎn)曲奇怎么樣？
“那就拜托了。”
兩人告別，a班和b班離得并不遠(yuǎn)，柳生奈奈子推開班級(jí)的門，看見幾個(gè)相熟的同學(xué)，互相打招呼示意后，她坐在座位上，打開了一本小說(shuō)。
看小說(shuō)，尤其是紙質(zhì)精裝版小說(shuō)，是非常不引人注意的摸魚手段。這就像社畜在工位上刷b站和知乎一樣，畫面中教python的老師唾沫橫飛，看得人昏昏欲睡，而自己的收藏列表十分見不得人。
奈奈子坐在一群講自己過(guò)年旅行故事的少男少女中，撐著下巴看向外面樹枝上嫩綠色葉子尖尖的陽(yáng)光。
不知道是誰(shuí)問(wèn)：“柳生桑，你去過(guò)箱根嗎？”
一時(shí)間大家的目光匯聚到柳生奈奈子身上。少女坐在窗邊，黑色的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光下泛起一點(diǎn)紫意，陽(yáng)光打在她通透的肌膚上，形成象牙色的光斑，她的眉眼掩在樹葉的陰影下，只有纖長(zhǎng)的睫毛末端噙著細(xì)碎的金色陽(yáng)光。從他們的角度看去，奈奈子微闔著眼皮顯得慵懶又生人勿近——她的長(zhǎng)相精致可愛，但可能是神色的緣故，此時(shí)的柳生奈奈子很有距離感。
柳生奈奈子想了想，還是手撐著下巴，只不過(guò)面頰微微側(cè)向教室里的小伙伴，微笑道：“嗯，去過(guò)呢，箱根溫泉很不錯(cuò)哦。”
她微笑起來(lái)就變得親和又甜美，笑意延伸進(jìn)她祖母綠的瞳孔中，就像夏日波光粼粼的清涼井水，或者海邊淺色沙灘上一尾活潑的浪花。
“誒——我也好想去！”畑谷花衣雙手捧心，語(yǔ)氣夸張嬌嗲，是十分標(biāo)準(zhǔn)的日式捧哏。
“聽說(shuō)上一屆畢業(yè)旅行就去了箱根，真好啊。”另一個(gè)女生道。
“明年咱們也去箱根就好了，我們就可以跟幸村君一起……”幾個(gè)女生你推我搡，嘻嘻笑作一團(tuán)。
“幸村君”幾個(gè)字咬得極輕，女孩子們互相擠眉弄眼，眼含嬌羞地止住了話頭，好像怕他本人聽到一樣。
誒？
柳生奈奈子順著女孩子們刻意躲閃的目光看向話題中心的男生。他有一頭紫羅蘭色的半長(zhǎng)的卷發(fā)，坐在奈奈子右邊的前桌的前桌，也在看書。原來(lái)今年和幸村精市分到了一個(gè)班級(jí)。
幸村精市，高中一年級(jí)就成為網(wǎng)球部部長(zhǎng)，擁有著美麗秀氣的面容，纖細(xì)的身體里隱藏著出人意料的氣勢(shì)和信念感，他帶領(lǐng)的網(wǎng)球部目標(biāo)是立海大三連勝。
去年立海大網(wǎng)球部也確實(shí)獲得了全國(guó)第一。
當(dāng)然現(xiàn)在除了幸村君讀書的背影，“驚人的氣勢(shì)”什么的奈奈子并不能看到。她只是看過(guò)網(wǎng)球王子這部漫畫留下了這樣的印象而已，甚至已經(jīng)忘記了大部分劇情。
沒(méi)錯(cuò)，柳生奈奈子，是個(gè)穿越人士。
“真是的你們女生居然這樣猥瑣。”坐在幸村后面的男生留著刺猬頭，健氣的面容夸張地扭出褶皺，他本來(lái)背對(duì)著幸村精市，反著跨坐在椅子上聊天，突然不講武德地拍了拍幸村精市的肩膀：
“幸村君，柳生桑說(shuō)想和你一起泡溫泉——”
喂——不是我說(shuō)的好吧！
柳生奈奈子驚得放下?lián)沃掳偷氖郑Р患胺篮驼仡^的幸村君對(duì)視。
“……”兩人對(duì)視了一兩秒，柳生奈奈子展顏一笑：“我確實(shí)不介意，有機(jī)會(huì)一起泡一下哈。”
2
柳生奈奈子是一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的普通人，上輩子就是這樣。
