自信能使人走出象牙塔

　　一個總是垂頭喪氣的人，那就是缺乏自信的人。

　　自卑的人大多都意氣消沉，提不起精神來。

　　自信能使人擺脫困境毅然走出象牙塔，與周圍的人打成一片。

　　一個人要是充滿自信和毅力，那么沒有什么事情不能成功的。

　　自信能給人陽光，給人一種積極的心態。

　　自卑的人總是談論自己的問題，不斷的進行抱怨。

　　自信不是他信，是對自身的能力有了全面的認識而產生的強烈的一種信心。

　　自卑則是對一個人對自己的所在的環境不滿意，而做出的消極的反應。

　　有自信的人，會把身邊的不如意轉化為動力。

　　自卑的人則是顧影自憐，唯唯諾諾。

　　自信能使人走出象牙塔，與周圍打成一片。

　　伽利略走出象牙塔，與周圍的人打成一片。

　　與學識更高的人交往，與外面的世界接觸；才在擁有自信后取得了不朽的業績。

　　一個人要擁有自信，就要毅然走出象牙塔。

　　與周圍的人打成一片，與更優秀的人站在一起。

　　只有這樣我們才能進步，不斷的前進和發展。

　　自信不是他信，不是建立在他人的信心上的基礎。

　　一個人只有走出象牙塔，與周圍的人打成一片才能進步。

　　自信是一種積極的看待人生的態度，以樂觀的心態來對待世界。

　　自信能使人擺脫困境，從失敗走向成功的道路。

　　失敗的人在擁有了自信后，也會從失敗走向成功。

　　重視傳統教育

　　經濟時代的到來，一些人開始攜帶新的方法論。

　　不管做什么事情，他們都一味的使用新方法。

　　他們不管新方法是否適合，就在不斷的泛濫使用。

　　這樣就造成了資源的浪費，也造成了一些不必要的損耗。

　　在教育界里，過多的使用新資源；將會導致傳統教育的擱置。

　　在如今的社會當中，一切都標榜出新；以新為主。

　　他們不管新方法是否適合解決問題，就瞎子摸著石頭過河。

　　我們今天已經對一些問題有了很好的解決。

　　如果新方法新資源過多的泛濫使用，將導致已解決的問題重新變得更加的難以解決。

　　我們在重視傳統教育的時候，應該把傳統的教育的方法和創新的方法進行融合來共同發展。

　　我們應該不能一味的使用新方法，就把傳統的過去的方法全部都拋棄掉。

　　過去的方法并不是沒有可取之處，而是在于我們的新資源的過多的泛濫。

　　過去的傳統教育有著自身的活躍因子，我們應該保留那些能動的活性的因子。

　　我們不能全盤都推倒，那樣是行不通的。

　　我們需要做的是結合教育界的一些優秀的方法與創新的方法進行結合來共同使用，來達到雙贏的局面。

　　我們的教育教育的是孩子，教育的是孩子的未來。

　　我們在過去的傳統對待孩子當中，固然有著傳統教育的錯誤。

　　但我們應該坦誠教育的錯誤，而不是全部的推倒來使用新的教育方法和方式。

　　重視傳統教育，就是重視孩子的發展。

　　在面對傳統教育的不足之處，我們可以引申出來來一步步的解決。

　　我們要腳踏實地的來面對這些問題，并且一步步的加以解決。

　　只要我們重視問題，問題將會一步步的得到解決。

　　胖子不是一口吃起來的，需要長期的積累才行。

　　一些傳統教育的問題，也應該腳踏實地一步一個腳印來解決。

　　我們應該重視傳統教育，重視傳統的教育所存在的科學的有效的辦法。

　　傳統教育的優勢的地方應該要得到很好的保存和加以發揮，讓優勢可以得到很好的發展。

　　對于傳統的教育的不足，可以加以改進可以用創新的方法進行變革創新。

　　教育的未來在于孩子，只有把那些傳統的教育與那些創新的方法加以結合起來；才能讓孩子得到一個更好的明天。

　　教育教的是人，而不是物。

　　教育只有發揮主觀能動性，充分調動人的積極性；才能讓教育的作用得到很好的發揮。


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