第7章 第七章
天剛蒙蒙亮,桃子就帶著修治去了鎮上,哞哞被留在小屋疏通煙囪。
在佐藤書店訂閱報刊雜志的,大多數是小鎮上和附近村子里的居民,桃子用店里的自行車馱著修治挨家挨戶跑了一圈,回到店里時佐藤先生還沒醒,桃子和修治就搬著凳子坐到窗邊看書。
等到十點多,佐藤先生才睡眼惺忪地下了樓,桃子在用毛撣子打掃灰塵,修治則是坐在桃子的腿邊,拿了一張報紙一邊看一邊把有趣的消息念給桃子聽。
“早上好佐藤先生。”桃子發現了佐藤先生的身影,對他打了個招呼,順便介紹了一下修治:“這是我弟弟,今天開始要麻煩您了。”
佐藤先生打了個哈欠,隨意地擺擺手,看向修治。
修治站起來:“我叫久保修治,佐藤先生叫我修治就好了。”
桃子垂在身邊的手不自在地摳了摳褲縫,她沒想到修治會用久保這個姓,說實在的,她自己都不太習慣這個姓氏,以至于自我介紹時總喜歡讓別人直接叫她的名字。
不過……
久保桃,久保修治,這樣更像一家人了呢。
桃子不自覺地翹了翹嘴角,在她露出微笑的時候,一直偷偷注意她表情的修治也淺淺地笑了一下。
“好,修治認了多少真字?”佐藤先生問。
修治回答:“只認得常用的。”
他在家做的最多的事就是看書,但并不喜歡看通古的東西,所以也并沒有特意去學真字。
其實正常來說他這個年紀的孩子應該還在學片假名,而他連平假名都學完了就已經很超綱了,佐藤先生卻直接問了真字的學習進度,似乎是篤定他受過良好的教育,這讓修治有些警惕。
對于修治的警惕佐藤先生像是完全沒有察覺,只是點了點頭,含糊地說了一句。
桃子離得近,聽到他是在說,常用的就夠了,夠用了就行了。
總覺得佐藤先生也是個有故事的人。
佐藤先生從修治手里拿過報紙翻看,修治抬著頭正好看到了報紙背面的標題:《連環自殺案再現,是罪人自省還是神明降罰?》
修治小聲讀了出來。
佐藤先生唔了一聲,把報紙翻過來看,“顯然是偽裝成自殺的連環殺人事件,媒體就喜歡這種故弄玄虛的標題。”
他說完就又把報紙扔給了修治,去一邊接水喝了。
修治拿回報紙,又翻回那一頁。通讀下來全是捕風捉影夸大其詞,他有些失望,就也把報紙扔到一邊。
“自殺案件還可以偽造嗎?”桃子把撣子塞給修治讓他打掃,自己去看報紙上的內容,“是怎么做到的?”
修治說道:“很多辦法可以做到的,比如致幻藥物之類的。”
佐藤先生也說道:“或者兇手可以隱身。”
隱身這種事對于桃子來說屬于天方夜譚,她只是以為佐藤先生在說笑,并沒有深想。
但是被桃子和哞哞打破了世界觀的修治不由得把佐藤先生的話記在了心里,只是他也沒有想到,這個世界其實是有異能力存在的,還只當是什么實驗產物或是外星生物。
說白了,他還信奉著科學。
所以他們誰也沒有注意到佐藤先生悵然的表情。
店里幾乎沒什么客人,上午剩余的時間桃子一直在看書,修治實在太困了就躺在躺椅上補眠。
佐藤先生出去了一趟,再回來的時候扔給桃子兩套衣服身新衣服。
給桃子的是一件白色毛衣和一條深藍色的闊腿褲,純色的沒有任何圖案,搭配起來非常簡潔大方。
給修治的是一件鵝黃色的連帽衛衣和一條同色系的棉褲,桃子覺得修治穿上一定很憨。
用佐藤先生的話來說,算是用半個月的工資抵的,大冷天穿得那么單薄,讓別人看到還以為他虐待小孩——畢竟對外他們是師徒關系。
桃子對佐藤先生道謝,這確實幫他們解決了燃眉之急。
中午是在店里吃的午飯,桃子和松本老夫人打了招呼,晚上再帶修治過去拜訪。佐藤先生做了咖喱飯,桃子記得昨天來的時候就在店里聞到了一點咖喱的味道,猜測或許他很愛吃咖喱也說不定。
佐藤先生卻說他其實對咖喱并沒有特別的喜愛,只是店里之前的孩子似乎很喜歡,他就多買了一些咖喱塊,沒想到還沒用完那孩子就離開了,剩下的不解決掉又覺得浪費,所以這兩天一直在吃。
這么說著的時候,佐藤先生也沒有表達出對那個孩子的任何不滿,就只是在單純講這一件事。
下午佐藤先生又出門了,走之前交代他們可以去二樓洗澡。臨走還吐槽說,還好現在是秋天,要是夏天的話現在他倆都臭了。
沒什么距離感,就真的像是對自家孩子說話一樣自然。并且對于剛剛認識一天的貧窮到出來□□工的孩子,他也完全不擔心會被盜走財物,隨時說走就走。
昨天第一次見,佐藤先生就直接把書店拉門和自行車的備用鑰匙給了桃子。
雖然有些奇怪,但是桃子只能暫且把這歸結為佐藤先生太容易交付信任。
而且才剛上工就送了新衣服,佐藤先生是個超級大好人啊!
桃子振奮起來,她覺得自己不能辜負這份信任,一定會幫佐藤先生看好店的!
“和信任無關哦。”等到佐藤先生身影走遠,抱著新衣服坐在臺階上打哈欠的修治才開口:“是他根本不在意這里的東西,所以覺得無所謂。”
真的是不在意,甚至可以在書店里煮氣味濃重的咖喱。
桃子其實也發現了,但是她想得很開:“反正得到實際好處的是我們,怎么看佐藤先生都是付出的一方,所以就不要在意細節啦,畢竟咱們兩個也沒有什么可以圖謀的地方。”
而且她直覺佐藤先生不是個壞人。
桃子先去洗澡了,留在一樓看店的修治托著腮思考。
所有的付出都是有所圖的。父母對孩子的付出是在圖謀血脈的存續和反哺的利益,老師對學生的付出是在圖謀優秀的績效和教書育人的滿足感,就連神話傳說中的神明也是在圖謀人類的信仰。
桃子對他的照顧是在圖謀什么呢?旅途的陪伴?可是她已經有了哞哞,多帶他一個完全是累贅。總不能真的是她隨口說的那什么雛鳥情節吧。
還有佐藤先生,相處時間太短,線索太少,雖然暫時還看不出什么,但是修治總覺得佐藤先生這個人很奇怪。
修治覺得或許自己對于人性的了解太片面了,他對于人的認知和思考大多數來自他從前生活的那個圈子,或許外面的人會更多樣化也說不定。
稍微感覺有趣起來了。
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