陸瑟把林琴放到床上的時(shí)候,為了發(fā)泄心中郁悶,手指裝作無(wú)意地掃過(guò)黑絲包裹的美少女大腿,結(jié)果林琴剛進(jìn)醫(yī)務(wù)室就醒了過(guò)來(lái),一直在裝死。
“你是老司機(jī)嗎?只是捎了我一小段路,就非要摸大腿作為報(bào)酬?”
校醫(yī)大媽身體略胖,像個(gè)彌勒佛一樣坐在凳子上圍觀,陸瑟有點(diǎn)尷尬。
“只是偶然碰到而已,你別想碰瓷知道嗎?另外你要安芷的手機(jī)號(hào)做什么?你要欺負(fù)她嗎?”
林琴在白床單上伸展脖子,同時(shí)抬起筆直的右腿,頤指氣使道:“鞋!
“什么?”
林琴語(yǔ)氣嗔怪:“別忘了給我脫鞋,這是醫(yī)務(wù)室的床,弄臟了床單豈不是給人添麻煩嗎?既然是人家的男朋友,就負(fù)起男朋友的責(zé)任來(lái)!”
校醫(yī)大媽醫(yī)術(shù)不錯(cuò),但是有點(diǎn)慢性子,此時(shí)她小口嘬著咖啡進(jìn)行饒有趣味的旁觀,根本不著急給林琴診治。
林琴的脫鞋要求合情合理,陸瑟當(dāng)著校醫(yī)大媽的面不好拒絕,只好忍氣吞聲地先后給林琴脫了兩腳的鞋,相對(duì)于林琴手部的冰冷,她的雙腳倒是溫軟可人,覆蓋在上面的黑絲時(shí)而平展時(shí)而緊繃,在某些角度能透出肉色有些角度則不行,給人以一種猶抱琵琶半遮面的朦朧美感。
“服務(wù)得很好,晚上可能會(huì)特許你多舔一會(huì)!绷智佼(dāng)著校醫(yī)大媽毫不害羞,古井無(wú)波地說(shuō)著讓人誤會(huì)的話(huà)。
“另外,我想跟安芷交談只是為了讓她遠(yuǎn)離你而已,怎么,對(duì)自己的洗腦沒(méi)信心?覺(jué)得我跟安芷談一次她就會(huì)背叛你了?”
安芷的手機(jī)號(hào)并不是什么國(guó)家機(jī)密,林琴想知道的話(huà)有上千種辦法,陸瑟不認(rèn)為自己有保密的必要。
陸瑟打開(kāi)手機(jī)通訊錄,進(jìn)入“安芷”這一頁(yè),然后拿著手機(jī)在林琴眼前晃了晃。
“記住了嗎?沒(méi)記住我稍后再給你發(fā)短信!
“已經(jīng)記在腦子里了,做夢(mèng)也不會(huì)忘。”林琴自信的表情不像是在故弄玄虛,陸瑟覺(jué)得但從記憶力來(lái)論,林琴未必會(huì)輸給自己或者愛(ài)麗絲。
這時(shí)上課預(yù)備鈴響了,陸瑟轉(zhuǎn)身出了醫(yī)務(wù)室,剛走出三步,校醫(yī)大媽卻從后面把他叫住了,神神秘秘道:
“小伙子,事后別忘了漱口,我見(jiàn)過(guò)梅毒長(zhǎng)在嘴里的。”
混蛋真以為我晚上要給林琴舔腳啊!我之前說(shuō)林琴得了28種性病是造謠好嗎!
下一堂課是語(yǔ)文課,謝頂老師在臺(tái)上講杜甫詩(shī)三首,陸瑟想起林琴跟自己說(shuō)的話(huà),喃喃自語(yǔ)道:“居然說(shuō)愛(ài)麗絲被我吸引是因?yàn)殚L(zhǎng)兄如父,明明是高智商生物的互相吸引嘛”
包興在后排聽(tīng)了個(gè)大概,興奮不已地接話(huà)道:“我知道我知道,這是句老話(huà),都說(shuō)長(zhǎng)兄如父,長(zhǎng)嫂如妻”
“尼瑪是長(zhǎng)嫂如母吧!長(zhǎng)嫂如妻是要給哥哥戴綠帽子嗎!”
