七年時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，當(dāng)年的荷蘭是多么的渺小，可是隨著這些年在他有意的推動(dòng)下，是不是線(xiàn)路的能力后，于是跟父親威廉三世的交心多次后，兩人開(kāi)始進(jìn)行了密切的合作，是的，就跟這次父親威廉三世讓位一樣，理由充分無(wú)比轉(zhuǎn)身而去。

    為的，就是令周邊國(guó)家進(jìn)行去掉戒心。

    盧森堡遠(yuǎn)離荷蘭本土十分危險(xiǎn)，隨時(shí)有步比利時(shí)后塵的危險(xiǎn)，因此，威廉三世留下完整的框架，獨(dú)自去盧森堡開(kāi)疆?dāng)U土，可以說(shuō)最合適不過(guò)。

    這是父親兩人的秘密，就連自己的弟弟弗雷德里克也不知道。

    隨著威廉三世到了盧森堡之后，這個(gè)真正的中歐的千堡之荷蘭的公國(guó)才算是安全上了許多。

    “陛下，現(xiàn)在荷蘭的教育體系已經(jīng)完全的進(jìn)入正軌中，我們?cè)诮逃�方面領(lǐng)先于歐洲所有國(guó)家，包括之前一向以教育見(jiàn)長(zhǎng)的大英帝國(guó)和法蘭西帝國(guó)。特別是我們?nèi)ツ觐C布的《全民完成初等教育-九年義務(wù)教育法》的這個(gè)法案，更是在去年轟動(dòng)了歐洲。

    據(jù)說(shuō)，為此，維多利亞女王和拿破侖三世十分不滿(mǎn)，都對(duì)兩國(guó)的內(nèi)閣下了要求盡快跟隨荷蘭腳步。

    據(jù)我從歐洲第二大媒體《金融士報(bào)》報(bào)道，大英帝國(guó)現(xiàn)在正在下議院討論這個(gè)法案中，最早也需要下半年才可以完成該法案，年底下，未必會(huì)在下議院和上議院獲得通過(guò)。畢竟這里面涉及到上議院許多貴族和資本家的利益。

    不過(guò)法蘭西據(jù)說(shuō)很有把握今年會(huì)成為憲法的一部分，明年開(kāi)始實(shí)行，倒是令人相看。”

    講話(huà)的是荷蘭教育大臣呂德.貝爾斯，今年32歲，1853年畢業(yè)于荷蘭最古老的萊頓大學(xué)，說(shuō)到這，威廉四世不得不對(duì)這荷蘭這個(gè)時(shí)代的教育成就非常滿(mǎn)意。

    特別是他在這七年之間，作出的成果。

    荷蘭現(xiàn)在在歐洲其他發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家如今只停留在六年義務(wù)教育，也就是后世中的小學(xué)教育時(shí)，荷蘭去年開(kāi)實(shí)行九年義務(wù)教務(wù)，堪稱(chēng)領(lǐng)先全球。

    “我們荷蘭的中小學(xué)主要有私立學(xué)校和公立學(xué)校組成，荷蘭本土目前共有2000所各類(lèi)型的學(xué)校，本土學(xué)生總共超過(guò)200萬(wàn)人，現(xiàn)在每年的教育經(jīng)費(fèi)支出為2%約1.2億荷蘭盾（約480萬(wàn)英鎊），小學(xué)在校生110萬(wàn)，約占55%；中學(xué)教育則占據(jù)了30%為60萬(wàn)；大專(zhuān)院校則是占據(jù)15%，人數(shù)在30萬(wàn)人左右。目前荷蘭總共有4所綜合性大學(xué)，這4所大學(xué)都是建立超過(guò)百年以上的大學(xué)，還有3所理工大學(xué)、4所專(zhuān)業(yè)科大學(xué)，這7所院校都是按照陛下這幾年的規(guī)劃建立起來(lái)的。

    吸收了荷蘭之前多余的中學(xué)生源資源。

    其中綜合性大學(xué)有1575年建立的萊頓大學(xué)，在歐洲各大學(xué)中，自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)行為科學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)與文學(xué)等，在歐洲都是執(zhí)牛耳的項(xiàng)目，經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等，也屬于一流水平。

