砰！

辦公室門被推開了，得到消息的趙元和幾位教授走了進來，眼神滿是熱切。

“陳教授，有啥進展……”

趙元的話還沒有問完，門外響起凌亂、急促的腳步聲。

數院主任金釗等人趕了過來。

陳諾就這么看著大門，不到一分鐘的時間，華清校長吳遠銘、物院主任、王承德等走了進來。

又是一兩分鐘后，周正峰、陳波前后腳的時間進了辦公室。

七八十平米的辦公室，塞進來了二三十位學校、數院、物院還有上面的領導。

“行吧，既然都來了，我就直說了。”

陳諾掃視了一圈眾人后，沉聲道：“這次閉關6天，有了一些進展，證明了「楊-米爾斯方程解的存在性」”

“好！”

“牛逼！”

“太棒了！”

“我去，怎么會是這樣？”

“陳教授說的是楊米爾斯方程？”

辦公室安靜了幾秒鐘后，辦公室內響起了不同的聲音。

吳遠銘等一眾知道陳諾閉關課程的人則是大聲稱贊著，這會兒也不管什么形象不形象的問題了。

而其他不知情的教授們則滿是不可思議，這個消息太讓他們意外了，意外到讓他們難以置信。

楊米爾斯方程解的存在性是楊-米爾斯規范場存在性和質量間隔假設的第一部分的第一階段成果，接下來就是利用數學的方法求出楊米爾斯方程的通解。

目前陳諾已經做出了第一部分，通解還遠嗎？

這個千禧難題還遠嗎？

千禧難題解決了，物理大統一還遠嗎？

看著這群教授們臉上的表情，陳諾就知道這群教授開始YY了。

“咳！”

陳諾咳嗽了一聲，驚醒了眾人：“諸位，我這邊還有點事，你們先拿論文去驗證吧，出結果了我再上傳到原點期刊！”

論文他出關的時候就已經做完了，雖然他很自信，但還是想找華清的數院教授們看看有沒有問題，順便讓華清第一時間宣布成果。

眾人離去，金釗拿著陳諾的論文去了隔壁的會議室，開始召集數院、物院的教授集合進行研究。

“赫然，你也看看這篇論文，看看有沒有想法！”

檢查了幾位學生的研進度后，陳諾將論文遞給了伏赫然。

隔壁數院會議室的華清數院教授和物院的教授們分成了幾個小組研究起來。

陳諾的這篇論證用的是純數學的方法，并沒有引起其他新的概念和數學工具，因此眾位教授驗算起來也就沒那么吃力。

“陳教授，您的論證過程是正確的！”

幾個小時后，金釗來宣布了結果，他作為驗算小組的組長和數院主任，結果自然由他來宣布。

“行，那我就將論文上傳了。”

幾分鐘后，陳諾將論文上傳到了原點期刊，然后自己直接點擊了審核。

作為期刊主編，自己審自己的稿可還行？

上傳完后，又拿出手機在微博賬號上回應了網友們一句：論文已上傳！

這則回應讓無數翹首以盼的學術工作者們涌入原點官網。

當網友們看到論文的標題時，都懵了。

“又特么的是楊米爾斯方程？這對師徒是不是跟楊米爾斯方程杠上了？”

“你這個“又”用的有些不貼切，伏赫然的那個和陳教授的這個是兩回事，楊米爾斯方程是二階線性波動方程……”

“牛逼了，楊米爾斯方程解的存在性證明了，下一步就是求出通解，找了通解，基本就能證明規范場的正確性，然后物理四大力就統一了。”


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