另一邊,林琴躺在醫(yī)務(wù)室床上感到無(wú)聊,于是拿出手機(jī)開(kāi)始編輯短信。
“我和禿頭有婚約沒(méi)錯(cuò),但那是父母擅自訂下的,我們以后到底會(huì)怎樣不好說(shuō)。你喜歡他就去追,人生苦短,別留下遺憾!
安芷情緒低落地正在上課,卻收到了林琴這樣的短信,她本來(lái)不想在課堂上用手機(jī),但是“禿頭”兩個(gè)字讓她實(shí)在忍不了,于是纖纖十指在課桌下盲打,回復(fù)信息道:
“學(xué)長(zhǎng)才不是禿頭!”
“我不說(shuō)他是禿頭你怎么會(huì)回復(fù)我呢?”林琴很快又發(fā)信息道,“陸瑟跟我相處得并不是很和睦,你完全可以用自己的女性魅力把他搶走,我不會(huì)動(dòng)用家族力量干涉你的,反倒說(shuō)那樣還會(huì)讓我松一口氣。”
安芷班級(jí)的課堂紀(jì)律比較嚴(yán),她沒(méi)敢再回復(fù)林琴,但心中卻掀起了軒然大波。
學(xué)長(zhǎng)和林琴感情并不好!聽(tīng)上去我有機(jī)會(huì)!但是這樣平凡的我獲得機(jī)會(huì)是幸運(yùn)還是不幸呢?學(xué)長(zhǎng)會(huì)喜歡我嗎?剛才我在醫(yī)務(wù)室里是不是太沖動(dòng)了?今天我有把頭發(fā)梳整齊嗎?剛換的洗發(fā)水氣味會(huì)不會(huì)不適合我?而且我真的有女性魅力嗎
“第三排戴眼鏡的女同學(xué),”老師發(fā)現(xiàn)了安芷的異常表情,“你到黑板前來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”
幸好是用粉筆填空而不是口答,安芷平時(shí)的用功彌補(bǔ)了偶爾的溜號(hào),勉勉強(qiáng)強(qiáng)把問(wèn)題答對(duì)了,但內(nèi)心還是一樣無(wú)法平靜。
和安芷短信交談過(guò)的林琴卻平靜得不得了,她躺在床上就跟躺在棺材里一樣平靜。
許久,她像是自言自語(yǔ),又像是跟校醫(yī)大媽搭話(huà)一般低聲道:“原本不覺(jué)得這個(gè)學(xué)妹有狩獵價(jià)值,但是最近覺(jué)得她越來(lái)越神采奕奕,人也漂亮了許多,是戀愛(ài)增加了雌激素的分泌嗎?”
校醫(yī)大媽坐在凳子上慢吞吞地喝著第二杯咖啡。
“內(nèi)向的女孩一旦戀愛(ài),會(huì)把戀情看得特別重,陸瑟要是敢玩弄安芷的感情,說(shuō)不定會(huì)比玩弄愛(ài)麗絲的感情后果更嚴(yán)重,有很大的幾率被柴刀掉不如這樣好了,反正我已經(jīng)搶走了禿頭的妹妹,接下來(lái)再搶走他的女朋友一定挺好玩的,就這么愉快地決定了!”
