拉加躺進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，在那個(gè)無法選擇的下午，從三樓一躍而下，造成全身大面積骨折。

    唯一幸運(yùn)的是他沒死吧，但那都是別人的想法。

    對于拉加來說，這個(gè)時(shí)候，活著遠(yuǎn)比死去更加受到折磨。

    沉重的醫(yī)療費(fèi)用、即將退學(xué)的打擊、以及身體上的傷痛、朋友們的關(guān)懷在他看來，又加重了身上的負(fù)擔(dān)。

    無比的壓力讓他愈加絕望。

    蘭徹看到拉加醒來的時(shí)候，就是這幅模樣：

    雙眼無神、臉龐憔悴，沉默無言的躺在病床上。

    平靜、有希望的校園生活才剛剛開始，就落下了帷幕。那種夾雜著嘲諷和無奈的血色在蒼白的病房中流過，有種說不出的寒意和深受觸動(dòng)的寂寥。

    不一會兒，法罕也趕到了醫(yī)院。

    倆人束手無策的站著，不知道該怎么安慰。

    外界的陽光順著窗外涌進(jìn)，金燦燦的包裹在拉加身上。他還是那樣的一動(dòng)不動(dòng)，掩蓋在被褥下的身體，一雙小腿被動(dòng)的被拉升，上面打滿了石膏。

    死寂般的身體，就仿佛所有生機(jī)都消失在這慘淡的陽光當(dāng)中。

    昨天還是活潑的、開懷的暢想未來，今天卻是這般失去靈魂的模樣，不禁讓人感嘆命運(yùn)的無常。

    貝拉忽然就想起了學(xué)長。

    在那個(gè)夜里，他彈著吉他，喝著酒，還在試圖給自己一些希望，可到頭來，還是做了躲避現(xiàn)實(shí)的懦夫。

    這到底是誰的錯(cuò)呢？接二連三的悲劇在發(fā)生，是什么在主導(dǎo)呢？

    蘭徹又走到了拉加的病床前，他看著他的眼睛，再度試圖寬慰他。

    他說要給拉加的媽媽買新的紗麗，他說會有人愿意娶拉加的姐姐，且不會要一分的嫁妝；一旁的法罕也附和道，說如果沒人愿意娶的話，就讓他來娶。

    這番話讓拉加的眼睛眨巴了一下。

    說到底，他最在乎的還是自己的家人。

    見這一招有效，蘭徹和法罕越加的承諾起來。

    什么要給拉加的爸爸把他的病治好，現(xiàn)在醫(yī)療這么發(fā)達(dá)，一定會有辦法；還說等父親病好，可以騎上摩托，帶他兜風(fēng)......

    他們一直說了很多很多，可拉加似乎有所感觸，但力量并不夠他振作起來。

    天色已經(jīng)晚了，兩人離開了醫(yī)院。

    蘭徹走在路上，鬼使神差的跑去了院長的家里。

    他一直不知道拉加為什么要跳樓輕生，但他冥冥之中覺得會跟院長有關(guān)系。

    果然，在那里，他得知了原因——院長打算開除拉加。

    他質(zhì)問、他怒吼，這是為什么？

    院長不甘示弱，反而把開除的理由歸結(jié)到蘭徹身上，是他害了拉加。

    兩人不歡而散。

    院長回到屋內(nèi)，他的妻子在門口偷聽了一切，而且她還知道又有一個(gè)孩子選擇了輕生。

    院長兀自怒罵著，嘴里喋喋不休。

    妻子聽在耳里，眼淚忽然就掉了下來。

    院長還在生氣，見狀心里更加不爽。

    他語氣強(qiáng)烈的詢問，終于讓妻子的心理防線崩塌。

    原來，她今天收拾屋子的時(shí)候，在兒子的房間，也是兒子生前最喜愛的那個(gè)筆記本里，發(fā)現(xiàn)了一頁遺言。

    她才終于知道，兒子的死不是意外，而是自己選擇的結(jié)果。

    他一直想要當(dāng)個(gè)作家，這個(gè)愿望是那么的強(qiáng)烈，但是父親的反對與權(quán)威，逼著他往一名工程師的路上在奔跑。

    日日夜夜的壓抑以及理想得不到承載的痛苦，讓這個(gè)年僅16歲的少年，絕望的跳火車自殺。

    這個(gè)事實(shí)，妻子本想著瞞下來的。

    人死不能復(fù)生，何必再讓家人再受一次傷痛呢。

    但院長始終不覺得自己有錯(cuò)，還把一切歸結(jié)到學(xué)生抗壓能力不行，又有誰會去知道那些輕生學(xué)生的感受呢？

    就像自己的兒子那樣，默默承受著，直到死亡，還把生命的終結(jié)視為一種解脫。

    院長一下子就沉默了，聽到妻子悲痛的話語，他一時(shí)之間大腦都停止了運(yùn)作。

    真是他的原因嗎？自己寄托了那么大的期望，才導(dǎo)致兒子的死，是這樣嗎？

    他有點(diǎn)想不通，為什么自己都是為了他們的未來著想，卻偏偏導(dǎo)致了這一切事故的發(fā)生。

    妻子是這樣說，蘭徹也是。

    難道真是他做錯(cuò)了嗎？

    這一夜，院長想了很多、很多......

