開會(huì)的時(shí)候，方圓已經(jīng)把手機(jī)調(diào)在了震動(dòng)狀態(tài)。這是開黨代會(huì)時(shí)培養(yǎng)的良好習(xí)慣，沒(méi)有人會(huì)在黨代會(huì)上把手機(jī)放在鈴聲來(lái)電的狀態(tài)。教育工作會(huì)議，雖然級(jí)別低了不少，但良好的習(xí)慣還是應(yīng)該保持的。

        　　方圓知道專心開會(huì)的重要性。今天的會(huì)議是市教育局部署2007年全年教育發(fā)展目標(biāo)的重要會(huì)議，各學(xué)校、各區(qū)市縣教體局也要圍繞著市教育局的總目標(biāo)，來(lái)制定各自的計(jì)劃和目標(biāo)。往年，方圓是沒(méi)有資格來(lái)參加市教育工作會(huì)議的，學(xué)校的計(jì)劃也不會(huì)由方圓來(lái)執(zhí)筆。但現(xiàn)在不一樣，現(xiàn)在方圓是副校長(zhǎng)，而且深得姚長(zhǎng)青的信任，已經(jīng)指定由方圓來(lái)完成68中學(xué)2007年的學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。所以，方圓必須認(rèn)真聽，認(rèn)真地記，隨時(shí)捕捉有用的信息，以便教育工作會(huì)結(jié)束后，他能夠把領(lǐng)導(dǎo)的講話精神融入到68中學(xué)的年度和學(xué)期計(jì)劃里。

        　　但方圓沒(méi)有想到，孫紅軍宣讀的獎(jiǎng)勵(lì)決定中竟然還有他方圓1勵(lì)就是獎(jiǎng)現(xiàn)金，集體榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)得更多些，個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)得少一些，其中獎(jiǎng)勵(lì)最多的是幾個(gè)國(guó)家級(jí)的拳頭稱號(hào)，永寧區(qū)成功創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)，獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元；濱海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功創(chuàng)建全國(guó)巾幗文明崗，獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元；延平縣第一中學(xué)等4所學(xué)校成功創(chuàng)建z省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元；蒼南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)等8所學(xué)校成功z省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)5000元。而個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，方圓拔了頭籌。孫紅軍說(shuō)：“濱海68中學(xué)方圓，獲得全國(guó)初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，獲得z省初中語(yǔ)文教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)第一名，開創(chuàng)了我市教育系統(tǒng)在教學(xué)比賽中的新局面，經(jīng)局黨委研究決定，獎(jiǎng)勵(lì)方圓同志獎(jiǎng)金1萬(wàn)元；獎(jiǎng)勵(lì)濱海68中學(xué)獎(jiǎng)金1萬(wàn)元；獎(jiǎng)勵(lì)濱海市普通教研室獎(jiǎng)金1萬(wàn)元。”

        　　這可是第二次獎(jiǎng)勵(lì)啊！方圓清楚地記得，前一次開慶功會(huì)還是匯報(bào)會(huì)的時(shí)候，曾經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)一次，怎么年終總結(jié)的時(shí)候還要獎(jiǎng)勵(lì)啊？會(huì)場(chǎng)引起了一些騷動(dòng)，嘰嘰喳喳的議論聲四起。姚長(zhǎng)青平靜如水。他閉著眼睛想都能知道，這議論其實(shí)就是不服氣，不平則鳴嘛5妒方圓，嫉妒68中學(xué)。人在江湖，總是要被人評(píng)論；人在江湖，也總是要評(píng)論別人、評(píng)論周邊的事情。姚長(zhǎng)青甚至能夠想像得到，一些校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，一些科長(zhǎng)，心里對(duì)方圓取得的成績(jī)是很不屑的，方圓今天得到的獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)是因?yàn)樗�有一個(gè)好岳父，一個(gè)當(dāng)市人大副主任、濱海大學(xué)副校長(zhǎng)的岳父！但如果站在公正客觀的立場(chǎng)上來(lái)分析，誰(shuí)能夠拿到像方圓一樣的成績(jī)，也拿個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)回來(lái)，那教育局也一樣會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)！當(dāng)然，以后再拿一等獎(jiǎng)，肯定不會(huì)像方圓這樣轟動(dòng)，也恐怕不會(huì)有市委書記、市長(zhǎng)親自指示表?yè)P(yáng)，畢竟方圓是第一個(gè)吃螃蟹的人，第二個(gè)吃螃蟹的人自然就失去了探路者的光芒，就像是神舟飛船上天，楊利偉是第一人，所以大家都記得牢，而之后上天的兩個(gè)人，雖然升天的過(guò)程也充滿了挑戰(zhàn)，充滿了危險(xiǎn)，但真正記得住這兩個(gè)人的名字的人，就少了許多。同樣是中校的人，楊利偉現(xiàn)在已經(jīng)是大校，而另外兩個(gè)人，才剛剛晉升為上校，這就是差別。