一場(chǎng)毛毛細(xì)雨從早晨下到晚上,幸好放學(xué)的時(shí)候雨停住了,陸瑟在學(xué)校并沒(méi)有采取任何主動(dòng)行為,他急著回家去恢復(fù)s101號(hào)檔案。
安芷在接到林琴短信后腦內(nèi)幻想到幾乎爆炸,但是三番五次編輯了給陸瑟的短信又刪掉了,總是對(duì)自己沒(méi)有信心,害怕給學(xué)長(zhǎng)造成困擾。
陸瑟估計(jì)林琴已經(jīng)跟安芷談過(guò),但暫時(shí)沒(méi)有聯(lián)系安芷,因?yàn)閟101號(hào)檔案的內(nèi)容,也許會(huì)影響到他以后跟安芷交往的總方針。
根據(jù)包興打探到的情報(bào),安芷的父親曾經(jīng)跟副校長(zhǎng)何希范深夜密談,目前并不能排除安芷其實(shí)是林光政的私生女,她父親發(fā)現(xiàn)自己被綠了,于是找何希范討論賠償事宜的可能性
陸瑟攻擊林氏集團(tuán)服務(wù)器的時(shí)候竊取過(guò)不少檔案,有些有參考價(jià)值,有些完全沒(méi)用,但沒(méi)有一個(gè)像s101號(hào)檔案那樣內(nèi)置了自觸發(fā)病毒,一旦被竊取就自我摧毀。陸瑟從8號(hào)那里得到病毒源代碼之后,非常盼望著讓s101恢復(fù)原貌,看看到底是不是記錄著林光政所有女兒的個(gè)人信息。
“我已經(jīng)下定決心,在林光政的所有女兒當(dāng)中,只給愛(ài)麗絲唯一豁免權(quán)了!這是我的底線(xiàn),所以即便安芷你自己不知道”
坐在電腦前一邊看著進(jìn)度條增長(zhǎng),一邊暗暗發(fā)誓,陸瑟完全沒(méi)想到解密出來(lái)的檔案跟林光政的女兒一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。
但是跟安芷存在關(guān)系。
檔案本身就被涂抹過(guò),恢復(fù)原貌也只能看到殘章斷句,但已經(jīng)足夠令人驚訝。
“挖掘中發(fā)現(xiàn)了三塊瓷器碎片、一卷古書(shū),收到報(bào)告后立即暫停施工并封鎖消息!
“集團(tuán)在夜間組織特別施工隊(duì),在距地面70米深處繼續(xù)發(fā)現(xiàn)大量古物,朝代從唐宋到明清不等!
“為了不走漏風(fēng)聲,聯(lián)系了身為考古學(xué)家,和林氏集團(tuán)有過(guò)往來(lái)的某學(xué)生家長(zhǎng),在家長(zhǎng)會(huì)后進(jìn)行了下坑勘探!
“冬山一中原址在解放前曾經(jīng)是某軍閥司令部所在地,初步推測(cè),軍閥從不明渠道得到大量古董之后,掩埋在底下以備東山再起,但之后所有知情人均死于戰(zhàn)亂!
“保守估計(jì),坑道中的文物整體價(jià)值超過(guò)百億,已付給考古學(xué)家巨量封口費(fèi)!
“集團(tuán)內(nèi)僅有少數(shù)人知曉此事,對(duì)于如何處置文物意見(jiàn)不一,目前正在秘密分揀文物并拍照分析。”
“林總看過(guò)照片后希望收藏其中珍品,但如何不引人注目地轉(zhuǎn)移文物,還有待商榷!
“注意:文物埋藏在冬山一中地下,冬山一中的學(xué)區(qū)改造不可停止以免受到懷疑!
除了文字材料以外,就是一些文物整理照片,陸瑟看得暗暗心驚,同時(shí)心中升起了熊熊斗志。
“混蛋,怪不得原冬山一中的學(xué)區(qū)改造進(jìn)度嚴(yán)重落后,副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校事務(wù)也心不在焉,原來(lái)特么的是走狗屎運(yùn)撿到了文物,想要偷偷摸摸地全部運(yùn)走嗎!”
“想在青姿學(xué)園里上演盜墓筆記?別做夢(mèng)了!有我在你們林氏集團(tuán)別想成功!給我全部上交給國(guó)家。。
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