“因為我參賽之前，也沒有想過我能夠拿到這樣的名次，但最后，我成功了！”

“所以，二中的同學們，學弟學妹們，你們應該鼓起勇氣，去追逐你們的理想。”

“或許是心目中的高校，或許是你熱愛的某一樣東西。”

“堅持，努力，大膽，放手去拼搏！”

“謝謝大家！”

李子浩鞠了一躬，實際上他自己都有點緊張出汗了。

還好利用玩梗，給爭取了一些思考的時間，順利地把這個話題，繞到了一個青春努力拼搏的勵志演講。

果不其然。

演講結束。

全校的掌聲更加熱烈了。

站在下面的高三四班班主任徐穎更是開心地鼓著掌。

旁邊的幾個班主任，都紛紛用羨慕地眼神看了一眼徐穎，顯然是表示你真的是撿到寶了。

這孩子，確實有才華。

主任劉小平也是從李子浩手里接過了麥克風，然后笑道：“好，說的太棒了。”

“感謝李子浩同學的一番勵志演講。”

“我必須聲明一下。”

“其實本來是沒有安排演講的環節的，我也只是想讓他隨便說兩句，沒想到還寫了一篇勵志文章出來了。”

聽到這邊，底下的學生和老師們都笑翻了。

主任劉小平笑道：“不管怎么樣，我覺得李子浩同學確實是值得大家去學習的。”

“好了，大家解散吧！”

“對了，剛才提到的兩篇文章，都已經張貼在了校門口進來的走道兩側的宣傳欄。”

“有興趣的同學們可以去圍觀閱讀一下。”

“好，散！”

下午。

兩點鐘的時候。

李子浩還真的就接受了記者的采訪，拍攝錄像機對準了L市二中的校門口。

記者問了一些比較常規的問題。

“拿到了新概念作文大賽一等獎，有什么感覺？”

“你是如何發現自己在寫作上有天賦的。”

“作為高三學生，如何平衡學習，以及興趣愛好？”

還問了，李子浩的理想中的大學高校是哪一間……

最后一個話題。

“聽說您以前是在一中念書的，后來轉學到了二中。”

“為什么要轉學？”

“是一中哪里不好嗎？”

這個問題問出來之后。

所有人都緊張了。

李子浩笑道：“我當然是更喜歡二中。”

“至于一中好不好，我覺得一中的學習氛圍挺好的，而且一中特別看重學生的興趣愛好發展，更是舉辦了文學創作大賽，動員學生們積極參與文學創新寫作。”

“在我獲得了新概念作文大賽一等獎之后。”

“一中的教導主任甚至還親自登門拜訪了我們家，對我獲獎表達了祝福。”

“甚至還殷切地表示，非常樂意我重新能回到一中念書等等。”

“我非常驚訝，同時也感謝一中老師的深切愛戴！”

“……”

“最后，我想說無論一中還是二中，都是相當優秀的高中，學校之間不存在所謂的好與壞，更多是作為學生，作為家長，應該相信老師，相信學校！”

這一番新聞采訪下來。

當天晚上。

新聞就報道了出來。

嘩啦一下子。

一中高三二班的班群里直接炸開鍋了。

【臥槽？李子浩要回一中？】

【牛逼，教導主任居然去了他家，還說可以回來一中念書？】

【媽耶！】

【回來啊，我靠。】

【@李斐，快快快快，讓李子浩回來啊！】

【我靠，真牛逼啊，退學了還能回來？】

【同意李子浩回來一中的舉手！】

【+1】

【+1】

【+1】

【+1】

班群里一片起哄，不知道的還真以為，李子浩要從二中轉學回來了。

就連李斐都忍不住興奮地給對方打電話。


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