本來李劍垚是打算看一眼就跑路，就想看看鯉魚洲到底是個啥樣子。

但是陳教授和彭書記看著來都來了，不做點貢獻就走那不是忒不好了？

于是拉著李劍垚，

“這邊2000多口子呢，你也知道缺醫少藥的，藥你送來了，醫既然你會，就給大家都看看得了，放心，我們不給你錢！”

李劍垚左看看老陳，右看看老彭，又看了看隱約有些圍攻過來架勢的那些個老周、老張他們。

心想你們這是經歷了運動，臉皮都變厚了？

2000多人啊，趕上我們一個村的人口了，就算是我們村也沒有集中起來挨個把脈的啊！

得虧都是人，要是再有馬，那2000多人馬，自己真扛不住。

“行，不過你們小病小災的就堅持報告啊，要不然啥時候能回京？

這地方挖地撈魚合適，要是辦學還是差著勁不是？”

兩人暗自點了點頭。

“咱們從老到幼依次看看吧，長者為先，病患為先，身強力壯的靠后！”

大家都沒意見，敢胡攪蠻纏的李劍垚保證直接來個不搭理就是了。

學生是沒有的，自從停止招生，到68、69年分批畢業了之后，這些來鯉魚洲的都是教職工以及家屬們。

等到6月份以后，才招收了400多工農兵大學生，算是延續了香火。

問題是，很多工農兵大學生們一個是沒啥底子，二一個多心高氣傲走關系進來之輩，真正能學到點東西安心的做社會牛馬的人不多。

一連看了三天，別說，多是舊患，諸如營養不良、慢性病這類的，只要吃上藥調養一下也就可以了。

藥方給農場管理處送過去，該解決的總是要解決，也不能讓人病死在這里。

只是看完了都沒見到校長老陸。

“陸校長呢，沒過來？”

“老陸。。。被管理的有點嚴實，勞動的時候跟大家一起，平日里還要寫材料的。”

“這寫材料和勞動也不耽誤診個脈看看身體有沒有狀況吧，活人才能勞動和寫材料啊，人要是嘎了，那還搞啥？

帶我去管理處看看，溝通溝通吧，也不差這一個不是？”

管理處的負責人是個老兵，姓萬，一個40多歲的家伙。

李劍垚說明了來意，對方皺了皺眉。

“不是我不通融，上面有要求，不準隨便探視，我也沒辦法！”

“您當過兵？”

“金陵軍區，待過，可惜入朝作戰沒趕上。”

李劍垚遞上了一支牡丹，連同整包煙順手放到了桌子上。

“這不巧了么，62年，我倒是參與過高原之戰，現在也算是在役的，老班長，通融通融，只瞧瞧身子，不瞎說不瞎問！”

姓萬的斜眼看了看李劍垚，

“你？你才多大？”

顯然對于這個牛不咋信。

掏出自己的小本本給他看了看。

“要擱別人也不信，那時候年齡是小了點，去看我哥，偵察兵，重傷。

然后部隊里的首長跟我爺是老戰友，看我會點醫術，就直接抓了壯丁了，直到打完了才放我走。

要不是因為年齡小，都走不了了。”

“那你怎么又跟這些臭知識分子認識的？”

“因為我也是臭知識份子啊，回家之后上學考入了京大，這些人都是我的老師，您說我能看著這幫人活活病死不管不問嗎？”

“你這經歷倒是傳奇，讓我想想！”

“這還想啥，早點看完我早點撤了，老班長，你仔細想，人要是在你這里出了事，你不得擔責任？

要我說，全國的知識分子在你這里的差不多得有個十分之一了，要是念書真沒用，咱們邱小姐能問世？

可不能因為偏見讓人才白白損失了。

有錯處，讓他們改就是了。目的不是改正嘛，又不是整死誰，真要是想要個死人還不容易，一顆子彈的事兒罷了。”

“行吧，但是我的人的跟著。”

“那是自然。”

一個有些破舊的老屋，應該是農場原來就有的房子，雖然四處漏風，但也沒啥影響，江南之地，外面比室內溫度要高來的吧？

校長老陸就在這里，同樣在這里的還有20來個人，一起睡著大通鋪。

就這還什么隔離，合著這一圈人都是走資派和資產階級學術權威是吧？

老陸的身體比想象中的要糟糕，

“有風濕病，不宜參加高強度的勞動。

有心梗的風險，平日里最好吃點要調理調理。

精神狀態很不好，容易精神失常，最好不要再刺激病人的精神了。”

小戰士背著槍，面無表情，似乎根本沒聽進去李劍垚說的啥。

得，還是個NPC。

老陸混濁的目光，似乎看不出一絲求生的欲望，仿佛一個行尸走肉一樣。

李劍垚站起來，跟小戰士說道，

“我跟你說話呢！聽見沒，你得跟你們萬處長、你們管理處的領導說明情況。

萬一這些個老頭子人要是沒了，你們就等著挨批吧，今天你們批他們，明天就換成你們，理由很簡單，虐待和迫害知識分子夠不夠？”

小戰士心理素質倒是很好，轉過頭來。

“首長，我們萬處長說了，只帶眼睛和耳朵，不帶嘴巴，你快點看，看完就走，別磨嘰了！”

“哦哦，你看這事兒鬧得，誤會了不是？

來，剩下那幾個老頭兒也過來看看，順帶手的事兒！”

小戰士沒反對，這事兒就有門兒。

一邊摸著老頭兒們的脈，一邊假裝和小戰士聊天。

“我跟你說啊，讓這些老頭兒挑泥巴修路什么的簡直是用錯了方式，不是強調精神改造和思想教育嗎，就得給這些人灌輸一些思想上的正能量。

天天勞動挖泥算哪門子的改造，對不上路不是？

就好比把我這個會看病的人弄去整天不干專業的事兒，你換個編筐的來給人看病，他但凡敢給人開藥那都是謀財害命不是？

這些個老頭子就會寫幾個字，教教書本上的東西，挖地這種事他們真不行，別到時候累死了最后你們自己吃掛落。”

老頭兒們若有所思，讀書人都實在，比如有兩筐泥在那，他們想的不是重不重，而是想辦法要把這兩筐泥給弄走。

明明擔不動，非要頂著力氣走。

要都是半筐是不是就沒啥難度了？

你擔不擔的起來不是因為筐的重量，而是得看自己的最大載荷啊！

把這幾個老頭子的病歷再給到管理處也就得了，剩下的事情自己也實在管不到了，人要誰三更死，都不會留到五更不是？


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