    在各國(guó)認(rèn)可的盧森堡《歐洲時(shí)代刊物》，于今年1月發(fā)布的全球大學(xué)排行榜排名中，萊頓大學(xué)和阿姆斯特丹大學(xué)排在世界大學(xué)綜合實(shí)力排行榜中后兩位，具體排名為：

    1牛津大學(xué)（英，1096年建校時(shí)間，下同）、2劍橋大學(xué)（英，1209年）、3巴黎大學(xué)（法，1150年）和4柏林洪堡大學(xué)（普，1810年）、5維也納大學(xué)（奧，1365年）；

    6圣彼得堡大學(xué)（俄，1724年）、7萊頓大學(xué)（荷，1575年）、8倫敦大學(xué)（英，1836年）、9阿姆斯特丹大學(xué)（荷，1857年）、10布魯塞爾大學(xué)（比，1834年）；

    11莫斯科國(guó)立大學(xué)（俄，1755年）、12奧地利大學(xué)（奧，1220年）、13慕尼黑大學(xué)（巴伐利亞，1472年）、14波恩大學(xué)（普，1786年）、15里斯本大學(xué)（葡，1288年）；

    16烏普薩拉大學(xué)大學(xué)（瑞典，1477年）、17里昂大學(xué)（法，1456年）、18哥本哈根大學(xué)（丹，1479年）、19愛(ài)丁堡大學(xué)（英，1583年）、20圣安德魯斯大學(xué)（英，1441年）；

    21格羅寧根大學(xué)（荷）、22哈弗大學(xué)（米，1636年）、23格勒諾布爾第一大學(xué)（法，1339年）、24斯特拉斯堡第一大學(xué)（法，1538年）、25烏特勒支大學(xué)（荷，1636年）；

    26羅蘭大學(xué)（匈，1635年），27耶魯大學(xué)（米，1636年）、28賽格德大學(xué)（匈，1581年）、29曼徹斯特大學(xué)（英，1824年）、30馬德里大學(xué)（西，1499年）”

    呂德.貝爾斯驕傲的道：我們專(zhuān)門(mén)計(jì)算過(guò)，國(guó)別來(lái)算，大英帝國(guó)在全數(shù)30所大學(xué)中，占據(jù)了1、2、8、19、20、29，合計(jì)大英帝國(guó)共獲得6所。

    特別是值得注意的是，前十名中不僅占據(jù)了第一第二名，還拿到了第8名。可以所實(shí)力最為強(qiáng)勁，不愧是歐洲最強(qiáng)大的國(guó)家。

    法蘭西也占據(jù)著不小的位次，不愧是歐洲最古老大學(xué)創(chuàng)建國(guó)，得到的位次為3、17、23、24；

    荷蘭這幾百來(lái)年不停的投入，特別是陛下最1857年一手建成的阿姆斯特丹大學(xué)更是一把直接拿到了第九的名次，短短五年的事情，堪稱(chēng)恐怖，位次為7、9、21、25.。

    沙俄也是實(shí)力非常厲害，果然不愧是是資源豐沛的國(guó)家，6、11；

    剩下的德意志普奧不僅軍事和綜合實(shí)力相差不無(wú)幾，就連教育也是針?shù)h相對(duì)，匈牙利也不錯(cuò)，拿到了兩個(gè)席位”.....

