試卷都發(fā)下來(lái)了，大家看著自己錯(cuò)的題目，有人在思考，有人在嘆息……

        有人真的不懂做，有人是粗心大意。

        “這次的入學(xué)考試題目偏難，大家事先也是清楚的。”司徒老師聲音溫和，他在過(guò)道里來(lái)回走動(dòng)著，說(shuō)道，“前幾名能考出這種分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得很棒！真的很棒！所有科目加起來(lái)扣20分以內(nèi)的孩子，我都覺(jué)得非常了不起！你們是有天賦的！”

        教室里特別安靜，大家都在聽(tīng)老師做總結(jié)。

        “希望考得好的同學(xué)不驕不躁，下次月考繼續(xù)努力，考得不理想的同學(xué)也不要垂頭喪氣，這只是一個(gè)入學(xué)考試而已，并不是高考，卷子上很多知識(shí)點(diǎn)是沒(méi)有學(xué)過(guò)的，將在高一上半期詳細(xì)為大家講解。”

        這樣一想，很多同學(xué)又都松了一口氣。

        “咱們班的目標(biāo)一般都是蘭斯奧商學(xué)院吧？這畢竟是一所代表性的學(xué)校，今年我想透露給大家一個(gè)小道消息。”

        老師說(shuō)著，皺了皺眉，神色變得有些嚴(yán)肅。

        所有孩子認(rèn)真地豎起了耳朵，一個(gè)個(gè)目光落在他身上。

        小道消息？

        這讓盛亦朗都有了些興趣，老師說(shuō)的小道消息，一般都是真實(shí)的。

        “是什么呀？司徒老師，您快說(shuō)呀！”

        “對(duì)呀，別賣關(guān)子了，趕緊說(shuō)！”

        司徒北在王艷的位置旁站定步伐，半倚在她桌沿，扶了扶眼框，開(kāi)口說(shuō)道，“蘭斯奧商學(xué)院今年對(duì)嘉城本地學(xué)生的錄取率大大降低了，原因是什么？只因?yàn)楹⒆觽兲珒?yōu)秀，那就優(yōu)中擇優(yōu)，有一半的學(xué)位給了留學(xué)生，美國(guó)就占30%，其實(shí)很多國(guó)外的孩子，他們也想考蘭斯奧商學(xué)院。”

        “我的天吶，本來(lái)就難考，還優(yōu)中擇優(yōu)？”

        “對(duì)于海外的學(xué)生來(lái)講，錄取分?jǐn)?shù)線肯定不一樣。”

        “肯定低很多，臥槽，那我們得考多少分啊？”

        “完了完了，我是徹底沒(méi)有希望了！唉！”

        “老師，這公平啊，我們分?jǐn)?shù)高，憑什么不錄我們？”

        “這事老師也不能決定啊。”

        司徒老師聽(tīng)到了大家的議論，也聽(tīng)出了大家的情緒。

        他拍了拍手，“安靜安靜。”

        教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，又是一陣垂頭喪氣的聲音。

        “咱們與其在這兒憂心忡忡，倒不如總結(jié)出一套實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，咱們班上有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是學(xué)霸多，每個(gè)人肯定有自己獨(dú)到的方法，不然怎么可能這么優(yōu)秀呢？”司徒老師笑著說(shuō)道，“如果大家可以交流，這也是一種資源共享，你們覺(jué)得呢？”

        教室里一下變得特別安靜……

        司徒老師環(huán)視著大家，洞悉著大家的心思。

        沒(méi)有人講話，很安靜。

        “不急，咱們還有三年的時(shí)間。”司徒老師笑了笑，“大家都要相信自己，也要相信我，一定可以在高考時(shí)考個(gè)理想的成績(jī)！只要努力，就沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的事情。”

        早就聽(tīng)說(shuō)了司徒老師是整個(gè)精英一中最優(yōu)秀的班主任。

        甚至是整個(gè)嘉城最優(yōu)秀的老師。

        他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，而且思想前衛(wèi)，孩子們跟他混三年以后，幾乎是可以發(fā)生翻天覆地的變化。