她不熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡看小說(shuō)看漫畫，下班了回家脫了外套就躺在床上，必須要躺半小時(shí)回血，才能爬起來(lái)卸妝吃飯。從學(xué)生時(shí)代的戴眼鏡的普通女孩，到工作了三五年的社畜，她都是一個(gè)中規(guī)中矩的普通人。
對(duì)于穿越一事，奈奈子沒(méi)有特別大的情緒波動(dòng)，一個(gè)普通的社畜，擁有著寡淡的靈魂——又普通地來(lái)到了網(wǎng)球王子的世界，只要?jiǎng)e讓她上球場(chǎng)呼哧帶喘的，一切都沒(méi)什么區(qū)別。
好像也不是完全沒(méi)有區(qū)別。
日本沒(méi)有午休，上午的課將近排到下午一點(diǎn)。每逢第四節(jié)課，她必困，困必睡，下課鈴聲一響，她立刻精神百倍，邁著長(zhǎng)腿跟田徑部的漢子搶福利社的關(guān)東煮。
柳生奈奈子邊走邊嘬關(guān)東煮的熱湯，心思在下午的烤曲奇上。
這一次，至少要把曲奇烤熟。
她好端端走著，突然從圍墻跳下來(lái)一個(gè)男生，海帶頭、運(yùn)動(dòng)褲，慌不擇路拔腿就跑，給奈奈子撞一個(gè)趔趄。手里關(guān)東煮的湯濺到手指上，燙的她“嘶”地一聲松了手，丸子雞蛋蘿卜掉到地上彈跳起來(lái)。
正要跑遠(yuǎn)的男孩子聽到聲音，又折回來(lái)，不住地道歉。他著急忙慌地摸遍了所有的兜，愣是沒(méi)找著一張紙巾。奈奈子擺擺手，自己抽出濕巾擦了擦手指，說(shuō)：“我回去用水沖一下就行了。”
“抱歉。”海帶頭少年摸著自己亂糟糟的頭發(fā)，懊惱地看著她手指上的紅痕，補(bǔ)救地說(shuō)：“我可以用這張濕巾把丸子撿進(jìn)垃圾桶嗎？”
“好的，那就麻煩你啦。”
柳生奈奈子長(zhǎng)得很有氣場(chǎng)，但她很懂得如何讓自己有親和力——這是社畜的必備技能，沒(méi)有同事和上司會(huì)愿意看到一張過(guò)分桀驁或者消極的臉。除此之外，這些年來(lái)，她能在傻逼面前笑著甩鍋并送走對(duì)方，親和力的修煉功不可沒(méi)。
她走了兩步，又回頭對(duì)海帶頭說(shuō)：“下次不要再?gòu)膲ι咸聛?lái)了，不僅有可能摔傷，叫真田君看到可不得了……”
“切！原！赤！也！”雄厚的吼聲傳來(lái)，真田弦一郎從圍墻的一側(cè)跑來(lái)，手里夾著風(fēng)紀(jì)本，怒吼道：“大聲喧嘩！損壞校園風(fēng)貌！敗壞網(wǎng)球部風(fēng)氣！”
切原見了真田就像兔子見了鷹，渾身一嘚瑟，手里撿起來(lái)的丸子又掉到地上。
真田靠近他，沉沉補(bǔ)充：“破壞校園內(nèi)衛(wèi)生，扣二十分風(fēng)紀(jì)分。”
切原第一天入學(xué)，看到網(wǎng)球場(chǎng)就熱血上涌，跳到校園的圍墻上發(fā)表了“一定會(huì)打敗三巨頭”的豪言壯志，下一秒就被真田前輩追得抱頭鼠竄，好不狼狽。
“把衛(wèi)生收拾干凈，今天下午來(lái)網(wǎng)球部報(bào)名。”
切原赤也苦著臉，提前接受了真田前輩愛的鐵拳。
開學(xué)第一天風(fēng)紀(jì)扣二十分，當(dāng)天下午落到真田弦一郎手里，可有你受的了。柳生奈奈子頗同情地看了海帶頭一眼，轉(zhuǎn)身就要溜。
“柳生奈奈子，跟切原一起把衛(wèi)生收拾干凈。”
3
一個(gè)社畜穿越到一部運(yùn)動(dòng)番中已經(jīng)很悲慘了，如果變成了運(yùn)動(dòng)番主角，那就更累了。
幸好，柳生奈奈子不是運(yùn)動(dòng)番主角，她只是運(yùn)動(dòng)番配角的咸魚妹妹，她疲懶的身影日日暴露在永遠(yuǎn)不松懈的風(fēng)紀(jì)委員真田弦一郎眼中，如果眼神可以具象化，那她身上大概時(shí)刻插著真田君“太松懈了”的箭矢。
