夜校，放學(xué)。

今天夜校門(mén)口的人格外多。

被何丹安撫后正蜜里調(diào)油的林誠(chéng)遠(yuǎn)凝眉思索。

原來(lái)他的頭兒，機(jī)械廠保衛(wèi)科陳領(lǐng)導(dǎo)的妹妹也在夜校上課。

這么重要的信息他竟然才知道。

不過(guò)也不晚。

在林誠(chéng)遠(yuǎn)籌劃著什么的時(shí)候，夜校放學(xué)了。

一個(gè)個(gè)女生找到自己的家人，彼此說(shuō)著再見(jiàn)，一一離開(kāi)。

何丹也在這個(gè)時(shí)候找到了林誠(chéng)遠(yuǎn)。

“誠(chéng)遠(yuǎn)。”

“那個(gè)女生你認(rèn)識(shí)嗎？”

林誠(chéng)遠(yuǎn)借用身體遮擋指著一個(gè)梳著麻花辮的女生，何丹順著看過(guò)去。

借用手電筒的光亮看了一眼后，搖頭道：“好像不是我們班的。”

“這樣啊…”

林誠(chéng)遠(yuǎn)沒(méi)敢在外面光明正大說(shuō)巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)妹妹的話，偷偷牽著何丹的手，何丹假裝不好意思的推拒一下，兩人親密的笑著，一起走了。

沈奶奶幾人多等了一會(huì)兒，姜澄是最后出來(lái)的。

她和王校長(zhǎng)一起出來(lái)的，還不是空著手。

大門(mén)口。

姜澄拿著幾個(gè)本子和幾支鉛筆，與沈奶奶幾人打招呼。

“姜澄，你拿這些本子干啥？”

“這個(gè)？哎——我不就是為學(xué)校做了點(diǎn)事情，校長(zhǎng)非要獎(jiǎng)勵(lì)我，我說(shuō)不要都不行。”

熟悉的配方，一樣的姜澄。

沈奶奶：要不是你給我使眼色，我就信了。

后面的王校長(zhǎng)嘴角狂抽，這姑娘的臉皮是離家出走了嗎？

是誰(shuí)？

到底是誰(shuí)在辦公室嘚啵嘚，死皮賴(lài)臉的說(shuō)公安局給了獎(jiǎng)勵(lì)。

王校長(zhǎng)肯定不能讓夜校的人被外人獎(jiǎng)勵(lì)，這不是打他的臉嗎？

總之，最后姜澄順走了幾個(gè)本子和鉛筆。

這還不是最氣人的。

要走獎(jiǎng)勵(lì)的姜澄一臉安慰的說(shuō)：沒(méi)事的王校長(zhǎng)，你不用不好意思，雖然不如公安局的好，但我不嫌棄。

“趕緊走！”

王校長(zhǎng)催了一句，鬧心扒拉的看著姜澄。

姜澄見(jiàn)好就收，準(zhǔn)備和沈奶奶三人一起離開(kāi)。

“等一下！”

孫建東從暗處跑出來(lái)，對(duì)著沈奶奶三人保證的道：“我會(huì)繼續(xù)的！”

扔下這一句話，孫建東跑了。

沈奶奶不太明白，不過(guò)她精準(zhǔn)的看向姜澄。

“沒(méi)啥大事，沈星沈月給孫同志寫(xiě)了封感謝信。”

沈奶奶轉(zhuǎn)頭看向沈星。

“我負(fù)責(zé)寫(xiě)字，姐姐說(shuō)送我本子。”

“用我的鉛筆，姐姐說(shuō)送我新鉛筆。”

沈月挺起小胸膛，驕傲的承認(rèn)著自己被賄賂了。

“沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)略伦畎袅耍∵@個(gè)是王校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給你的，因?yàn)槟愣�得感恩，是個(gè)善良的好孩子。”

姜澄將忽悠來(lái)的鉛筆和本子送給了沈星和沈月。

王校長(zhǎng)：合著我就是個(gè)進(jìn)貨的渠道唄。

幾個(gè)人在門(mén)口分開(kāi)，各自回家。

第二天，周一。

姜澄和沈星沈月一起出門(mén)，岔路口分開(kāi)。

走了沒(méi)多久，姜澄就知道有人跟著他，還是昨日的人。

姜澄裝作不知道的進(jìn)了廢品站。

“姜澄你可來(lái)了！”

廢品站主任熱情的迎了上來(lái)。

“主任，今天有事？”

“不是，有人過(guò)來(lái)感謝你。”

主任熟稔的的努努嘴，姜澄看過(guò)去，湯領(lǐng)導(dǎo)。

怪不得主任這么熱情呢。

“湯領(lǐng)導(dǎo)？”

