回到鄉上正準備給克的鄉長匯報情況。只看見拉木書記和克的鄉長正在拿鐵錘“叮叮當當，乒乒乓乓”地敲擊木板。旁邊還圍著一群人在。

　　“拉木書記，老大，你們這是在干什么啊？”木一趕緊問了問。

　　克的鄉長：“哦，學校分了六位老師來。其中有五位是女老師，只有一位男老師。現在既沒有地方住，也沒有床睡。”

　　拉木書記：“現在準備把那間堆放雜物的房間騰出來，先安排老師住下。”

　　正在這時，圍在旁邊的兩位陌生面孔的女青年，有些不滿地抱怨。“你們瓦拉多是怎么搞的啊？宿舍宿舍沒有？床鋪床鋪沒有。叫我們怎么辦啊？”

　　克的鄉長笑了笑：“這不是正在給你們想辦法啊？”

　　木一仔細看了看這兩位女青年。只見她們和自己年齡差不多。其中一位長得很瘦，長頭發隨意地扎了個馬尾。瓜子臉，小鼻子，薄嘴唇。臉上還有一些小雀斑。她沒有說話，給人的感覺是有些膽怯。

　　說話的是另一個女青年。她的臉蛋圓圓的，眼睛大大的，鼻子也長得很好看，嘴唇很豐滿紅潤，看上去特別像《還珠格格》里面的小燕子。她聽見克的鄉長說“正在想辦法”。突然就很生氣地說道：“你們在想什么辦法啊？就一只有一間又臟又破的屋子，還要擠五個人嗎？床也只有兩張。這就是你們想的辦法啊？”

　　拉木書記也不說話，只是哈哈哈地笑了笑。不過這笑聲里面夾雜了許多尷尬的成分。

　　“哎呦哦。我說兩位老師。你們分到瓦拉多來教書，我代表瓦拉多的老鄉歡迎你們。但是，這個住宿問題。本來就不是我們鄉政府的事情。學校是由教育局統一領導，直接管理的。學校的人財物都是教育局在管。”

　　估計是這兩位女老師，還不清楚什么叫“人財物”都是教育局在管吧？她們怒目圓睜地望著拉木書記。“你們這些當官的就是官僚主義。給我們這些老師打什么官腔啊？我們來這里工作，遇到困難不找你們鄉政府，找那個呢？”

　　是啊。有困難找政府。這沒有毛病啊。但是，基層的鄉政府，那還真的是沒有能力解決這個“困難”。這騰出來的這一間房，還有這兩張床，已經是瓦拉多鄉政府能夠提供的最大資源了。

　　這剛去下村調查“樹被盜砍”回來的木一，心里正不爽。聽到這個“小燕子”這樣“蠻不講理”，心理又來氣了。這一來氣，不經思考的話，噼里啪啦就來了。

　　“唉。我說你們講不講道理啊？鄉政府是鄉政府，學校是學校。你們分來這里當老師，我們很高興，也很歡迎。但是你們分來這里上班，沒有地方住，這不是我們鄉政府給你們造成的。你們要怪就怪教育局啊！是他們沒有考慮好你們的住宿問題啊。怎么能夠怪我們呢？我們拉木書記、克的鄉長好心好意地親自動手，給你們騰房間，安裝床。你們一句感謝的話都沒有。就站在這里指手畫腳。這里不滿意，那里不滿意。你們不滿意就算了。能有睡的地方都不錯了。先住下來再慢慢想辦法啊…..”

　　可是這最后一句話還沒有說出來，兩位女老師扭頭轉身就快速走出了鄉政府，頭也沒有回。

　　克的鄉長：“這哈安逸了。你把兩個女老師氣起走了。”

　　拉木書記：“本來就啊！要找，就去找中果莊教辦啊。教辦是教育局派駐中果莊的。就像工委是縣委派駐中果莊的一樣。有困難就去找教辦啊。年紀輕輕地火氣就那么大。”說完擺了擺頭，放下鐵錘走了。

　　木一原以為自己說了幾句“公道話”。誰曾想，就這樣把兩位女教師氣走了。心想：“蠻不講理，走就走唄。”

　　克的鄉長問木一下村去調查的情況。木一趕緊一五一十地向克的鄉長做了匯報。并把自己說的辦法也一并匯報了。只是，對與沙馬拉日的“吃飯沖突”就沒有說了。

　　克的鄉長聽完木一的匯報，又問了問沙馬拉日。沙馬拉日匯報得和木一的也差不多是一樣的。只是他又提到了“罰款”的事情。克的鄉長對木一說：“這件事情你就不管了。交給我們來處理就是了。”隨后和沙馬拉日走了。估計是去商量如何處理“盜砍樹”的事情去了吧。

　　木一遂打開屋門，進屋休息。

　　過了一會兒。木一出門來，準備去衛生院。恰巧在院壩里看見了老同學——張秀慧。

　　“木一！”