        他就有這樣的魔力。

        “對(duì)了，還有一件事情想跟大家說(shuō)一下，不然呆會(huì)兒就忘了。”

        于是，大家又都看向他，然后豎起了耳朵。

        司徒老師又說(shuō)道，“明天是高一新生部開(kāi)學(xué)典禮，每個(gè)班需要派出兩名新生代表上臺(tái)發(fā)言，最好是一男一女各一名，既然是新生代表，那肯定就是圍繞學(xué)習(xí)，要么我們就按這次入學(xué)考試的成績(jī)來(lái)吧？你們覺(jué)得怎么樣？”

        因?yàn)槔蠋熜南耄�按成�?jī)是最公平的事，免得同學(xué)之間又出現(xiàn)一些小矛盾。

        王艷垂下了腦袋，心里感到特別失落。

        一男一女……

        按成績(jī)……

        那就是李詩(shī)盼咯？

        而且剛才在樓下拔草的時(shí)候，亦朗明顯抱住了她肩膀，而她呢？倒入了亦朗的懷里……

        再次想起這一幕，一股醋意由心而生。

        司徒老師目光落在盛亦朗身上，“亦朗，這件事情你不會(huì)拒絕老師吧？”他語(yǔ)氣很好，甚至帶著點(diǎn)商量。

        “……”盛亦朗面色平靜，他迎著老師目光，點(diǎn)頭，“嗯。”

        他同意了？！

        司徒老師很高興！

        被學(xué)霸拒絕真是太難堪了！他不當(dāng)班長(zhǎng)，不當(dāng)副班長(zhǎng)，那種當(dāng)著全班同學(xué)的面拒絕，真的好難堪啊，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

        “好！”

        司徒北真是很興奮啊！盛亦朗答應(yīng)了，他居然高興得像個(gè)孩子！

        盛亦朗就這么望著他，目光淡淡的。

        迎著他目光，司徒北有點(diǎn)不知所措，高興地搓了搓手，又將目光落在李詩(shī)盼身上，“詩(shī)盼呀，你做為咱們8班的女生代表寫個(gè)發(fā)言稿吧？500字左右就好，主要是分享你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及你在這三年里對(duì)自己的規(guī)劃。”

        “好的，老師。”女生站起身，朝他行禮。

        有人買賬，司徒北很高興。

        她特別文靜，字也好看，聲音也甜柔，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在身后，長(zhǎng)至腰間。

        “亦朗，你的稿子老師不多做要求，好吧？長(zhǎng)長(zhǎng)短短隨你自己寫。”司徒北發(fā)現(xiàn)自己和盛亦朗講話時(shí)，會(huì)莫名緊張。

        “好。”

        盛亦朗這么驕傲的人，他能答應(yīng)上臺(tái)都不錯(cuò)了，還怎么敢跟他提要求啊？

        明天？

        開(kāi)學(xué)典禮就在明天。

        所以稿子要今天寫好，下午要上課，晚上有活動(dòng)，所以只能抽空寫咯？

        “以前了解咱們精英一中的同學(xué)，一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。”司徒老師轉(zhuǎn)移了話題。

        “放孔明燈！！”

        司徒老師話音剛落，有個(gè)同學(xué)興奮地開(kāi)口。

        “對(duì)！”司徒北看向他，“在入學(xué)之后的一個(gè)禮拜以內(nèi)，我們學(xué)校會(huì)以班級(jí)為單位，去海邊投放孔明燈，今天天氣不錯(cuò)，所以咱們班的活動(dòng)定在今晚。”

        “哇，居然還有這么浪漫的操作耶！”

        “我從來(lái)沒(méi)有放過(guò)孔明燈，好期待啊。”

        “我也好期待。”

        過(guò)了一會(huì)兒，司徒老師說(shuō)道，“為了保護(hù)環(huán)境啊，兩個(gè)人為一組，每組只發(fā)一個(gè)孔明燈，大家可以在上面寫上愿望，然后一起托舉，慢慢地放飛，所以這又涉及到一個(gè)分組的問(wèn)題了。”


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