第2章 狗皮膏藥
“易如?嗯……”夏揚習思考了一下,帶著似真誠又似戲謔的笑,“那我就叫你——小如如吧!”
此話一出,圍觀群眾們都倒吸了口涼氣,略帶同情的看著夏同學。敢給學校頭號地痞取外號?怕不是活膩歪了……
唯有胡峰此刻暗自慶幸,有這么個替死鬼幫自己拉仇恨。
卻不成想,易如聽到這般糟心、娘炮的名字竟沒有說什么,只是皺了皺眉,接著收拾自己的東西。
“你呢,可以叫我小習!或者要想給我起個什么名也都可以,我不介意啦!還有……”夏揚習滔滔不絕的進行著自我介紹,在眾人的注目下表演著什么叫做“作死”。
“我要睡覺。”坐回座位的易如,對絲毫沒有停嘴意思的夏同學說道:“閉嘴。”
旁邊傳來了隱約的笑聲。
絲毫不介意自己熱臉貼了冷屁股的夏揚習,拿捏著娘炮的姿態(tài),扭著回到了自己的座位。
“你瘋啦!!”薛小美坐到夏揚習身邊低聲道,“你吃飽了撐的招惹易如干嗎?!還叫什么‘小如如’?!我聽著都惡心!”
夏揚習單手撐著下巴,不以為意,“生活如此無聊,總得找點樂子吧”
“你找樂子就找樂子,全天下那么多樂子等著你找,你怎么每次都找上那個最不好惹的!”薛小美一副皇上不急太監(jiān)急的樣子,頓了頓,壓低聲音,“以前的虧你還沒吃夠,不長記性的嗎?”
聞言,夏揚習的臉色瞬間冷了一下。
但很快,他又換上一副賤兮兮的樣子,一手扶在自己并不存在的花容月貌上,一副顧影自憐的樣子,“你覺得那些尋常的樂子,滿足得了我嗎?”
“呵,”薛小美被氣笑了,翻了個白眼,“在我面前還裝什么裝。”
過了一會兒,女生氣不過,忍不住又補了一句:“你說你,你這眼高于頂?shù)模皇菐浉缒愣伎床簧希且兹缢膊凰愣鄮浀娜搜剑 ?
“找?guī)浉缒鞘俏艺覍ο蟮臉藴剩l說我是要拿他當對象處了。”夏揚習說得一臉理所當然。
“好好好,你說啥就是啥吧!”薛小美放棄勸說對方,低頭開始干自己的事情,“尊重,祝福。到時候別‘死’我家門口,我不想再聽你訴苦了。”
夏揚習面朝右坐著,半個身子倚在桌上,顯得舒適且慵懶。目光似是在看薛小美,實則是落在了女孩身后那個正在睡覺的身影上,嘴角掛著似有似無的笑。
也不知是夏揚習真聽進去薛小美的勸了,還是為何。開學有小半個月,但除了第一天那兩句對話,夏揚習再也沒有和那位易如同學有過什么額外的交流,不過對方清醒的時間實在是不多。
其實在夏揚習看來,易如完全可以不來上學,每天到學校不是睡覺就是吃飯,放學也是提起包就走,沒有人主動找他他也不會和任何人有什么交流。
經人打聽后,也知道“易如”這名號比他本人的臉,響亮多了。倒也不是什么打遍全校無敵手,只是“據說”很能打,跟學校里的混混們不是一個級別,也不是一個圈的。所以,即便行事低調,到也沒人上趕著找死。
夏揚習不得不說自己和易如在諸多方面都是大相徑庭的,若非說有什么一樣的話,就是他們在這學校里都還算過得安穩(wěn)。這不是說沒有人敢惹夏揚習,看他不順眼的多了去了,只是沒有什么和他死磕的死對頭。這倒也是神奇,找他麻煩的人往往是找過一次,出了口氣后,就沒有下文了,恐怕也都怕跟他有太多關系會沾上一身腥吧。
興許就是因為這樣缺少交集,也明白自己和對方終究不是一個圈子的人,夏揚習對易如當初濃厚的興趣似乎也淡了許多。
不過……似乎也終歸只是似乎罷了。
作為這所學校里為數(shù)不多有學習,并且成績能保持在年級前三的“好學生”,夏同學開學沒兩天就被薛小美賣了,在年輕的班主任熾熱的目光下當上了“學習委員”。夏揚習覺得,當時這位姓肖的數(shù)學老師跪地上哭的架勢都有了。
雖然這是一所大多數(shù)人對自己學習已經自暴自棄的學校,但剛畢業(yè)的肖老師可并不這么認為。肖老師抱著一顆,用春風溫暖迷途少年,朽木也定能開花的信心,規(guī)劃了一系列拯救失足少年的方案。于是,作為這群迷途少年中獨一無二的“好少年”,夏揚習被寄予了極大的希望。
“小習呀,這次叫你來也是想讓你幫幫咱們班的其他同學。”肖老師笑得一臉親切的看著坐在對面的夏揚習。
男生保持著笑容,眉毛卻微不可見的挑了挑,“那老師您打算怎么幫呢?”
