【李子浩：我這不琢磨著，要不找?guī)讉�一中的同學也一起過來大家聚一聚，給教導主任一個驚喜。】

【李斐：6666】

【李斐：真的假的？哈哈哈，教導主任不是也跟你吵架了嗎？而且你打的就是他兒子，還能給你把檔案親自送上門？】

【李子浩：我猜可能是，我跟教育局領導合照那事。】

【李斐：哈哈哈哈，慫了，怕了，登門道歉了。】

【李子浩：那不至于。】

【李斐：那說好了啊，這必須得去看看戲。】

【李子浩：行，到時候周六見！】

還真的別說。

李子浩已經(jīng)想象得到，那天有多熱鬧了。

哈哈哈。

這教導主任劉自強親自登門家訪一個已經(jīng)退學的學生，很巧跟一中的同學碰見，這就非常有意思了。

……

下午。

語文老師夏建宇來到了教室里。

“好了！”

“下午這兩節(jié)語文課，你們就自習吧！”

“我也沒空！”

“李子浩！”

“東西都準備好了，然后待會去那個電子閱覽室二樓302，記得啊！”

“別遲到了。”

隨后，大群人都好奇地圍了過來。

“老師喊你做什么？”

“去電子閱覽室？”

“對啊。”

李子浩笑道：“哦，沒有，就是說要在學校開一個什么公開課，然后弄個文學社，鼓勵學生們多讀書多寫作。”

“然后邀請我去當一個學生嘉賓，分享一下我創(chuàng)作的一些心路歷程這樣子。”

“因為教育局的領導這幾天都在二中考察。”

幾個女生都羨慕到了極點。

“好厲害啊！”

“就是，去當嘉賓！”

“天啊。”

“不過確實，一中弄的那個什么文學創(chuàng)作大賽，都沒有一個小說好看的，全都比不上你寫的。”

“就是就是。”

李子浩笑道：“好了，不說了，我可能要提前過去弄一下我的U盤，我做了一份PPT，到時候要演講。”

“走了！”

還真的別說，剛開始他想著也就是一個公開課而已。

應該沒什么。

隨便吹吹牛就混過去了。

然而真的到了電子閱覽室二樓302，他才發(fā)現(xiàn)里面居然坐滿了人。

全都是高一和高二的學弟學妹。

語文老師夏建宇在旁邊笑道：“來了啊，讓你摘抄一些小說里的句子，弄了沒有？”

李子浩：“我整了一個PPT。”

語文老師夏建宇：“可以，有備而來是吧，行，待會讓你發(fā)揮。”

“你看到臺下那最后排幾個位置沒有。”

“等下教育局領導，包括我們學校的領導，都會過來聽課。”

“公開課到時候會拍攝錄制下來。”

“你不用緊張。”

“到時候聽我的指揮……”

頃刻。

幾個校領導，包括局里的領導，都有說有笑地來到了電子閱覽室里。

“校長！”

“都安排好了。”

“對。”

“對！”

幾分鐘之后，隨著鈴鈴鈴的鈴聲響起。

語文老師夏建宇拿著麥克風站在臺上笑道：“好了，同學們都坐下來了，上課了。”

“今天，我們這一節(jié)公開課的主題是——如何讓閱讀和寫作，成為你的愛好。”

“很多人說，我不喜歡看書，我不愛看書，我也不愛寫作文。”

“是吧？”

“有沒有誰會說我愛看書的，來舉手我看看。”

就在此時，李子浩站在旁邊的嘉賓位置，他舉起手來笑道：“我，只要不是學習的書我愛看。”

嘩啦一下子，全場都笑了出來。

同學們都哈哈大笑。

一下子氣氛就上來了。

幾個教育局的領導也是交頭接耳提調侃了起來。

“怎么又是這孩子。”

“是他啊，這孩子，確實挺有意思的。”

語文老師夏建宇笑道：“好了好了，你們別聽他亂扯，他比你們看書，看的要多的太多了。”

“回到正題！”

“為了讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習慣了，培養(yǎng)寫作能力。”


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