梵浩繼續(xù)發(fā)球，比賽就是這樣艱難，之前的順風(fēng)順?biāo)谟龅阶銐騾柡Φ膶κ謺r才知道自己的真正水準(zhǔn)。
一區(qū)的大力發(fā)球，直接追身過去，阿加西稍側(cè)身正手回球，直接打出直線來，梵浩上網(wǎng)剛踩到發(fā)球區(qū)的線上，反手截?fù)粝胪菩本�的底角，力量控制不好，短了。
“哎呀，梵浩的截?fù)艟嚯x短了，”桑德·金驚呼，“阿加西反手直線，直接穿越得分，這個截?fù)羰д`了。”
“不能說是梵浩的失誤，主要問題出在對手的接發(fā)球上面，平時梵浩的截?fù)粑恢枚际窃诎l(fā)球線里面一步多的位置，這個截?fù)舻木嚯x遠(yuǎn)了。”馬克分析這個球，“這個時候很少在短時間內(nèi)可以把手感調(diào)整的非常準(zhǔn)確，但是按照平時習(xí)慣去截?fù)簦虻纳疃染筒粔颍褪俏覀兛吹降慕Y(jié)果。”
“阿加西這么厲害嗎？”桑德有些不相信，
“確實(shí)這么厲害，不信你賽后看數(shù)據(jù)統(tǒng)計，梵浩上網(wǎng)的得分率會下降很多，即使是發(fā)球局的時候，也就是五成的得分率。”馬克到很清楚。
“好，比賽結(jié)束我看一下。”
其實(shí)不用看，梵浩自己也知道自己的上網(wǎng)的得分率不夠，現(xiàn)在唯一還能將局面拉近的是因?yàn)樽约旱陌l(fā)球還可以，ACE球和發(fā)球直接得分是保證自己還能保發(fā)的關(guān)鍵。
二區(qū)，梵浩突襲一個內(nèi)角球，阿加西正手的回球沒有打出角度，梵浩用正手放網(wǎng)前球成功，阿加西沒有全力奔跑去救球，梵浩得一分。
“十五比十五，梵浩還是需要靠網(wǎng)前得分。”許乃仁看明白了，“梵浩又恢復(fù)到之前的戰(zhàn)術(shù)，完全靠網(wǎng)前得分，”
“沒辦法的事情，呆在底線不會給對手任何的壓力，”劉中興說，“阿加西根本不懼怕梵浩的底線，而且梵浩也沒有了前兩輪底線的感覺。”
“也許梵浩真的需要再找一位教練指導(dǎo)他的底線技術(shù)和臨場比賽的準(zhǔn)備工作，”許乃仁建議，“梵浩現(xiàn)在的教練沒感覺在這方面有些太出眾的地方。”
“教練不是那么容易換的，除非球員好久沒有進(jìn)步或者好久沒有成績才會換，”劉中興說，“一個合適的教練不好找，梵浩的問題可能不是教練的問題。”
“但一個好的教練會讓球員進(jìn)步更快，技術(shù)更完善。”
“確實(shí)，不過要看球員自己如何選擇。”
梵浩現(xiàn)在的選擇是想辦法贏下這一場比賽，其他的事情都要這場比賽結(jié)束之后才考慮。
梵浩在一區(qū)發(fā)外角直接得分，角度和速度都足夠好，可是這樣的球不是每一個都有這樣的效果，二區(qū)外角球，角度足夠好，球速不快，阿加西反手在極限位置將球回過來，斜線，梵浩在網(wǎng)前用了劈叉的動作，反手擋了一下球，將球放過球網(wǎng)，阿加西雖然接發(fā)球之后立即回位，但這個網(wǎng)前的小球還是沒有救起來，兩位球員的極限操作，也得到看臺上一陣掌聲。
“四十比十五，梵浩領(lǐng)先了。”韓老師看到梵浩領(lǐng)先就高興，“再得一分就拿下這一局了。”
