孫紅軍說：“今天召開這一次臨時的緊急的黨委會，是市委常委、常務副市長鄧市長有了最新的指示精神。鄧市長今天上午指示，宋云生市長近期要來教育視察調研，希望教育局在今天下班前拿出一個迎接視察調研的方案，翟局長要親自向鄧市長匯報。”

        　　于勝利插話說：“孫書記，鄧市長的這個指示，似乎是行政工作，應該辦的是局長辦公會，而不是黨委會。”

        　　孫紅軍說：“于局長說得對。鄧市長還有一個指示，期望教育局要加大青年后備干部的培養，要盡快把方圓這樣的優秀年輕干部提拔到正科級崗位。”

        　　“哇！”不知道是誰發出了驚嘆之聲。接著，會場一片沉默。

        　　孫紅軍說：“所以，今天的會議還有一個議題，就是研究方圓的提拔使用問題。”孫紅軍看看翟新文，說：“翟局長，請您指示。”翟新文說：“先研究迎接宋市長的方案，方圓的問題，最后再來討論。”

        　　迎接的方案很快就討論出臺，當然也是有一些波折，主要是幾位副職領導，都希望到他所分管的部門或學校視察，都希望宋市長能夠多看看他所做的工作。最后，初步方案里，除了保留鄧云聰親自點名的5中視察外，在翟新文的協調下，其他的各位副局長所分管的工作，都被安排了視察項目，像鄒志剛的分管工作，安排了調研市教研室；像于勝利分管的工作，安排了視察各學校飲水工程的使用情況。

        　　孫紅軍說：“翟局長安排我來負責這項視察工作，張科長，你現在馬上去準備方案，黨委會暫時不參加了。準備好之后，把上給我，我們爭取盡早給翟局長審閱，盡早報到市政府鄧市長那里。”張元慶說：“好的，孫書記。”心里卻并不服氣：你憑什么指揮我？比我還忻幾歲，不過是命好，提拔了副處。

        　　孫紅軍說：“現在，我們來討論方圓同志的提拔問題。”于勝利說：“關于方圓，我個人也認為，是一位非常優秀的同志，很敬業，很能干，也很有能力。但現在來討論方圓的提拔，是不是太急了些！方圓現在才27歲，已經是副校長；全市30多歲甚至40多歲的學校中層干部，還有幾百人，這些人都是東州教育的骨干力量。如果把方圓提拔為正校長，這些學校的中層會怎么看？還有，那么已經干了七、八年副校長的同志，會怎么看？從過去我們提拔的規定看，當校長至少應該是中學高級教師，方圓顯然不夠條件；從年限上看，要提拔為正校長，至少要擔任3年的副校長，方圓才擔任了一年2個月的副校長。這就是我的看法，或許還有不對的地方，請翟局長多指導。”

        　　馮亮說：“我同意于局長的意見。提拔一個干部，是一件很嚴肅的事情，必須從德勤能績廉等各個方面綜合去考察，也必須符合教育局提拔干部的有關規定。沒有規矩，不成方圓；有了規矩，就要遵照執行。如果有關市領導打過招呼，我們就提拔一個干部，那東州教育還有什么規矩可言？我認為，制度比打招呼更重要。”

        　　呵，上來就是反對的聲音啊！孫紅軍看看翟新文，翟新文不動聲色，內心卻已經感覺到：今天的研究討論，不會一帆風順。翟新文說：“大家可以充分發表意見嘛！我們的黨委會，從來都不是一言堂，也沒有必要搞成一言堂。剛才于局長、馮處長，都各自談的他們的看法，其他黨委成員也可以談一談。鄒局長，你是第一副局長，你也來說說。”

        　　鄒志剛見翟新文很尊重自己，心里還是比較舒坦的：“方圓這個老師，說起來確實是比較優秀的。哪怕他不是市人大副主任孔子田的女婿，我也是非常欣賞他的才華。方圓已經創造了東州教育的幾個第一：第一個全省初中語文課一等獎第一名；第一個全國初中語文課一等獎；最年輕的局屬中學副校長；最年輕的中學一級老師；最年輕的主持局屬中學全面工作的副校長。在主持5中工作的這一個月，我也一直在觀察，無論是從工作的業績，還是從群眾的威信方面，我感覺做得還是相當不錯的。在一定程度上講，方圓具備了擔任中學校長的能力和水平。”

        　　翟新文的心略微地松了一點，還好，鄒志剛還是通曉事理的。但翟新文馬上就聽到了意想不到的話：“但是具備了能力和水平，不一定可以馬上安排他擔任學校的校長，尤其是5中這樣的大學校、名校，更要慎之又慎。如果說三年之后，研究方圓是否可以擔任校長的話，我肯定是要舉兩只手贊成。我相信，經過三年的磨練，方圓一定能夠更加成熟，真正地能夠擔當起校長的職責，成為東州教育的一名年輕骨干校長。如果說現在提拔方圓當校長，我認為，要慎重考慮。特別是這些年來，就像馮處長所說的，提拔正校長，必須要具備中學高級教師職稱，在這一點看，方圓還是不具備的。”

        　　翟新文心里暗暗地罵了一句：你他媽的真是個老學究，除了學問，做人是一點也不會做！翟新文點點頭：“鄒局長談了他的看法，其他同志還有什么不同意見嗎？”