    普魯士：4、14；

    奧地利：5、12；

    匈牙利：26、28；

    米國(guó)：22、27

    比利時(shí)：10；

    巴伐利亞：13

    瑞典：16；

    葡萄牙：15；

    丹麥：18；

    西班牙：30；

    隨著呂德.貝爾斯一個(gè)個(gè)按照學(xué)術(shù)的的分析，整整用了20分鐘，來(lái)分析各國(guó)教育之間的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以此來(lái)改善荷蘭在相對(duì)方面的弱點(diǎn)，增強(qiáng)自身教育實(shí)力，全過(guò)程中，威廉一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，而是靜靜的聽(tīng)著，不時(shí)的特有的秘書(shū)一個(gè)動(dòng)作，表示那些需要圈畫(huà)的重點(diǎn)是的，就一個(gè)動(dòng)作的事情。

    等他說(shuō)完后，所有人都消化完了他帶來(lái)的信息后，威廉才正了正身，肯定的道：“不錯(cuò)，教育部這些年的努力大家都看在眼里，其實(shí)要我說(shuō)，所有的部門(mén)里面，最需要大家關(guān)心，不是財(cái)政部”

    “哈哈哈”所有人都善意的笑著看向財(cái)政大臣卡佩落，因?yàn)樗�最喜歡卡住財(cái)政發(fā)錢(qián)，因此各部門(mén)最喜歡找的人就是他，背后都在說(shuō)他小氣。不過(guò)這也就是埋怨罷了，他們明白，整要讓他們來(lái)做，他們未必比他大方到哪里，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。

    后者卡洛佩聳了聳肩，表示無(wú)奈，一臉欠債的臭臉更是令所有人都向他再次發(fā)笑。

    “當(dāng)然了，我們最需要關(guān)系的人，卡洛佩自然有份，不過(guò)貝爾斯卻是你們?nèi)瞬艓?kù)的來(lái)源，今年除了剛才提到的萊頓大學(xué)、阿姆斯特丹大學(xué)、烏特勒支大學(xué)、格羅寧根大學(xué)等綜合大學(xué)等外。

    四大專(zhuān)業(yè)大學(xué)如海牙大學(xué)、漢恩大學(xué)、阿姆斯特姆自由大學(xué)、瓦赫寧根農(nóng)業(yè)大學(xué)；

    兩大理工類(lèi)的代爾夫特理工大學(xué)、埃因霍芬理工大學(xué)等”

    威廉四世突然站了起來(lái)，凝視在場(chǎng)的所有人道：“別小看它們，我們手下的兵，都是經(jīng)過(guò)從里面學(xué)到的東西，才來(lái)跟我們干活的，如果沒(méi)有它們，我們絕對(duì)只是一群泥土將軍而已。

    所以，教育必須值得重視，貝爾斯，不管是專(zhuān)科還是理工類(lèi)，都要跟進(jìn)，必須提供最佳的條件，我有預(yù)感，未來(lái)的世界變化，最有可能從他們身上找到鑰匙，來(lái)揭開(kāi)世界進(jìn)步”

    所有人都臉色大變，

    托爾貝克站了起來(lái)，躬身后道：“陛下的意思，，科技進(jìn)步，將會(huì)以學(xué)校發(fā)展的模式前進(jìn)？”

    “不，我沒(méi)這么說(shuō)”威廉四世否決道，見(jiàn)幾人疑惑，跟著道:““為什么一定要學(xué)校自己前進(jìn)？”

    “我們是不是可以企業(yè)和學(xué)校合作研究一個(gè)項(xiàng)目，企業(yè)投資和材料，學(xué)校組成項(xiàng)目，學(xué)生就是最大的人力和最廉價(jià)的人才資源，那么相得益彰的，兩方收益”

    “兩方受益，學(xué)校怎么受益法？”

    說(shuō)話(huà)的正是財(cái)政大臣卡佩洛，關(guān)系到學(xué)校的財(cái)政，也就是說(shuō)關(guān)系到他撥款的大小，他十分關(guān)心的問(wèn)。

    這次，倒是沒(méi)有人再次笑話(huà)他。

    因?yàn)椋�所有人都被吊起了興趣，都不由想到了一個(gè)驚駭?shù)膯?wèn)題：如果學(xué)校可以跟企業(yè)這么做，那么問(wèn)題來(lái)了。

    軍隊(duì)呢？

    還有其他的部門(mén)，是不是也可以從中分到一杯羹？

    是不是也依葫蘆畫(huà)瓢......

    （第一章，有票請(qǐng)繼續(xù)支持，努力碼第二章中....）


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