別恨我
兒子啊,你為什么一直不給媽媽回信?連個電話也不打?你是在懲罰我嗎?你難道還沒有體諒父母的一片苦心嗎?你要是再不回信、回電,我就要趕到江島去看你了,雖然學校規定不經同意不得探望,但我會想辦法的,我發誓。
5古月的信
亮兒,我最親愛的孩子:
漫長的一個星期又過去了,仍然沒有收到你的回信。你怎么了?學習再緊張,也要給媽媽寫封信啊,不然打個電話也行,怎么會音信全無呢?
我想來想去,大概只有一個原因:你生我們的氣了你恨爸爸媽媽,是不是?
亮兒:這次轉學,也是你自己同意的,不是么。你說被學校通報批評,沒臉再呆下去了,我們說轉個學校、換個環境也好。為此家里花9000元錢不說,你爸爸找了多少人?欠了多少人情?島中是全省有名的農村重點中學,這幾年的高考率都接近百分之百,進了島中,也就等于進了大學門島中是那么好進的么?假如你爸爸不認得他們校長,沒有過硬的關系,你這個成績,給9萬元也進不去!亮兒,你要好好珍惜這個機會才是!我們不圖你感謝,但也不想招你仇恨啊。你爸爸帶回來的這期《家長之友》上登了一篇文章,看得我心都寒了。
文章說,有姐妹兩個,姐是中學教師,對子女就像對學生,唯分數是問,不得滿分不給好顏色,成績不理想,罰跪、罰吃白飯是常事,結果她三個子女都相繼考上了名牌大學;妹是電臺“心語熱線”的主持人,也有三個子女,她對子女就像對聽眾,給予平等、寬愛、理解,鼓勵孩子有自己的主見和想法,追求與子女和諧、愉快、朋友般的關系,結果三個子女有兩個沒資格參加高考,一個勉強參加高考也榜上無名。妹很傷心,她后悔:在子女不會選擇的時候她放任了他們。姐呢同樣很傷心:她的三個子女自從出家門后就再也沒有一個回來過,他們怕她,恨她,誰也不愿和她一起生活……
我難道就是文章中的“姐”嗎?亮兒,你小時候,媽可從來沒有打過你,罵過你。你小學畢業,成績全班倒數第四,我也沒有打你、罵你啊。后來上了初中,你還是那么貪玩,不懂事,幾次考試都不及格,我才害怕了,才罰你站,罰你寫檢討。后來你又幾次偷偷和壞同學一起去打臺球、打游戲機,被學校通報批評,我才害怕極了,如大夢初醒:我不能不管了哪怕你恨我一輩子,我也要管我不能讓我的兒子毀了啊!……
亮兒,你告訴我:你到底希望我做“姐”呢,還是做“妹”?我要你寫封信,就說這一句話,將來白紙黑字,對你也有個交待,不要說我這個當媽的沒有盡到母親的責任。等你的信。切切!
祝你
學習進步,身體健康,早點長大,早日成才!
母字10。26。子夜
6孔二的信
孔亮:你好!
前兩封信和報紙都收到了吧。聽說媽媽也給你寫了信,你都沒回。這樣吧,就按事先說好的,一個月給我們寫封信,時間緊就寫短一點,好嗎?
這期報上摘載了高鋼的一篇文章《我所看到的美國小學教育》,讀者看了反應很強烈
日子一天天過去,看著兒子每背著空空的書包興高采烈地去上學,我的心就止不住一片哀傷在中國,他從1年級開始,書包就滿滿的,沉沉的,從1年級到4年級,他換了3個書包,一個比一個大。而在美國,他沒了負擔,這能叫上學嗎?……此時,我真是一片深情懷念中國的教育,似乎也更加理解了為什么中國孩子老是能在國際上拿奧林匹克學習競賽的金牌……
這叫作業嗎?看兒子打在電腦屏幕上的標題,我真有些哭笑不得:《中國的昨天和今天》,這天大的題目,即使是博士,敢去做嗎?……
不久,兒子的另一作業又來了:《我怎么看待人類文化》……后來,孩子把老師看過的作業帶回來,上面有老師的評語:本想讓孩子們開闊眼界,活躍思想,而讀他們作業的結果,往往是我進入了意想不到的境界……
美國的學校和老師正是用這種方法,引導孩子們去關注人類的命運,讓孩子們學習高屋建瓴地思考重大問題的方法。這些問題在課堂上沒有標準答案,它的答案,可能需要孩子們用一生去尋索……
我發現,美國的小學雖然沒有在課堂上對孩子們進行大量的知識灌輸,但他們想方設法把孩子的眼光引向校園外那個無邊無際的知識的海洋。他們讓孩子知道:生活的一切時間和空間都是他們學習的課堂。他們沒有讓孩子們去死記硬背大量的公式定理,但他們煞費苦心地教給孩子們面對陌生領域尋找答案的方法,去贊揚孩子們自己思考的一切結論,去保護和培植孩子們所有的創造欲望和嘗試這才是教育的精髓所在……
中國的教育改革叫了許多年了,包括我這個“葉公好龍”的“兇手”也在做這方面的呼吁,但據專家估計,現有的“科舉”考試模式十年二十年不會有本質的改變,弊病是明顯的,要做的工作也相當多,F在你的任務就是忍辱負重,讀好書,成大才,將來在重要的崗位上就可以為國家為人民做一些重要的事情。否則,人微言輕,只能望洋興嘆也!
