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步步為營


  林浮萍的這些話一說完,高二七班就嘈雜了起來!所有人都在紛紛探討林浮萍這個新的管理高二七班的辦法!

  不過,楊凡卻是例外!他沒有與任何一個同學(xué)討論,而是沉默無語。要選新的班長作為全班學(xué)生的代表,負(fù)責(zé)與林浮萍溝通,在楊凡與林浮萍吃飯的時候,林浮萍就已經(jīng)對楊凡說過。當(dāng)時還問楊凡對這班長一職有沒有興趣!

  繞來繞去,事情似乎又回到了原點(diǎn)!似乎,又有一些不太一樣的感覺!

  楊凡一時之間琢磨不透自己為什么會有這種奇怪的感覺,皺眉陷入了沉思。

  林浮萍笑瞇瞇的看著高二七班的學(xué)生小聲的討論著自己的辦法,并不加以阻止。在林浮萍與楊凡吃飯的時候,她只不過是有這么一個初步的想法罷了。周末兩天,林浮萍別的事情沒干,就在考慮如何管理高二七班這個問題班了。

  林浮萍越想越覺得自己這個辦法可行,也做了種種假設(shè),來推測遇到事情以后最壞會發(fā)展到什么程度!比如,自己也像是何玉蘭一樣,與學(xué)生發(fā)生矛盾,最終會演變成什么樣的局面?

  再比如,選出的這個代表當(dāng)班長,別的學(xué)生不聽他的,會演變成什么樣的局面等等等等…..

  林浮萍做了很多假設(shè),卻是發(fā)現(xiàn),這個辦法不僅可行,而且一定會是相當(dāng)有效果。

  這個代表,或者說是新的班長,由高二七班的學(xué)生民主推選出來,既然他們選他出來,就應(yīng)該是信服他的,他的話,這群問題學(xué)生一定會聽!

  即使高二七班的學(xué)生當(dāng)時不聽這新班長的,也不是什么大問題!

  因?yàn)檫@個新的班長作為代表反饋給自己班里學(xué)生的想法,或者建議,那一定就會慢慢與這些學(xué)生打成一片,就算當(dāng)時沒多大威信,以后也會慢慢建立起來,由他再去管理這個班級,一定就會奏效。

  只是,就像是楊凡想的一樣,問題又回到了原點(diǎn),如果高二七班民主選出來的新的班長不愿意接受這個職務(wù)怎么辦?

  這就體現(xiàn)出林浮萍專制的優(yōu)點(diǎn)來了,既然大家選了你,你干也得干,不干也得干!我手里有專制的權(quán)利!

  而且,關(guān)鍵是林浮萍說出有些同學(xué)不愿站出來做出頭鳥,與老師溝通,所以才選出這么一個代表!這話顯然說到高二七班的學(xué)生心里去了,他們民主選出這么一個代表來,恐怕即使自己不專制,這個代表要是表示不愿意干,恐怕高二七班的這群問題學(xué)生也不樂意吧?

  再怎么說,這個代表也是他們民主選出來的出頭鳥啊!

  高二七班的學(xué)生小聲討論的一陣,集中成了一個他們最關(guān)心的問題,傳到了夏雪欣的耳朵里!夏雪欣站起身來,說道:“林老師,你的意思是不是讓這個新班長自己來管理我們班,平時你是不會過問我們班的事情?”

  “可以這么理解,或者也可以說是學(xué)生自治。”林浮萍笑著回答了夏雪欣:“如果你們服從新班長的管理,新班長又能把咱們班管理好,我是樂得輕松的。

  不過,你們也應(yīng)該知道老師我希望咱們班有所轉(zhuǎn)變,不再是以前那種亂的不成樣子的局面。如果你們還是照舊不服從管理,我也會插手咱們班的紀(jì)律問題!至于我會用什么樣的辦法來管理咱們班的紀(jì)律,我現(xiàn)在還沒想好。不過,我相信想到的。

  你們要繼續(xù)玩?zhèn)性,繼續(xù)亂下去,也不是不行。拿成績說話,老師要求也不高,如果下次考試你們能所有功課全部及格,老師也可以對你們放任不管。不過,這學(xué)習(xí)成績的問題,可是要逐步提高的,這次及格了,下次就得優(yōu)秀才行!”

  “咝”,林浮萍最后的話聽的高二七班的學(xué)生集體倒吸了一口涼氣,及格?優(yōu)秀?對他們來說太遙遠(yuǎn)了……

  夏雪欣在得到林浮萍的回答以后,沒有再說話,而是轉(zhuǎn)身,目光從所有同學(xué)臉上逐一掃過!高二七班的學(xué)生全都悄悄點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是同意了這個學(xué)生自治,選個新代表當(dāng)班長,管理他們自己的主意。

  從林浮萍說出的她想到的這學(xué)生自治的辦法,他們已經(jīng)都意識到,林老師的手段,不僅不比何玉蘭差,只怕還會比何玉蘭更強(qiáng)!既然是這樣,他們怎么還敢讓林浮萍插手管理班里的紀(jì)律問題?到時候還不知道林浮萍會想到什么高招!還有,那及格與優(yōu)秀,實(shí)在是太為難他們了。