見對方有回應,肖老師笑得更燦爛了,“不會耽誤你太多學習時間的,就是你看看咱班這么多學習吃力的同學,你能幫一個就行!”說著,將手中的人名單往前推了推,“我想著讓你先選,等你選完,我把咱班都分成小組,一帶一!這樣有效率,有……”
夏揚習沒有再聽這位充滿浪漫主義色彩的老師講述她偉大的抱負,笑得越發(fā)敷衍。他順手拿過桌上的名單,百無聊賴的溜了一眼,正打算放回去拒絕老師,卻在看到某個名字的時候一頓。
“易如?”夏揚習并不意外看到這個名字,但還是裝作遇到了疑惑的學生,“老師,易如同學學習很差嗎?”
老師一愣,很快接道:“易如呀……這孩子其實挺乖的,平時不聲不響的,也不給其他同學搗亂,就是學習是真不行呀!門門不及格呀!考試除了選擇題,連填空都不寫!唉……”突然放低聲音,靠近男生,“我覺得可能是他家里條件不太好,外面要做兼職,耽誤了學習……”
夏揚習在心里快要笑瘋了。
他雖然沒有了解得很徹底,但也知道了易如家境還好,只是父母貌似都不在身邊,生活也不算窮。而眼前一本正經又眼泛同情的老師,顯然是和當初的自己犯了同樣的錯誤,自發(fā)為易如腦補出了一段凄慘的身世。
“肖老師,我決定幫易如。”
“啊!太好了!同學們一定會感謝你的!你真是……”
“既然要一對一,您這里有易如的相關資料嗎?家庭住址之類的?”
“有有有!!你等等,我去拿!”
夏揚習手指敲擊著桌面,眼睛盯著名單上還并不算熟悉的名字,不由感慨自己真是太善良了。
走回了教室,夏揚習開始研究剛拿到手的這份資料。大部分信息其實他之前也都了解到了,不過還是有些讓他感到好奇。
比如易如家住在城北,m胡同。
住在胡同里?大雜院么?夏揚習有點難以想象易如板著張臉,跟大雜院里的街坊鄰居打招呼。
更讓他出乎意料的是,易如居然真的沒爹又沒娘。資料上雖然寫的并不明確,但大體意思就是母親去世,父親失蹤。
那易如現(xiàn)在是跟著誰在生活呢?總不會真的是勤工儉學,晚上打工早上上學吧?但貌似他家里條件還不錯,沒有什么揭不開鍋的表現(xiàn)。作為一個高中生,就算晚上打份兼職,也不會有這樣的家庭條件吧。
他繼承過巨額遺產?
夏揚習覺得自己已經越想越不靠譜了。
就在夏揚習還在鉆牛角尖時,薛小美坐了過來。“喂,看啥呢?”
說著抽過了一張,瞥了一眼之上的內容,臉瞬間就沉了下來。“夏揚習你他媽是不是有病呀!!你還去調查了易如?!”
夏揚習一臉大驚小怪的看著對方,“這就是你不懂了吧,這是肖老師交給我的任務,讓我?guī)椭兹缤瑢W學習。我這不了解下幫助對象的家庭情況嘛。”
“鬼信你說的屁話!”
夏揚習聳了聳肩,“你不信我也沒辦法呀。說不定一會老師就過來找你了,讓你也挑一位‘失足’少年。”
薛小美不由皺皺眉,顯然并不想被安排這樣吃力不討好的工作。
“那你現(xiàn)在怎么著?還真幫易如學習去呀?”
“不然呢?我這么盡職盡責的人!”
于是,這位“盡職盡責”的夏揚習同學,正式開始了他光明正大當狗皮膏藥的日子。
“小如如,小如如!等等我!!”
然而被叫的男生并沒有任何停下來的跡象。
夏揚習一路追了過去,抓住易如的衣服,“小如如,你怎么不等我呀!”
被抓著的男生轉過頭,一臉莫名其妙,完全沒有意識到這個名字和自己有什么關系。
“有事嗎?”
夏揚習笑了笑,“你是不是忘了我是誰了?那我再自我介紹下!我叫夏揚習,是你的同班同學。從今天開始,肖老師安排了,你就是我的幫助對象!我會幫助你學習,對你負責的!”
“哦。”易如應了一聲,沒再理身后的人,轉身接著往校外走。
夏揚習倒也沒脾氣,二話不說的跟上去了。
“你往這邊走呀!我也往這邊走耶!”
“誒,真巧!我也在這站坐公交!”
“這真不是我說,小如如咱倆是真有緣,我也坐98路!”
……
這人為制造的緣分,能不“巧”么。
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