　　“張秀慧！”

　　兩人幾乎同時驚呼到。這確實是蠻意外的。兩人是小學和初中的同學。木一初中畢業就去外面讀書了。張秀慧去龍中中學補習了一年，也考去海昌師范校讀書了。

　　“張秀慧你也分到瓦拉多來了哈？”

　　“嗯。真是沒有想到，在瓦拉多還能夠碰到老同學。”

　　幾年不見，張秀慧已經出落得相當標致了。

　　老同學見面自然是要寒暄一番的。寒暄之后，張秀慧就開始向老同學木一訴苦了。

　　“老同學啊。你是不知道我們有多慘。”

　　“什么慘啊？”

　　“我們分上來工作，連個住的地方都沒有。總不能讓我們住到荒野里吧？”

　　“這不是正在想辦法讓你們住下來嗎？”

　　“你那是不知道。只有一間破宿舍。里面好多老鼠屎啊。好惡心哦。”

　　“把衛生打掃干凈就是了啊。”

　　“是的。你們鄉的干部好熱情哦。幫我們把你們的雜物間騰出來，又是幫我們掃地，又是擦玻璃的……”

　　木一一聽就知道是怎么回事了。這應該就是那幾匹狼在“掙表現”吧？他們已經開始在“行動”了。

　　“哦。是的，我們鄉的干部都特別好。尤其是對你們這些新分來的漂亮女教師，那更是好上加好。”

　　“我們三個老師擠在一間屋里，擺了兩張床。我下課過來遲了，金艷麗和陳冬秀她們兩個，一人就占了一張床。我就沒有床了。還好金艷麗和我都是大塘的。她也在龍中中學補習，而且還補習了三年才考起師范校的。她見我沒有床了，就叫我和她一起擠一張床。”說完還長嘆了一聲。

　　這一聲長嘆。把木一心底的“英雄主義”喚醒了。他一沖動，就草率地做出了一個決定。

　　“老同學。你不要嘆息了。我把我的房間讓給你住吧。”

　　張秀慧喜出望外地，睜大了眼睛，直勾勾地望著木一。“真的嗎？真的嗎？真的嗎？”連問了三次。

　　“真的。”木一很肯定地回答她。

　　“那真是太好了。”張秀慧開心地跳了起來。

　　可是很快她的心情又平靜了下來。

　　“那你把你的房間讓給我住了。你住哪里呢？”

　　木一想都沒有想就回答到：“我去和聞清風他們擠一擠。”在他的潛意識里，他把聞清風和文柏空他們三個的關系，當成了他和小杰俊哥兒的關系。把三人擠一張床當成了小時候弟兄三人擠谷倉了。

　　“那實在是太好了。太感謝你了。老同學，我這就去把我的東西搬過來。”張秀慧很激動。

　　“走吧。我也去幫你搬。”

　　兩人來到“雜物間”。只見兩位女老師正在整理床鋪。

　　八目相對，略顯尷尬。

　　兩位女老師同時問張秀慧：“張老師，這位是？”

　　張秀慧笑著介紹。“這位是我的老同學木一，他也是這個鄉上的干部。”向兩位老師介紹后，她又向木一介紹到。“這位是金艷麗老師，她家也是大塘的。”

　　木一看見這位金艷麗老師，長得也十分標志，長頭發把半邊臉都遮住了。連忙招呼到：“金老師你好。我叫木一，我家也是大塘的。”

　　張秀慧又接著介紹。“這位是陳冬秀老師。”

　　陳冬秀老師大方地伸出手。木一一看這是要握手。他有些不好意思，但是別人已經把手伸出來了，如果自己不握。那就有些不好了。趕忙伸出自己的手，握住陳冬秀老師的手。

　　這陳冬秀老師比張秀慧和金艷麗都要嬌小一些。不過她的胸部倒是很豐滿。木一和她輕輕地握了一下手，又快速地分開了。只見陳冬秀老師倒是落落大方地自我介紹到。

　　“木一你好。很高興認識你。我叫陳冬秀，我家是城關的。歡迎你以后來我家耍。”

　　木一又趕忙說：“好的，好的。以后有機會來城關一定來你家耍。”

　　這時，張秀慧已經提起自己的包袱了。

　　金艷麗和陳冬秀兩位見張秀慧提起自己的東西，連忙問道：“張老師，你這是要做什么啊？”

　　張秀慧忙笑著說：“我把搬到木一的屋里去。”

　　金、陳兩位老師的臉上立即浮現一些曖昧的笑容。“哦，原來你們是……”

　　話還沒有說完成，張秀慧就搶話到：“你們不要誤會了哈。我們只是老同學。木一見我沒有地方住，他說我們三人擠在一起不方便，就把他的房間讓給我住了。”

　　兩人頗感意外，又有些羨慕地看著木一幫著張秀慧把東西搬了過去。


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