牛八早松開了抓著人的手，這時不緊不慢地穿好了腳上的鞋，左右看了看，似乎十分滿意于這雙遠比之前草鞋好得多的云履。看罷多時，又在地上踩了踩，只覺得又暖和又松輕，真是一雙好鞋。
　　然后，牛八才抬起頭來對剛才問話之人道：“哎，你這話的意思是怪我不夠朋友嘍？”
　　那人便笑道：“有點這個意思。”
　　牛八眉頭一皺，又低頭看了看，卻道：“不對勁，這鞋小了，不合腳啊。”
　　另有一人早看了多時，這會兒便道：“沒事，我這里還有一鞋。”說著，從行李中翻出自己的鞋子遞過去，牛八伸手一接，又是一雙云履。
　　牛八告了一聲“謝謝啊”接著又回到剛才的話題：“我的想法是這樣的，我們當然有要離開這里，到海外求法，尋仙問道，學一些本事。若能修成得道術高手后，再回來可就不一樣了。”
　　身后一人接話道：“可不，咱們不是早就說好了嗎。”
　　正面一人也道：“對啊，一起去嘛。”
　　青年這時危襟正坐道：“我知道海外仙山有鸞姿鳳態的高道，青女素娥一樣的仙姑，可是我們總要有人來研究我們何以總是挨打，何以總被別人欺侮。”
　　身后那人便又問道：“那憑什么是你留下呢？”
　　眾人也都不解道：“是啊。”
　　牛八又看了一眼腳上的鞋，似乎對于現在這雙新鞋頗為滿意，然后道：“東勝神州是生養我的故土，我認識的還是太少了。我之所以不去鳳麟州，只是覺得那些外人也未必有多高明，他們如果真有那么好，為什么總是殺我們，打我們？”
　　看了看周圍圍著自己的眾人，牛八繼續道：“也不必為我一個人可惜，這次我們這批朋友，能有你們這一半人出海求仙訪道，也有我和一半人留下，這也好事一樁。”
　　此話一出，引得眾人議論紛紛，有的人頗為贊同，有的人卻更加不解。
　　牛八見狀，站起身來又道：“我們總是受人家的欺侮，這些海外仙門、神山靈島的高人來了，都管我們叫豬人，他們自詡有修為、有道行，卻專門欺負我們。所以我想，也許法不外求，法無二法。眾生皆念法相，以法求法，以相求相，諸法不得，諸相皆相，相相非相。就好比說，我多大的腳穿多大的鞋一個道理，這畢竟還是我自己的腳嘛。”
　　此言一出，眾人皆大笑，且深以為然：“對對對，八哥，此話有理。”
　　牛八亦笑。
　　身邊一人道：“八哥就是八哥，八哥總有他的道理。”
　　在順天府街巷的一個小院之中，剛才送牛八上船的秀麗女孩素素此時已經回到了家中。
　　現在的素素臉上早就褪去了奔跑帶來的紅撲撲的氣息，倒顯得嫻靜有如梨花照水一般，有著一種世代書香門第沉淀出來的書卷氣息。
　　然而如此娟秀的女子，此時手中竟拿了一把豬鬃刷，重重地刷著一雙大草鞋上的泥土。
　　素素刷得格外認真，全然不以此男人的草鞋為臟污。這時候女孩的父親柳先生回來了，一眼就看見女兒的舉動，便笑道：“哦，給你哥哥刷鞋吶？”
　　素素也不避諱，落落大方地笑道：“不是，這鞋是八哥的。”
　　柳先生倒也不以為意，只是邁步往堂屋就走。
　　素素又道：“我剛剛送八哥去坐船，他跑得太急了，把鞋都給跑掉了。”說著，便把草鞋舉在手中看了看，似乎又看到了牛八那滿是陽光的笑容。
　　素素看著鞋，突然“噗嗤”一笑，說道：“也不知道他下船的時候，赤著腳該怎么辦才好。”
　　柳先生笑道：“這不就對了么。”
　　素素嗔怪道：“爹爹，你怎么這么說話呀。”
　　柳先生笑道：“你的八哥是該多換換鞋子啊。”
　　素素不解，便停下了手中的活，起身問道：“爹，您這話有何深意啊？女兒不明白。”
　　柳先生便道：“我早說過你八哥志向遠大，乃天下奇才，不可小覷。如今之世乃大爭之世，正是英雄豪杰用武之時。你八哥雖然沒有去鳳麟州，但我觀他只怕是自有主張了。”
　　一番話引得素素頻頻點頭，接話道：“多換換鞋。”
　　看見素素可愛的樣子，引得柳先生哈哈大笑起來。
　　四月的星城，一間小教室里，一群八九歲的娃娃都認真地聽堂上先生講學。
　　而講學的先生，則正是牛八。
　　“孩子們，今天先生我要講的是，我東勝神州數百年之沉淪。不管是北俱蘆洲的人，還是西牛賀洲的人，還有海外十州，各方仙島神洞之人，都來我們這里，都來欺負我們，這是為什么？那是因為他們欺負我們，脊梁不直，站不起來。所以他們總是叫我們豬人，認為我們只會吃和睡，殺之剮之不知痛，牛之馬之不知羞。”
　　牛八停了停，激昂道：“所以，今天先生要講的這堂課，希望你們可以能夠站起來聽。你們愿意站起來嗎？”
　　孩童們以稚嫩的聲音答道：“愿意。”立時，三十來個孩子都齊刷刷地站了起來。他們年紀不一，身高也有差異，卻一個個把胸脯挺得老高。
　　一個孩子淘氣似的問道：“先生，我可以站在凳子上嗎？”
　　這個似乎有些挑戰式的問題，卻沒有引來牛八的任何責難，反倒是得到了肯定的回答：“當然可以啊，只要是脊梁站得直，站得越高越好。”
　　牛先生說這話的時候，似有深意，只不過絕不是這群孩童可以理會的。于是孩童們受到了牛先生鼓舞，一個個更起勁了，接著就有一半的學生站到了凳子上面。其余的孩子，膽子小些，不知道牛先生今天如此反常，卻是何意，只是站在原地觀望。
　　沒想到，牛先生卻道：“沒有站上去的同學們，你們的脊梁不想站得直嗎？”
　　眼見先生竟似有些生氣了，其余的孩童哪里還敢猶豫彷徨，紛紛都站了上去，比第一批站上去的孩子站得還要直，胸脯撥得還要高。


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