朝讀課鈴聲響，同桌還未到，她想著他最好永遠也別到！可正當她想著的時候，他到了，這次不像一陣風，而是雙手****褲兜很有風度很瀟灑地走進教室，她看著他的身影有一絲惘然，然后看到他射過來的目光，她收回神：可惜了一副好面孔，一副好身材！

　　她低下頭，裝作認真看書的樣子，倒霉蛋走到她座位旁邊，手依然插在褲兜，用很平和的聲音說：丫頭，讓一讓。

　　她裝作未聽見，心里卻想你就不能繞一個位置從后面過來嘛！

　　哪知她心念剛完，倒霉蛋便將她按倒在桌子上后幽雅地跳了過去，她咬牙切齒狠狠地瞪他，他卻并不看她，只自顧自地翻開語文書朗讀起來！

　　《荷塘月色》，朱自清……抑揚頓挫的聲音從他口里發出，好似不受外界任何影響。

　　裝模作樣！夏燕琳從心里鄙視他，頭腦簡單四肢發達的家伙！

　　可是她發覺他并非裝模作樣，在她發愣的時候，他早已沉浸在文章中，她呆了一呆，也開始輕聲朗誦起來。

　　語文課。

　　夏燕琳將筆記工工整整地抄在書上，語文課她總是聽得特別用心，生怕遺漏任何一個細節。

　　她注意到當她忙著記筆記的時候，她的同桌倒霉蛋陳原野，只用鋼筆輕輕地勾出一些記號，然后給生僻字注上音，偶爾寫幾個字。夏燕琳從心里冷笑：哼哼，這樣一個懶人能學習成績好才怪呢！

　　誰知她心念剛完，他像是洞察了她的心思一樣，淡淡地望著前方說：記那么多筆記干嘛！學習課文的關鍵是理解，記一些關鍵的東西就夠了！笨——蛋！罵她的那詞明顯有嘲笑的意味了。

　　夏燕琳霍地望向他從牙縫里擠出幾個字：關你鳥事！好記心不如爛筆頭！

　　陳原野依然不看她，盯著講課的老師慢理絲條地說：像你這么“看起來”很文靜的女孩子，不要老是暴粗口，影響你的形象！

　　夏燕琳抬起腳，正要踢過去，陳原野又開口了：不要這么暴力！像你這樣“看起來”很淑女的女孩子要溫柔一點才對！把腳收回去吧！我不會讓你踢到我第二次！

　　夏燕琳聽了恨恨地收回腳，心里卻嘀咕：難道他腳也長眼睛了？知道她要踢他？

　　哪知她心念剛完，耳邊又傳來：丫頭，上課的時候要認真聽講，腦子里不要胡思亂想與學習無關的事……

　　夏燕琳暈！

　　化學課。

　　……

　　數學課。

　　下課時間快到，古老師講題的速度加快了一點，夏燕琳一閃神，沒聽懂，自顧自地去看前面一個步驟是怎么來的，可是當她弄懂了前一步驟，古老師已將下一個步驟講完，她急得抓耳撓腮，下課鈴聲響，古老師收拾教具已經離開，她看著題目敲腦袋。

　　敲什么腦袋啊！再敲解題目的方法也不會蹦出來！陳原野又在一旁一副老師教訓學生的語氣。

　　我沒聽懂嘛！夏燕琳倍感委屈。

　　你怎么那么笨哪！一定要用心聽！不懂的先圈出來！不要因為這一步而丟了后面所有。笨——蛋！陳原野嘮叨著。

　　夏燕琳聽了越發覺得委屈，自己本來就討厭理科，能全神貫注聽半節課就不錯了，又想起這一整天都在她耳旁嘮叨她這也不是，那也不是，終于忍無可忍，站起來大聲咆哮起來：喂！你這男生還不是普通的挑剔呃！我將筆記記得詳細了又怎么啦！化學搞不清又怎么啦！數學題沒聽懂敲腦袋又礙著你什么啦！……說到這里她激動起來，看到倒霉蛋似笑非笑地看著她，周圍同學亦投來好奇的目光，她只得恨恨地坐下，嘴里依然大叫著：做你的同桌真是衰透了！

　　她吼完很無辜地看著他，愣是忍住了眼淚，才不要在他面前示弱！

　　陳原野看著她倔強地忍住眼淚一副昂然的樣子，想笑又不敢在這時笑，想忍住卻又最終沒忍住，又好氣又好笑：你是不是韓劇看多了！說話生氣都跟一韓國人似的！

　　夏燕琳閉上眼睛深呼吸，心情稍稍平靜后，偏著頭眼淚汪汪地望著他，半天撇出一句話：你說話耍酷欠扁才跟一韓國人似的呢！

　　陳原野失笑。

　　語文課。蘇萍挺直腰桿進來了。她是一個圓圓的，微胖的女教師，戴著一副黑框眼鏡，她年齡明明不大，看起來卻似上了年紀，一副老學究的樣子。

　　她掃視了一下全班，心里嘆氣，這幫孩子，老喜歡吵吵鬧鬧的,真讓人吃不消。

　　例行公事之后，她說：今天，寫一篇作文。

　　唉——蘇萍才一說完，班級里立刻傳出如此哀吟，作文是引起頭痛或者頭昏腦脹的第一號病毒。

　　蘇萍扶了扶眼鏡，她不打算浪費唇舌，現在的孩子，沒有幾個喜歡寫作文的，她說：我們學的第一章節主要是借景抒情的散文，而情與景，都來自于生活，所以，這次作文的主題是：感受生活。

　　她說著轉身在黑板正中央寫上這幾個字，然后又說：同學們來到這個世界也已十六七個春秋……

　　十八。

　　十五。

　　有人在下面肆無忌憚地插嘴說，說十八的是生得高大威猛的費龍，班上的霸王，從來都不遵守課堂紀律。

　　說十五的，是調皮搗蛋天下大亂的林楓木，比猴兒還調皮。

　　這兩人自從軍訓被罰同時跑出隊列同時做十個俯臥撐動作頻率都一致后，擾亂課堂，他們也配合默契。

　　蘇萍看了他們一眼，沒理會，這種霸王以及搗蛋鬼只要不太過分，還是不要招惹的好。于是繼續說：相信同學們對生活一定有了各種各樣的感悟，在你們的感受中，生活是什么？生活是怎樣？下面，就請同學們談談關于生活。

　　蘇老師話音剛落，陳芳菲便站起來說：生活就像打擂臺，要想不被別人打倒，就一定先打倒別人。

　　陳芳菲說完特意回頭看了一眼夏燕琳，一幅存心氣死她的模樣，夏燕琳微微一笑，和她的性格倒很像，什么樣的人當然說出的是什么話。

　　她拿起筆把陳芳菲說的話寫在草稿本上，雖然是在挑戰她，她卻覺得，陳芳菲這句話不是沒道理。

　　嗯，很有道理。


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