        　　孔麗麗早就急了，都什么時候，還不支持新文？孔麗麗說：“我是一直搞人事工作的，我認為提拔方圓擔任5中的校長，也未嘗不可。方圓在主持工作期間，敢說敢想敢干，把個5中管得井井有條。這不是每個人都能做到的，尤其是像5中這樣有300多人的大學校，學校的情況非常復雜，但方圓表現出了很好的領導水平，在干部和教師中擁有比較高的威信。”孔麗麗看了一眼翟新文，看到了翟新文眼神中的鼓勵，鼓起勇氣繼續說：“說起來，破格提拔，在中國，已經不是什么稀奇事。什么叫破格提拔？就是打破常規來進行提拔，就是沖破規定的束縛來進行提拔。沒有破格提拔，哪里能夠找得到27、8歲的處級干部？哪里能夠找到30左右歲的廳級干部？都如果都按照三年提拔上一個等級的標準來干，從22歲，要干到副廳級，至少也得37歲。但我們的各個地方，都有一些非常年輕的干部，哪一個都是破格提拔的。”

        　　耿清忽然開口說：“孔局長說的事情，我這里知道一個真實的例子，說是xx省最近提拔了一個27歲的團省委副書記，副廳級干部。看了看他的履歷，還真沒有方圓這么優秀，更沒有方圓一樣的成績。當了兩年科員后，被任命為某區街道辦事處副主任；擔任了辦事處副主任1年后，被任命為梳城市的團市委副書記，從副科級成了副處級，這一年才25歲；擔任團市委副書記一年半之后，剛剛27歲的他又成了團省委副書記，實現了從副處到副廳的跨越。如果拿同樣27歲的方圓，跟這位團省委副書記比的話，我看方圓提拔得不是快了，而是太慢了。方圓有成績，有能力，副科；這位團省委副書記，從履歷上看不出任何成績，已經是副廳了，這個道理該怎么說？就是按照黨員干部選拔作用條例來卡，沒有一條能夠符合啊！”

        　　于勝利說：“反正我是覺得，如果任命方圓擔任5中的校長，我心里不太能接受。方圓是有能力、有成績，但我們也得考慮全市那么多熬了那么多年的副校長和幾百個30多歲甚至40多歲的中層干部的感受吧。如果安排方圓擔任一個中、墟模的學校校長，我可以接受。”

        　　馮亮說：“擔任中學校長，必須有中學高級教師職稱。如果局黨委強行表決，讓方圓擔任任何一所學校的校長，我都會行使否決票。我要按照規則辦事，不能因為市領導打了招呼就改變原則。”

        　　翟新文笑了：“馮處長可真堅持原則啊！”于勝利說：“是啊，當初馮處長擔任財審科長的時候，也沒見韓素貞同志送過來要報銷的發票，還認真地審查審查是做了什么用的。”馮亮臉一紅：“那個時候不一樣。”于勝利說：“好一個那個時候不一樣啊！”

        　　鄒志剛說：“我想提醒一下各位，楊芳現在還是5中的校長，我們在這里討論提拔方圓擔任5中的校長，是不是不合適？我覺得，要妥善地處理好這件事。既然市領導有要求，我們可以破格提拔方圓擔任正科級，但如果提拔為5中的校長，楊芳同志怎么辦？”

        　　馮亮說：“是啊，楊芳同志怎么辦？”

        　　翟新文說：“今天，我看除了宋主席沒有發表意見外，大家都發表了意見，這很好，充分地證明了我們的局黨委是的局黨委，我要謝謝大家。宋主席，你有什么意見嗎？”

        　　宋萍說：“我覺得小方這個同志是相當不錯的，很能干，很會干，也很有成績。我支持局黨委所做的最后決定，這就是我的態度。”

        　　翟新文說：“好。我剛才認真地聽了大家的意見，應該說，每一個同志的意見都有他的道理。對于方圓的優秀，大家是公認的；對于方圓在主持5中工作期間的表現，大家也是認可的；對于破格提拔方圓同志為正科級，也基本有共識。但有多位同志反對提拔方圓為5中的校長，更有的同志反對在任何學校提拔方圓為校長。我說過，作為局長兼黨委書記，我不想搞一言堂，就是要充分地聽取大家的意見，推動形成共識，這樣作出的決定，才往往是最具有權威性的。結合著同志們的意見，有提供一個思路，大家看這樣行不行？”

        　　眾人的目光都集中到了翟新文的臉上。翟新文慢條斯理地說：“任命方圓同志為第5中學的黨總支書記兼副校長；楊芳同志身體恢復后，繼續擔任5中的校長。”

        　　一語驚起千層浪。在隨后進行的黨委成員表決中，有7位黨委成員先后舉起了手，到了最后，連馮亮也舉手贊成。翟新文說：“今天的黨委會，開得很成功。我們每一個成員，都充分地行使了的權利，都充分地發達了意見。最后的決定，也是大家的共識。我相信，楊芳同志利用她豐富的工作經驗，傳幫帶方圓同志幾年，方圓一定會更快更好地成長起來。紅軍書記，馬上以局黨委的名義擬文，免去楊芳同志東州第5中學黨總支書記職務，任命方圓同志任東州第5中學黨總支書記，報市委組織部、市人事局備案，發全市各局屬單位、各區縣教體局。”

        　　孫紅軍說：“好。”


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