鹿宗平睡醒了。他睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)趴伏在床沿的托莉爾，白羊的睡姿靜好。獸態(tài)的頭顱有同人類一樣細(xì)膩的神情。
鹿宗平的情緒茫然，他還沉溺在夢(mèng)的余韻里，可夢(mèng)中究竟是什么景象，他完全記不得，他苦苦思索，凝視著白羊的臉龐。柔順明亮的白色發(fā)絲，垂落的乖巧的長(zhǎng)長(zhǎng)的雙耳，靜美的面龐，如月一樣。男孩回憶起來(lái)，自己似乎是在夢(mèng)里見(jiàn)到了月，圓滿潔凈，表面起伏散漫的月海靜謐得不敢想象。
他的目光讓托莉爾驚醒過(guò)來(lái)，白羊蜷了蜷手，鹿宗平這才意識(shí)到自己還攥著她的拇指。鹿宗平的臉色漲紅，松開(kāi)手，馬上縮回被窩里。
托莉爾感覺(jué)疲憊，她也是睡得迷迷糊糊，側(cè)坐著，姿勢(shì)有些傷損腰背，有時(shí)候她也不得不感慨時(shí)間對(duì)人的折磨，血管的酸麻，骨骼關(guān)節(jié)僵硬，皮膚的淤痕，神經(jīng)末梢的遲鈍，這些感官上的變化昭示著時(shí)間的流動(dòng)，又或者是促成了時(shí)間的流動(dòng)，托莉爾有時(shí)候感覺(jué)很安靜：周圍沒(méi)有什么事情發(fā)生，她獨(dú)自一人，時(shí)間遠(yuǎn)離了自己，就像是她與那些其他的什么人在空間距離上的原理一樣。有那么一段日子，她幾乎覺(jué)得時(shí)間凝固了，什么也沒(méi)有在其間發(fā)生。事物的發(fā)展究竟是時(shí)間的原因還是結(jié)果？假如世界上真的只有一個(gè)她，只有她一個(gè)，那么時(shí)間或許也就徹底停止了。
至少，托莉爾可以在孤獨(dú)時(shí)選擇與自然相處，自然的時(shí)間流逝永遠(yuǎn)是不緊不慢，植物和小動(dòng)物，蟲(chóng)子和真菌，它們各自對(duì)時(shí)間有著一份理解，這樣多的生命匯聚起來(lái)，時(shí)間就變得恰到好處。托莉爾常常借著這些自然事物的演變來(lái)調(diào)節(jié)自己的時(shí)間記憶，假如一直待在家里，看著一成不變的家具和裝飾，她真的有漂浮在半空，不著邊際的錯(cuò)覺(jué)。
現(xiàn)在好了，家里多了一個(gè)成員，一個(gè)漂亮的男孩。如此富有活力，如此乖巧懂事，他的出現(xiàn)似乎加快了時(shí)間，托莉爾都不知道，方才自己怎么就睡了過(guò)去，又怎么清醒過(guò)來(lái)，時(shí)間如此快，就像是葉底飛竄的蜻蛉，她疑心下一秒這個(gè)孩子就會(huì)長(zhǎng)大，變成一個(gè)頂天立地的男子漢，家中的物什會(huì)很快老化，漆面脫落，木頭腐朽，而她自己則越來(lái)越被衰老所困擾，這樣的未來(lái)不但沒(méi)有讓白羊托莉爾退縮，她反倒覺(jué)得十分安心。
她會(huì)負(fù)責(zé)這個(gè)孩子的教育，這樣一個(gè)正直友善的孩子，只要給予他智慧和力量，他就能獨(dú)自生活下去，幫助更多的人，幫助地下世界的怪物們。
鹿宗平還躲在被窩里不敢露頭，他感到由衷的羞恥，以及一些難以言說(shuō)的安慰。
夢(mèng)里，他不只是看到了月，他見(jiàn)那月明亮閃爍，卻是如一顆被架起來(lái)的寶珠一樣，嵌在那繁美的玉白色的鹿角中央，鹿宗平凝視而又眺望，地平線上遙遠(yuǎn)崇高又曼麗的神鹿，就像遠(yuǎn)山一樣俊偉，頭頂?shù)难捐舅坪跻粚?duì)逆生向上的神樹(shù)的根系。
鹿宗平無(wú)比想要追趕那神鹿，卻永遠(yuǎn)無(wú)法觸及。
他終究是醒來(lái)了，這一些支離破碎夢(mèng)的片段極快消失，就仿佛是世界鏡面的另一個(gè)他的幻想，等到他清醒后就極快地抽離不見(jiàn)。
除了夢(mèng)之外，他心里的一個(gè)小小愿望，似乎也更加清晰，他現(xiàn)在有些向往藍(lán)天了。
托莉爾知道男孩醒了，不過(guò)她保持了一個(gè)理解的態(tài)度，只是輕輕起身出門(mén)。