一區(qū)，一發(fā)外角出界了，二發(fā)直接內(nèi)角的追身球，球速略有下降，阿加西反手打了反斜線，直接打到梵浩的腳下，梵浩正手擋一拍，球直接下網(wǎng)了，距離球網(wǎng)比較遠(yuǎn)的截?fù)簦�是感覺不夠好。
“馬克，梵浩已經(jīng)兩次截?fù)羰д`了，兩次截?fù)舫晒Γ鄙５略谶@一局?jǐn)?shù)著梵浩的得分，“成功率百分之五十。”
“如果沒有那次直接得分，現(xiàn)在情況不一定是梵浩占優(yōu)。”馬克也說，“二區(qū)梵浩很多時候會發(fā)出內(nèi)角的ACE，阿加西站位太靠前的話容易被突襲。”
話音剛落，梵浩在二區(qū)發(fā)出內(nèi)角球，直接落到中線上，球速二百零七公里，ACE！
“漂亮的ACE，梵浩拿下這一局，現(xiàn)在五比四領(lǐng)先，”韓老師喊，“如果后面實(shí)現(xiàn)破發(fā)的話，梵浩就不需要去搶七了。”
阿加西在休息之后，自己的發(fā)球局沒有什么失誤，雖然梵浩接發(fā)球立即上網(wǎng)，但距離桑普拉斯給他的壓迫來說根本沒有壓力，兩次正手的穿越得分，一次反手的直線讓梵浩截?fù)羰д`，還有一次發(fā)球直接得分，迅速保發(fā)成功。
“馬克，如果梵浩不接發(fā)球不上網(wǎng)呢？”
“第二盤和第三盤你也看到了，阿加西就是多打兩拍而已，”馬克讓桑德回想一下剛才的過程，“梵浩沒有機(jī)會掌握主動，還不如第一拍就去拼一下。”
阿加西快速結(jié)束自己的發(fā)球局，梵浩的發(fā)球局每一分也是很快的，只是發(fā)球的次數(shù)多了一些，兩次平分之后，梵浩一區(qū)外角的直接得分之后占先，二區(qū)發(fā)外角之后阿加西的回球沒有足夠的速度，梵浩在正手直線位置推斜線得分，再一次領(lǐng)先。
“六比五，保證梵浩這一盤去到搶七了。”許乃仁說，“可惜他還是沒有找到進(jìn)攻的感覺，如果底線的進(jìn)攻能夠打開，還是有機(jī)會破發(fā)的。”
“梵浩嘗試了三盤的底線進(jìn)攻，一直沒有效果才在第四盤改變戰(zhàn)術(shù)的，”劉中興說，“看搶七的情況才知道有沒有第五盤了。”
梵浩最后一次嘗試底線進(jìn)攻，可惜還沒有任何效果，阿加西迅速保發(fā)，雙方來到搶七局。
“這個搶七是梵浩的最后機(jī)會，加油梵浩。”韓老師繼續(xù)給梵浩加油，
最后的機(jī)會，放手一搏。梵浩先發(fā)，第一球一區(qū)外角的直接得分拿下；阿加西也連續(xù)保發(fā)發(fā)球分，無論梵浩是呆在底線還是接發(fā)球搶攻上網(wǎng)，應(yīng)對的都輕輕松松。
梵浩來到二區(qū)發(fā)球，一發(fā)失誤，二發(fā)外角球，阿加西反手直接打出直線，貼著邊線落在界內(nèi)，梵浩正手打斜線，不夠深，阿加西正手再打直線，梵浩反手切削過渡，對手正手打斜線變線，將梵浩從底線兩側(cè)來回調(diào)動奔跑。
梵浩正手勉強(qiáng)回到場地中間，球淺了，阿加西正手準(zhǔn)備打反斜線，看到梵浩已經(jīng)往反手位置移動，直接變成了回頭球，梵浩急停，站在中間看著球得分。
“哎呀，梵浩搶七時被對手拿到發(fā)球分，這下危險了。”韓老師替梵浩擔(dān)心，“一比三，后面還有機(jī)會嗎？”
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