        　　坐在方圓身邊的賈明，伸出手，小聲說(shuō)：“方校長(zhǎng)，祝賀你呀！”方圓笑笑，回握：“謝謝。我也沒(méi)想到。”姚長(zhǎng)青說(shuō)：“專心聽會(huì)。”

        　　翟新文在孫紅軍之后，作了講話。他的講話，主要講了三個(gè)方面，一是黨的建設(shè)，二是作風(fēng)建設(shè)，三是干部隊(duì)伍建設(shè)。在講話的過(guò)程中，翟新文很少低頭，幾乎就是仰著脖子直面全場(chǎng)，這讓學(xué)校書記、校長(zhǎng)和區(qū)市縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)們不能不佩服這個(gè)市局的黨委書記，肚子里有東西，腦袋里有水平，思想上有高度，語(yǔ)言上有條理。關(guān)于黨的建設(shè)，翟新文結(jié)合剛剛閉幕的中國(guó)*濱海市第六次代表大會(huì)的報(bào)告，重點(diǎn)描繪了黨代會(huì)為濱海市未來(lái)五年的發(fā)展藍(lán)圖，并提出了一個(gè)深刻的命題：市委為濱海的發(fā)展指明了方向，濱海市教育系統(tǒng)的黨員干部應(yīng)該怎么做？怎樣通過(guò)黨的建設(shè)匯聚力量？怎樣做一名與時(shí)俱進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的合格黨員？

        　　不知道別的領(lǐng)導(dǎo)干部是怎樣想的，姚長(zhǎng)青聽了之后，是真地引發(fā)了深思：是啊，自己應(yīng)該怎樣做？68中學(xué)應(yīng)該怎樣發(fā)展？怎樣通過(guò)黨支部把學(xué)校全體黨員教師帶動(dòng)起來(lái)，再帶活整個(gè)教師隊(duì)伍。方圓聽得熱血沸騰，繼市黨代會(huì)之后，第二次覺(jué)得做一個(gè)*員特別光榮，做一名*員就應(yīng)該講奉獻(xiàn)、講創(chuàng)新、講業(yè)績(jī)。翟書記講話的語(yǔ)氣是平和的，而他講的內(nèi)容卻是那樣的吸引著方圓這個(gè)年輕的*員的心。

        　　翟新文談到了作風(fēng)建設(shè)。他首先強(qiáng)調(diào)了教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，明確地指出局機(jī)關(guān)每一個(gè)同志，每一個(gè)科室，都是為全市教育發(fā)展服務(wù)的，都是為各學(xué)校服務(wù)的。要關(guān)注教育發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，要全力幫助基層解決他們遇到的困難，創(chuàng)建文明高效機(jī)關(guān)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的觀念，樹立為廣大教師發(fā)展服務(wù)的觀念，樹立為廣大學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的觀念，更要建立起學(xué)校的良好社會(huì)形象。廣大教師，要樹立起新時(shí)期人民教師的形象，敬業(yè)愛(ài)崗，教書育人，傳道授業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，人人爭(zhēng)做人民滿意的教師，人人以崇高的師德、一流的師能、良好的教育質(zhì)量，樹立新時(shí)期人民教師的光輝形象。

        　　翟新文談到了干部隊(duì)伍建設(shè)。他說(shuō)，火車跑得快，全靠車頭帶；一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。無(wú)論從哪個(gè)角度看，要辦出更多的人民滿意的學(xué)校，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。翟新文談了2007年局黨委準(zhǔn)備在培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍的設(shè)想，并表示，愿意聽茹大校長(zhǎng)的意見，爭(zhēng)取讓這個(gè)設(shè)想更加完善，并一步一步變成現(xiàn)實(shí)。