地下世界沒(méi)有晝夜的分別，托莉爾一天的工作是檢查遺跡，看看是否又有無(wú)意掉落的人類，生活是生活，工作是工作，可如今生活上的改變，使得托莉爾更加熱切得對(duì)待自己的工作。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，她不是受雇來(lái)看守遺跡的，只是她將遺跡當(dāng)作是自己觸手可及的管理范圍，并且由衷希望幫助那些無(wú)意墜落的靈魂。
對(duì)托莉爾來(lái)說(shuō)，工作和生活的大部分其實(shí)有所重疊，她是個(gè)園藝與植物管理師，熱衷于食用蝸牛，在工作時(shí)，她在遺跡四處轉(zhuǎn)悠，關(guān)照那些小怪物們，并找尋、開(kāi)墾適宜耕作的土地。這個(gè)遺跡是一片廢墟了，差不多是離地表世界最近的地方，怪物們的聚居點(diǎn)在更深處。
平時(shí)她獨(dú)自一人，只有一對(duì)不知從何來(lái)的骷髏兄弟會(huì)偶爾造訪。現(xiàn)在有了鹿宗平，當(dāng)然不一樣了，托莉爾時(shí)刻謹(jǐn)記自己對(duì)這個(gè)男孩的責(zé)任，即每一個(gè)社會(huì)中的成年人都需要盡責(zé)地?fù)狃B(yǎng)與教育后輩，托莉爾一直向往當(dāng)一個(gè)老師來(lái)著，現(xiàn)在她終于有一個(gè)學(xué)生。
給鹿宗平的第一課就該開(kāi)始，托莉爾希望男孩能隨她一起參與到對(duì)土地的工作里。
一切生物既然要活下去，當(dāng)然就得進(jìn)行生產(chǎn)，沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)最基礎(chǔ)的勞作的孩子們就像是無(wú)土栽培的作物一樣，雖然精美卻太嬌貴，且常因一些不好的因子而孽生錯(cuò)亂的莖葉花卉。
托莉爾準(zhǔn)備了早餐，一盆新鮮的水果沙拉，一杯大約二十五盎司的熱牛奶。她坐在休息室角落的餐桌旁等待，走廊盡頭，男孩閉著眼睛慢慢走過(guò)來(lái)。托莉爾吃了一驚，“好孩子，你為什么閉著眼？”
鹿宗平自然是不會(huì)回答的，他還在學(xué)習(xí)這里的語(yǔ)言，但他其實(shí)也不想解釋，因?yàn)樗麉拹褐貜?fù)的景象，雖然走廊上的地毯花紋叫他頗為滿意，可這不能阻止他的煩悶，或許他是沒(méi)有將這個(gè)地方真正當(dāng)作是自己的家，用他自己的說(shuō)法，永遠(yuǎn)是旅人，永遠(yuǎn)都要接受新鮮事物的沖擊。
不管怎么樣，他閉著眼睛也能走路，那些他行走的道路，留下的無(wú)形的腳印在他心田歷歷可數(shù)，在一片黑暗里，他就像是涂鴉，每一筆都是一個(gè)腳印，腳印或完整或殘缺，有時(shí)候也會(huì)拖曳出痕跡，但他盡可能避免踩在原先的腳印上：這種事情是越來(lái)越難以做到的，房屋面積有限。
托莉爾看著鹿宗平閉著眼睛走到桌邊坐下，隨即才舒了一口氣，開(kāi)始享用早餐。白羊悄聲問(wèn)，“孩子，昨晚做噩夢(mèng)了嗎？”
鹿宗平不說(shuō)話，他不想回答，只是臉頰漲紅，低著頭戳了戳碗里的草莓，叉子刺穿果肉，擠壓出的果汁發(fā)出酸澀鮮美的氣味。
托莉爾心中有數(shù)，她輕輕撫摸鹿宗平的脊背，“孩子，你不用怕，我會(huì)幫助你在這里生活的，事實(shí)上，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了教育的全套書(shū)籍，我一直都有做教師的夢(mèng)想，我想，飯后我們就可以開(kāi)始第一課了。”
鹿宗平點(diǎn)點(diǎn)頭，他用潔白堅(jiān)韌的牙齒咬碎果蔬。他是不需要換牙的，天生的四十枚牙齒會(huì)隨著他身體的增長(zhǎng)而發(fā)育起來(lái)，而若是受到巨大沖擊使得牙齒脫落，那么也可以在一段時(shí)間后再生出來(lái)。
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