  在這種情況下,他們寧愿選擇學(xué)生自治這條路。

  雖然是都點(diǎn)頭贊同了這個辦法,可高二七班的學(xué)生心中此時可真是叫苦連天,有種搬起石頭砸自己的腳的感覺。

  不少人想到了提議林浮萍當(dāng)班主任的就是夏雪欣,不由得用充滿了怒氣的目光看向了夏雪欣。

  面對同學(xué)們的這種目光,夏雪欣也是很無奈,她很明白同學(xué)們的意思。可是,她又有什么辦法?誰知道平時既溫柔,脾氣又好的林老師當(dāng)了自己班的班主任,竟然會想出這種讓他們無法選擇的管理自己班的辦法?

  “林老師,我們同意你說的辦法。”夏雪欣硬著頭皮說了這么一句。

  “好,既然大家都同意,那就按照我說的辦法開始管理咱們班了。”林浮萍拍了拍手,說道:“除了班長一職,別的班干部成員暫時不動!等新的班長選出來,同學(xué)們要是覺得需要換哪個班干部,只要你們集體通過,上報給新班長在轉(zhuǎn)告我就行了。”

  說到這里,林浮萍轉(zhuǎn)而看向了李良,說道:“李良,你這班長一職,需要暫時讓出來了。班長一職要看大家的投票結(jié)果了。”

  “我知道。”李良點(diǎn)頭說道。李良性格本就有些懦弱,在班里哪有什么威信?更別提能管的了他們了。

  “就像是大家選我當(dāng)新班主任一樣,這次新班長的選舉依舊是不記名投票方式。”林浮萍此時又說道:“不過,我給大家一個善意的提醒,仔細(xì)考慮一下啊!這個新班長是你們的代表,他必須具備兩個條件,一是不怕面對老師,與老師有不同意見,或者說你們的意見與老師不同的時候可以跟老師據(jù)理力爭!

  二就是在咱們班有一定的威信,大家都信服他才行。如果你們胡亂推薦一個同學(xué),一旦他成為了你們的代表,你們可是要受他管的,到時候你們?nèi)绻环䦶墓芾恚铱墒菚迨值摹?br />
  還有,這次投票是少數(shù)服從多數(shù)啊!咱們一次成功,班里誰得票最多就是誰了!好了,我給大家五分鐘時間考慮,五分以后,大家把選票交到講桌上來。”

  高二七班再一次嘩然了,又是一陣小聲的討論,討論的自然是誰才是最合適的人選。

  楊凡依舊還是沉默著,眉頭卻是皺在了一起,心里卻是在暗暗想道:“這話是針對我來的?她還想讓我當(dāng)班長?”

  想到這里,楊凡腦中忽然劃過一道亮光!什么溝通,什么民主與專制,什么學(xué)生自治,什么善意的提醒!全都是狗屁,林浮萍還是想讓自己當(dāng)這個班長!她這是在,誘導(dǎo)高二七班的學(xué)生選自己當(dāng)班長!

  尤其是最后那善意提醒的兩條,分明不就是在說自己嗎?不怕面對老師,自己和何玉蘭的事情,豈不是正好說明了自己不怕老師?在班里有一定威信,自己就是因?yàn)榕c何玉蘭的事情在班里有了一些威信!

  而且,自己跟林浮萍一起吃飯的時候擺明了態(tài)度不愿當(dāng)這個班長,她那專制的權(quán)利,豈不就是針對自己來的?

  楊凡想通了這一些,抬頭看向了林浮萍!而林浮萍此時正笑意盈盈的看著自己!

  我靠,林浮萍,哪有這么玩自己同學(xué)的?

  楊凡立刻轉(zhuǎn)動腦袋環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光,也在不斷的瞟向自己。

  完了,完了,選票的結(jié)果怕會是哥了!

  “好了,時間到了,大家把選票交上來吧。”林浮萍此時說道。

  高二七班的學(xué)生一個接一個的上了講臺,交上了自己的選票。楊凡也唰唰唰寫了一個名字交了上去。

  “好了,我開始唱票了。”林浮萍說著話,拿起桌上的一張選票,念道:“楊凡,一票。”說著話,林浮萍在黑板上寫下了楊凡的名字,并且在楊凡的名字后面劃了一道橫杠!

  “夏雪欣,一票。”林浮萍念了第二張選票,又在黑板上寫上了夏雪欣的名字,劃了一道橫杠。

  “楊凡。”

  “楊凡。”

  “楊凡。”

  “楊凡。”

  一連四票沒別人的名字,全是楊凡,加上第一票,楊凡的名字后面剛好寫了一個正字!

  聽著自己的名字不斷被林浮萍念出口,楊凡的心在一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉!

  “夏雪欣。”

  “夏雪欣。”

  “夏雪欣。”

  “夏雪欣。”

  接下來的四票,竟然全是夏雪欣!此時,夏雪欣的名字后面也寫上了一個正字!

  看到這一幕,楊凡心又提了起來,同時在心里期盼著夏雪欣的票數(shù)繼續(xù)飆升!


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