工作人員迅速的將問到的部分投到了大屏幕上，下面坐著的教授們，也迅速的用電腦查看著。

陳諾瞟了一眼大屏幕，剛好是他標記容易被提問的地方之一。

“盧卡斯-雷默測試與根號3的牛頓迭代法的關系……”

陳諾一邊說，一邊在白板上行云流水的寫下幾行公式。

“我艸，陳諾寫的是啥玩意？怎么看不懂？”

“看不懂就對了，你要是看懂了，你應該在金陵大學的大禮堂，而不是這里看視頻。”

“有沒有能看懂的，出來解釋一下！”

“解釋你能聽的懂？”

“看不起誰呢，微博頭條人均專家水準！”

……

兩三分鐘后，陳諾停下了，看向提問題的人。

“這位教授，我的解答您還滿意？”

教授眼中疑惑頓去，說了聲謝謝就坐下了。

接下來又有七八個教授提出了問題，陳諾都完美的回答。

“陳諾同學，我這里有幾個問題，希望你能解答一下！”

怕什么來什么，張塘這個老陰貨終于出來了。

“第一，周氏猜想是推論式漸進式發散模式……”

“第二，你在第七頁第三行公式……”

“第三，你在結尾的表達是否……”

……

“最后，猜想的意義是引入新的數學公式和工具，你這篇……”

張塘不待陳諾回應，一連說了四五個問題，且每一個都刁難無比，特別是最后一個，完全是找茬的存在。

趙元教授和華清的一眾教授學生臉色極其不好看。

很多教授知曉這位張塘教授與華清的恩怨，此時也都是抱著看笑話的心思看著陳諾。

第一排的幾位院士，特別是褚老臉色有些不太好看。

這里是學術報告，不是解決私人恩怨的地方，身為前輩竟然在這種場合為難一個學生，臉都被丟盡了。

陳諾臉色不變，道：“你能問出這些問題，我只能說，你與懷爾斯教授差的很遠。”

此言一出，下面立刻爆發出轟鳴聲。

張塘臉色有些陰沉。

他雖然自負在數學上取得極高的天賦，但與菲爾茲獎和阿貝爾獎雙獎大佬懷爾斯教授相比還是差很多的。

“既然，你問了，那我就給你解答一下吧！”

“希爾伯特提出經典23問時……”

陳諾根本就不看論文，滔滔不絕的講了起來。

當他講到第三個問題時，突然停頓住了，皺著眉似乎在思索著什么。

十秒。

三十秒。

……

“我就說，陳諾這周氏猜想是有問題的吧，自己的論文自己都解答不了，現在露餡了吧！”

“難道是網上傳的是真的？周氏猜想是某個大佬的成果，陳諾拿來鍍金的？”

“艸，能不能不要那么腦殘，別人說什么就是什么？能不能有些自己的判斷？”

網上直播平臺看到這一幕的網名們紛紛議論著，連那些堅信陳諾的人面對這種狀況，都開始了動搖。

臺下的張塘則是嘴角掛著陰笑。

他雖然無法推翻這篇周氏猜想的論文，但讓陳諾出點丑還是可以的。

兩分鐘后，在別人詫異的眼光中，陳諾直接走到了臺下那塊寫著哥德巴赫猜想的KT版前，用白板筆直接在KT板上圈了幾行公式后，恍然大悟。

然后又迅速回到主席臺上，道：“麻煩給我準備幾塊白板，謝謝！”

“滿足他！”

首排的褚老發話了，工作迅速將準備的白板搬了上去。

陳諾迅速的在白板上寫著一行行的數字和公式。

“這是？篩法？他在篩選100以內的素數？”


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