總而言之，她常常被真田弦一郎看不慣。
就像柳生奈奈子第一次和真田弦一郎共事就覺得這人麻煩一樣，真田弦一郎也很看不慣她得過(guò)且過(guò)的處事原則。
那是一年級(jí)時(shí)的學(xué)園祭。哥哥柳生比呂士作為學(xué)生會(huì)長(zhǎng)備選忙到腳不沾地，奈奈子看不過(guò)，就主動(dòng)提出要幫忙準(zhǔn)備貼在入門處和走廊里的橫幅。
她想得很簡(jiǎn)單，寫一些歌頌校園贊美青春的語(yǔ)錄嘛，她負(fù)責(zé)造句，真田君負(fù)責(zé)用毛筆寫下來(lái)。這語(yǔ)錄到底行不行，最終不是有哥哥負(fù)責(zé)判斷嘛，行就上不行就撤掉，那她就隨便編幾句，紅底黑字一拉，氛圍不就來(lái)了嗎？
但是真田小哥說(shuō)：不行，柳生桑，這種說(shuō)法不太合適。
怎么不合適了？——“煌煌學(xué)府，濟(jì)濟(jì)英才，勃勃青春，偉大立海。”
“太嚴(yán)肅太大了。我們只是學(xué)生組織起來(lái)的活動(dòng)，意在倡導(dǎo)同學(xué)牢記學(xué)校建立日期，享受這一天的放松。這個(gè)標(biāo)題與學(xué)園祭毫無(wú)關(guān)系，請(qǐng)不要在網(wǎng)上抄襲別人的語(yǔ)錄。”
柳生奈奈子微微一笑：“那我換一個(gè)哈，你覺得主題落在學(xué)習(xí)上還是生活上比較好？”
真田弦一郎認(rèn)真思考了一下，說(shuō)：“落在生活上比較好。”
“還要凸顯青春和學(xué)校，對(duì)吧？”
“對(duì)，麻煩你了。”
“不麻煩不麻煩，你看看，這個(gè)行不行？”
她再去找一個(gè)：“青春有我，快樂(lè)生活，立海有我，分享快樂(lè)。”
“……”，真田弦一郎沉默了一會(huì)兒，努力組織委婉的措辭。
“要不你想想，是白話點(diǎn)好，還是文縐縐點(diǎn)好？無(wú)論再凸顯學(xué)生的青春活力，也要給我們立海打個(gè)招牌吧？得表現(xiàn)出立海悠久的歷史和海納百川的胸懷吧？”
“……你這么說(shuō)確實(shí)有道理，但是……”
“但是學(xué)園祭是一個(gè)面向?qū)W生的活動(dòng)，我們不能搞得太嚴(yán)肅僵化。”柳生奈奈子一副“我懂”的樣子拍了拍真田的肩，繼續(xù)說(shuō)：“所以取兩者精華組合：煌煌學(xué)府，勃勃青春，立海有我，快樂(lè)生活。”
她平視這個(gè)還沒(méi)有竄個(gè)頭的板寸男生：“你覺得行不行？”，奈奈子直推進(jìn)度，和善地等他的裁決。
真田弦一郎是家中次子，無(wú)論是祖父還是長(zhǎng)兄都教育他“克己”、“正直”，這樣剛直的他第一次面對(duì)心理年齡超過(guò)三十歲的老油條，還被漂亮的女同學(xué)親昵地拍了肩膀，多少有些動(dòng)搖。
真田喪失主動(dòng)權(quán)，一句前后不搭調(diào)堵在口中說(shuō)不出來(lái)。奈奈子直接抓了一個(gè)管宣發(fā)的學(xué)姐做決定，兩人的語(yǔ)錄之爭(zhēng)草草落幕，但那種被動(dòng)的感覺讓弦一郎記了很久。
那時(shí)的弦一郎眼中，柳生奈奈子是一個(gè)果斷、高效又和善的同學(xué)，她跟柳生君一樣優(yōu)秀，真田弦一郎很欣賞他。
后來(lái)，年輕的真田小哥逐漸長(zhǎng)了些心眼，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)柳生奈奈子的摸魚之魂時(shí)，簡(jiǎn)直震怒！
這是背叛！這是塌房！
太松懈了！（注1）
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