    蘭徹決定要離開了，他終于發(fā)現(xiàn)是自己導(dǎo)致了拉加的輕生。他是個(gè)罪人。

    他收拾好自己的行李，有點(diǎn)不舍的看了一眼這所校園。

    他是愛工程的，他喜歡機(jī)械，無與倫比的癡迷。

    但一切都結(jié)束了。

    昨夜，他答應(yīng)了院長，只要他退學(xué)，就可以不讓拉加退學(xué)。

    因?yàn)楸緛硗翟嚲磉@件事，就是他做的，與旁人無關(guān)。

    他來到醫(yī)院，再一次看見了拉加那黯淡的雙眸。

    想到這位非常不自信的好友，他決定在給他點(diǎn)鼓勵(lì)。

    “要自信，拉加，這世上從來不會辜負(fù)努力的人，不要害怕，要勇敢的去做、去嘗試。”握著拉加的手，說了這段讓拉加不明不白的話，他就起身走了。

    隨后，蘭徹又來到了院長家，履行自己的承諾。

    天空忽然下起了雨，把站在門外的蘭徹淋的濕透了。他忘記帶雨傘了，但那已經(jīng)不重要了。

    他在屋外喊了幾句，大意是自己要走了，希望拉加的處罰可以撤掉。

    正準(zhǔn)備離開，院長跑了出來。

    他眼睛通紅，精神也有些萎靡。

    “還記得你一開始問的那個(gè)問題嗎？為什么宇航員在太空中不使用鉛筆，我現(xiàn)在告訴你這個(gè)問題的答案。”

    院長看起來非常激動(dòng)，或許吧，對自己一直以來奉行的教條產(chǎn)生了質(zhì)疑，對他來說，不是那么好接受的。更何況，還真正知道了自己唯一一個(gè)兒子的死因。

    “因?yàn)殂U筆如果折斷的話，它的筆芯或者產(chǎn)生的粉塵就會在零重力的作用下，到處飄蕩，它的危害有多大，你知道嗎？它可能跑到人的眼睛、鼻子或者各種精密的儀器中去，所以，那些昂貴的造價(jià)和付出的研發(fā)成本都是值得的，是非常重要的一個(gè)發(fā)明。”

    蘭徹有點(diǎn)懵，但還是說道：“我知道了，院長。”

    “蘭徹，你是非常的聰明，但你不能總是這樣，總是覺得自己是對的，而別人都是錯(cuò)的，你太自以為是了，你不能總是......總是......”說著說著，院長崩潰了，情緒開始失控。

    他顫抖的從口袋里拿出那支象征著榮譽(yù)的太空筆，細(xì)心的掛在了蘭徹的衣領(lǐng)上。

    “拉加的事，我會負(fù)責(zé)的，連帶著醫(yī)療費(fèi)用和其他的什么，我都會盡力的彌補(bǔ)，那件事，確實(shí)是我的錯(cuò)。”

    院長的話，讓蘭徹平靜的臉上終于出現(xiàn)了一抹笑容，他聽到了自己想要聽的，此行也就無憾了。

    雨又忽然停了，陽光重現(xiàn)灑落人間。

    蘭徹也背著包，離開了這里。

    到最后一刻，他還是堅(jiān)持了自己所犯下的錯(cuò)，承擔(dān)起了責(zé)任，而并不是像院長說的那樣，重新回去考試。

    落寞的身影在鏡頭下顯得無比高大，旁白聲再度響起：“后來，拉加的身體恢復(fù)了一些，他又回來上學(xué)了，畢業(yè)后，他找到了一份好工作，我也如愿的在工作幾年后，攢下了一筆積蓄，毅然的辭職，追求野外攝影師的夢想。”

    “......此后的二十年里，我們從未停止過對蘭徹的尋找。”

    “......他就像個(gè)天使，忽而來到了人間，卻又消失不見。”

    “Aal  izz  well（一切皆好）！”

    “現(xiàn)在我知道了蘭徹說的那句話：追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你。”

    一種帶著印度歡快歌舞的旋律悄然響了起來，這音樂聽著有一絲俏皮、一絲雀躍，讓整個(gè)的氛圍又變得輕快起來，仿佛剛才所有發(fā)生的故事都像是一場夢境。

    這，也的確應(yīng)該是個(gè)夢境，是導(dǎo)演為我們編織的夢，因?yàn)檫@只是一部電影。

    它現(xiàn)在結(jié)束了。

    在俏皮的旋律聲中，大銀幕上出現(xiàn)了字幕，主創(chuàng)名單緩緩上升。

    貝拉靜靜的坐在位置上，腦海里還在回味。

    不停涌起的思緒都糾結(jié)在一起，只覺得亂亂的。

    此時(shí)此刻，她終于明白了導(dǎo)演的拍攝意圖，直敘劇情般的故事風(fēng)格結(jié)合塑造的無比真實(shí)的校園生活，將“印度教育”的面貌一點(diǎn)一點(diǎn)的展示了出來。

    那隱藏在這之下，對填鴨式教育的批判以及印度就學(xué)、畢業(yè)，壓力太大的現(xiàn)狀開始浮現(xiàn)。

    細(xì)細(xì)回味起來，幾乎每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景都頗具深意。

    拉加、蘭徹、法罕......院長“病毒”、查圖、學(xué)長......甚至是“厘米”、拉加的父母、法罕的父母以及院長妻子......這一個(gè)個(gè)角色，在貝拉的腦海里都是如此的清晰明確，每一個(gè)角色的背后都有各自的痛苦，他們相互勾勒出了這部電影所要講述故事拼圖的一角，然后升華了整個(gè)電影的主題思想。

    貝拉不由閉上了眼睛，長長的舒出一口氣，然后轉(zhuǎn)過頭，看向了周圍的觀眾席。

    她發(fā)現(xiàn)，大家的臉上幾乎都呈現(xiàn)出或凝重或深刻的表情，陷入到了自己的思緒當(dāng)中。

    這種強(qiáng)烈的感官幾乎可以在每一個(gè)人身上尋找到。

    一部好電影，恰恰需要做到讓觀眾感同身受，《三傻大鬧寶萊塢》無疑是做到了。

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