        　　翟新文最后說(shuō)：“同志們，無(wú)論什么時(shí)候，黨管干部的原則都要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持。教育局黨委一定會(huì)通過(guò)努力工作，為濱海市教育事業(yè)打造一支高素質(zhì)、高水平的干部教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批名師，培養(yǎng)一批名校長(zhǎng)，讓濱海市教育事業(yè)提供最有力的人才保證！最后，春節(jié)快到了，我謹(jǐn)以個(gè)人的名義，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以節(jié)日的祝福，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康，家庭幸福，事業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！謝謝大家！”

        　　脫稿的講話，是實(shí)力的表現(xiàn)，是水平的驗(yàn)證。在熱烈的掌聲里，翟新文知道，自己在幾位副市領(lǐng)導(dǎo)特別是鄧云聰?shù)难劾铮�展現(xiàn)了能力；在全市教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部們的心里，樹立了形象，同時(shí)，對(duì)“黨管干部”的堅(jiān)持，是明明白白地告訴所有人，我黨委書記不同意，任何干部想要獲得提升都是不可能的；對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)調(diào)，更是給廣大校長(zhǎng)書記們每一個(gè)人都吃個(gè)蜜丸：我翟新文是強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)科室為基層服務(wù)的。如果最后做不到，不是我翟新文的錯(cuò)，那是機(jī)關(guān)科室在行政力方面推動(dòng)不夠。翟新文偷偷地看了看韓素貞，心里有幾分得意：過(guò)一會(huì)兒，當(dāng)你韓素貞再總結(jié)2006年工作，總署2007年工作的時(shí)候，一句一句地照著念，估計(jì)效果不會(huì)怎么好吧。

        　　想想這幾天還真是不容易，讓政工科長(zhǎng)蔣春華寫這一篇講話稿，反復(fù)修改了七、八次。在修改的過(guò)程中，翟新文提了許多意見，直改得蔣春華幾乎吐血，天天在教育局加班到很晚，也忍不住當(dāng)著別人的面發(fā)發(fā)牢騷。翟新文當(dāng)然通過(guò)別的渠道了解到這些牢騷，還好，自己的這個(gè)政工科長(zhǎng)還是挺能干的，至少文字功夫是過(guò)關(guān)的，但牢騷多了一點(diǎn)，將來(lái)肯定也不會(huì)重用。但在現(xiàn)階段，還需要她為自己出力干活，那也不能讓她對(duì)自己產(chǎn)生不滿。所以，在態(tài)度上，翟新文對(duì)蔣春華更加客氣，加修改意見也都帶著商量的口吻，但談完了修改意見，仍然是要求第二天早晨看修改后的稿子。除此之外，翟新文還塞給蔣春華一張500元的家樂(lè)福購(gòu)物卡，這卡自己根本也用不了，正好又有一個(gè)校長(zhǎng)在春節(jié)快到的時(shí)候“孝敬”翟新文，翟新文就轉(zhuǎn)手給了蔣春華，并鄭重地表?yè)P(yáng)了她的辛苦，還客氣地說(shuō)：“蔣科長(zhǎng)，每一個(gè)人出的力，都看在我的眼里，每一個(gè)人出的力，都沒(méi)有白出的。”看得出來(lái)，蔣春華很受用，但翟新文知道，自己只不過(guò)是給蔣春華畫了一張大餅，只有希望，距離現(xiàn)實(shí)的大餅，還有很遠(yuǎn)的一段路。媽的，給我翟新文干活，這是給你機(jī)會(huì)，也是檢驗(yàn)?zāi)闶遣皇强捎玫闹匾獦?biāo)準(zhǔn)。你牢騷滿腹，就意味著不堪大用，等著吧，等你的剩余價(jià)值用完了，你也該到一邊呆著去吧。每每這個(gè)時(shí)候，翟新文的笑容反而更加燦爛，更加親切。

        　　因?yàn)樾薷牡拇螖?shù)太多了，所以翟新文已經(jīng)把稿子的主要內(nèi)容都記在了頭腦里。今天能夠脫稿講話，并在不少地方自由地發(fā)揮，其實(shí)還是得益于蔣春華寫的這一篇好稿子。只不過(guò)，坐在下面的書記、校長(zhǎng)、教體局局長(zhǎng)們不知道稿子的來(lái)歷，只是感覺(jué)翟新文書記確實(shí)有水平，這也是翟新文所想要的效果。現(xiàn)在看，目的全部達(dá)到了。

        　　


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