“姜澄同志，謝謝你昨天對(duì)我愛(ài)人的幫助，要是沒(méi)有你———”

“這不正好在嗎。”

姜澄接上話，和湯領(lǐng)導(dǎo)客氣幾句的同時(shí)，還不忘帶上廢品站主任。

著重點(diǎn)出了主任的支持并提供幫助的重要作用。

總之幾句話，每個(gè)人都很滿(mǎn)意。

湯領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)人來(lái)的，他的母親也過(guò)來(lái)了。

兩個(gè)人拿了不少東西，有一部分是感謝廢品站的人，還有一部分是專(zhuān)門(mén)送給姜澄的。

姜澄客氣兩句就收下了，借口送人的時(shí)候喊住了湯領(lǐng)導(dǎo)。

“湯領(lǐng)導(dǎo)，昨天下班后，我感覺(jué)有人跟著我，具體是誰(shuí)我不確定，但是一個(gè)男人。”

姜澄的話立即引起了湯領(lǐng)導(dǎo)的重視。

那天晚上抓的人中，沒(méi)有一個(gè)是人販子核心人物。

經(jīng)過(guò)審訊后，他們多是附近的閑散人員。

說(shuō)閑散人員都是夸贊他們，這些人不是爛賭就是欠債，總之是最容易抓到把柄的一批人。

他們被威脅和允諾，只要抓到人就能讓之前的債務(wù)一筆勾銷(xiāo)或者獲得一筆急需的錢(qián)。

“別聲張，我會(huì)找人看著的。”

姜澄面上什么也看不出來(lái)，在門(mén)口送走了湯領(lǐng)導(dǎo)和他的母親。

分開(kāi)后，姜澄專(zhuān)心上班，繼續(xù)整理資料。

湯領(lǐng)導(dǎo)則是立即安排人在暗處跟著姜澄，這也許是一條能直擊要害的線索。

下午四點(diǎn)半，姜澄準(zhǔn)時(shí)下班。

她一如往常的著急跑著離開(kāi)，這一次在門(mén)口欣慰感嘆的人換成主任了。

“小姜同志真有上進(jìn)心。”

“主任，小姜同志是來(lái)替班的。”

被人提醒的主任，瞥了一眼說(shuō)話的人，差距啊！

提醒的人是一位分類(lèi)工，和杜蘭有著十八桿子打不著的親戚。

“我得給杜蘭提個(gè)醒兒，別到時(shí)候工作要不回來(lái)，這個(gè)姜澄還真是有心機(jī)。”

*

被惦記的姜澄已經(jīng)到了夜校，又碰見(jiàn)王校長(zhǎng)了。

被薅羊毛的王校長(zhǎng)盡管鬧心，可他依舊找借口送飯菜來(lái)了。

姜澄一點(diǎn)不客氣的接過(guò)飯盒。

“您真是一位好校長(zhǎng)！夜校在您的管理下，一定會(huì)培養(yǎng)很多人才。”

“少來(lái)這套，你這張嘴說(shuō)的話，我一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不信。”

王校長(zhǎng)算是領(lǐng)教了姜澄的說(shuō)話藝術(shù)。

“你好好學(xué)就行了。”

王校長(zhǎng)嘴上嫌棄，但對(duì)姜澄是抱有很大期望的。

他看著眼前的老舊的教學(xué)樓，有幾分感嘆的道：“有生之年，我要是能多開(kāi)幾個(gè)班，讓更多的人能進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)就好了。”

“姜澄，你一定不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，知道嗎？”

“校長(zhǎng)放心，我每天都主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題的。”

不知道“問(wèn)問(wèn)題”真相的王校長(zhǎng)連連稱(chēng)好，沒(méi)打擾姜澄吃飯。

十分鐘左右，姜澄狼吞虎咽的吃飽喝足，心里一直盤(pán)旋著校長(zhǎng)說(shuō)的話。

想開(kāi)班，但沒(méi)錢(qián)。

經(jīng)費(fèi)不足。

其實(shí)也不一定要坐等上面給錢(qián)嗎。

姜澄思考著到了辦公室，找呂老師上課。

一堂課，姜澄學(xué)習(xí)了兩種語(yǔ)言。

速度之快，再次令呂老師心驚。

課程結(jié)束時(shí)，呂老師好奇的問(wèn)：“姜澄，你過(guò)目不忘？”

姜澄搖頭。

“不是，我哪有那么厲害！”

“您說(shuō)的內(nèi)容我也就能記住百分之九十九吧。”

呂老師一臉牙疼的表情，指著門(mén)說(shuō)：“姜澄，出去把門(mén)關(guān)上。”

姜澄：這話有點(diǎn)耳熟。


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