第一千四百六十三章  引起焦慮

接掌賭坊以來，蕭權極少出現在賭坊。

他的出現，讓賭坊的伙計有些忐忑，心里不停地在打鼓，是不是他們哪里沒有做好，驚動了蕭權？

伙計看蕭權的眼神，都充滿了驚恐。

主要還是因為的蕭權的氣場實在是太大了，不怒自威的那種。

就連劍宗，都有些驚訝：“老蕭，你怎么來了？”

蕭權淡淡道：“我不來，你這賭局怕是開不成。”

言外之意是，蕭權特意來為劍宗解難。其實，誅神印傳了功力給蕭權后，蕭權能清楚地感應到劍宗的位置所在。

畢竟誅神印和劍宗同宗同源，有著密切的關聯。

得知他們在賭坊，蕭權便大概猜到他們想干什么。

他們想利用賭局來引起百姓對魏貝的關注。

這確實是一個不錯的辦法。

可蕭權也知道，這個賭局非同小可，事關皇族的聲譽，賭坊的伙計自然是不會答應做這個賭局的。

即使是易歸在，他也不會同意這么做，易歸是個小古板，在他心里，皇族無比尊貴，斷不能拿來娛樂。

這樣有損皇家聲譽和顏面。

皇帝若是追究，易家就此傾覆，也不是沒有可能。但是，蕭權出面就不一樣，蕭權是這里的老板，有最高話事權。

他還是帝師、青園之主，皇帝也需要他。

再說了，蕭權行事乖張也不是一次兩次了，皇帝早已經習以為常。

魏千秋的死，還跟蕭權有脫不了的關系，皇帝都沒有追究，更何況只是拿一個小郡王開賭局，還是為了大魏的未來。

無妨。

沒錯，這事皇帝有知情權，蕭權也是為了避免不必要的猜忌，來之前，他跟皇帝通過氣。

蕭權開啟了忽悠模式，把魏貝入青園書房的好處說得天花亂墜。

魏貝的真實身份，皇帝是知道的。

既然他在華夏就是從事教育工作的，既然魏貝也有為大魏培育更多人才的宏愿，皇帝便成了他人之美。蕭權說了，大魏要發展，人才不可少。

在蕭權不斷灌輸下，皇帝對這些現代理念很是贊同。

所以，為了大魏的未來發展，犧牲一下皇室的顏面算得了什么。

所以，蕭權此次來賭坊，就是同意以魏貝開設一個賭局的。

聽了蕭權的話，魏余笑嘻嘻道：“老蕭，你可以呀，想得如此周到。”

蕭權不著痕跡地看了劍宗一眼，心想，怎么感覺這貨的智商，不及誅神印？

若是誅神印，該早就想到，此事事關重大，員工怎么敢拿老板的主意？

照蕭權說，這事，劍宗就該直接跟蕭權說，然后蕭權打個招呼，不就行了嗎？

連這趟都不用跑。蕭權低聲淡淡道：“還好意思說。”

堂堂劍宗，昆侖人和大魏人的老祖宗，智商連蕭權這么個凡人都比不上。

劍宗似乎明白蕭權話里之意，他嘀咕道：“還不是因為這具身體的學渣體質，整體拉低了本宗的智商。”

強強聯手，會更強。

強渣聯手，那是會拉低強者的水平的。

話是這么說，可是蕭權還是很不厚道地忍不住要偷笑。

老誅，聽見了吧，虧得你選了我這個機靈的載體，不然你遲早要被載體蠢哭。

雖然誅神印時不時地吐槽蕭權蠢，可蕭權自覺自己做事沒有拖誅神印后腿。

這么說，無論是武功還是智商，劍宗都比不上蕭權。沒想到，在華夏一個微不足道的博物院管理員，穿來大魏，竟然活得如此高光。

這一世，沒有白活。

蕭權心中感到安慰。

但是，自己安慰的同時，還得安慰一下好兄弟：“是，是，你老人家說得對。”

對，就是魏余那個學渣的錯。

聽得蕭權也贊同他的話，劍宗的臉瞬間開了花，他笑瞇瞇道：“老蕭，這話我愛聽。”

哎喲，這調調，陰柔得幾乎能擰出水來，真受不了，蕭權渾身雞皮疙瘩都呀起來了。

以免劍宗說出讓蕭權恨不得掐死他的話來，蕭權趕緊言歸正傳，他對著伙計淡淡道：“就按照公子說的去做吧，沒事。”

老板開口，那不一樣。

伙計立馬應聲道：“是，小的這就去辦！”伙計一宣布這個賭局，賭坊頓時炸開了鍋，一片沸騰。

竟敢拿皇族開賭局？

蕭權膽子真是肥啊。

不過，這也側面說明蕭權受皇帝重視的程度。

若沒有把握皇帝不會怪罪，就是給蕭權是個膽子，他也不敢這般放肆吧？

這個賭局很簡單，就賭魏貝將來是要入朝為官，還是去青園書房教書。

古人參加科舉，不就是為了考取功名，入朝為官？

魏貝乃狀元，官途一片明亮，怎么可能會放著好好官途不走，去當個平庸的教諭？

在場之人，九成九都壓了魏貝入朝為官。

只有極少數人壓他當教諭。這極少數人，還是看著木謹下了大注，還是蕭權的人，相信蕭權的判斷力，這才斗膽跟著蕭權賭一把。

說實話，他們也覺得蕭權贏的可能性不大。

別的不說，魏千秋這一死，魏貝若不挑起大梁，入朝為官，而是去當教諭的話，監國府也就算是徹底沒落，沒希望了。

再說了，魏貝從小過慣了錦衣玉食的生活，突然讓他當個教諭，他愿意嗎？

當教諭，辛苦不說，還意味著魏貝從此要過上拮據的生活。

畢竟教諭的收入極其微薄，微薄到不足以支撐監國府這么大一個架子。

換了誰，都不會放著好好的官途不走，去當個窮酸教諭吧？

這些人，跟蕭權的賭注，純屬就是拼個奇跡。就這樣，不出半天的功夫，京都的大街小巷，乃至整個京郊，都盛傳這個賭局。

這個賭局一傳開，就有人開始捕風捉影，紛紛猜測魏貝是不是真的要當教諭。

即使不相信這個可能，還是引起了他們的焦慮。

師者，傳道受業解惑也。

意思是，老師不只是簡單的教書匠，還要教授學生為人處事的道理，與主動學習的可貴品質。

很多人果然如蕭權所想那般，覺得魏千秋做了那么多喪盡天良之事，蛇鼠一窩，他的兒子能好到哪里去？

這樣的人，何以為人師表？

如何能教好學生？


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