孔亮,記。褐袊奈磥碓谀銈兪掷铮袊南M谀銈兪掷!任重而道遠,你要頂住。
等你回信。
你的老爸10。29。
7古月的信
亮兒,我親愛的孩子:
今天是星期三,媽媽在單位上班感到身體不舒服,就請假回來休息,F躺在床上給你寫信。我不要緊,就是有點頭昏,就是太想你了,夜里有點失眠,我不要緊的,你放心。我現在已經好多了,你千萬別牽掛,別分神。
兒子啊,你為什么一直不給媽媽回信?連個電話也不打?你是在懲罰我嗎?你難道還沒有體諒父母的一片苦心嗎?你要是再不回信、回電,我就要趕到江島去看你了,雖然學校規定不經同意不得探望,但我會想辦法的,我發誓。
亮兒:我記得學校還有個規定:學習不達標的學生放寒暑假也不得回家。你現在成績怎么樣?能達標嗎?兒啊,你一定要達標,放寒假過年一定要回來看媽媽,你聽見嗎?
昨晚上看你爸爸帶回來的《家長之友》,看到一篇文章,害得我一夜沒睡著。xx中學一個叫娟的高三女生自殺了!她的學習成績排全班第三名,考個名牌大學本沒有問題,人長得也漂亮可突然,就為很小的一點小事,她尋了短見。有個星期天,娟和同學上街玩,化了淡妝,回家被父母看見了,爸爸好意說了她幾句,要她把精力集中到學習上,不要分心。第二天班主任在班上也例行公事地講了幾句,說,離高考只有9個月了,要求大家全力以赴搞好學習,不要走神,不要分心,再堅持最后的270天,不要前功盡棄。娟卻以為老師是暗暗指她的,委屈萬分,當天晚上她在日記上寫:“爸爸媽媽不愛我,老師同學不愛我,這個世界到處像要債一樣對我兇巴巴、惡狠狠的,卻沒人真正關心我、喜歡我,也許只有天國才有愛……”
她就這樣追尋她的愛去了……你看,這多可惜,多可怕!
亮兒,你不會也這么認為吧?爸爸媽媽怎么會不愛你呢?老師同學怎么會不愛你呢?也許你成績不好,會有人看不起你,但爸爸媽媽永遠不會嫌棄你,你永遠是爸爸媽媽的好孩子!我們對你嚴格要求,正是對你最大的關心和喜愛,你懂嗎?
亮兒,下個星期二再收不到你的信,我和爸爸就要趕到江島去。求你給媽媽回封信好嗎?哪怕只有兩個字。媽求你了!媽等你的信!
祝我兒:
幸?鞓,健康成長!
母字10。29。
8學校的公函
孔亮的家長同志:
孔亮是新轉學同學,我校有關規定你們可能不清楚?琢镣瑢W的所有信件都暫存在班主任處。學校規定學生住校期間一律不得和外界有信件、電話、人員往來(包括自己的父母),以免學生分心,耗費寶貴精力。沒有特殊情況,未接學校通知,謝絕家長來校探望。
學校執行統一的軍事化管理,今后請勿再給孔亮同學寫信、匯款、帶衣物。以上規定,希家長配合執行。
專此。
江島縣江島中學教導處(章)11。6。
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