“那就把他們當木樁。”秦嵐沒好氣的說道。

        曲靈吐了吐舌頭，非常可愛的點了點頭。

        臺下，眾人逐漸反應過來。

        “這是……秦嵐？”

        “真的是秦嵐姐姐嗎，我沒做夢吧！”

        “哇！秦嵐居然來我們學校了！”

        “真是秦嵐，我爸媽都是秦嵐的粉絲。”

        “不好意思，我們全家都是秦嵐粉絲。”

        臺下響起一陣哄鬧。

        許多同學都坐不住了，不過他們帶光腦，無法拍照。

        羨慕，非常羨慕！

        自己居然會羨慕一個小學生！

        那種感覺讓他心里五味雜陳。

        “曲靈唱得真好聽，從現在起我就是她粉絲了！”

        同學們再次歡呼起來。

        “聽到這首歌，我響起小時候和那些小伙伴去田地里抓變異蟲，那無憂無慮的日子，真的太好了。”

        而現在的孩子，有時間都抱著光腦，平板，或者被父母帶出去逛各種主題公園。

        “確實，特別是她和曲靈的演繹，簡直是絕了，學生們都是快樂的笑著，而大人卻聽得有些淚目。”

        然后，許多同學的光腦里都發出了一道激動的聲音。

        “爸爸，為什么秦嵐會幫曲靈唱歌啊？”錢誠誠到現在都還滿臉的難以置信。

        “突然覺得錢誠誠和他爸的那首歌沒什么意思了。”

        “唉……回不去了。”

        而秦嵐一直在給她和聲，輕輕的不搶曲靈的風頭，又能將她的演唱襯托得更加飽滿。

        秦嵐的和聲中，除了盡量貼合曲靈，還加入一種別樣的情緒。

        這些畫面年齡越大，越有感觸。

        “我居然被一首兒歌給聽哭了？”有位五年級的班主任抹著眼淚。

        “秦嵐是曲神，她隨便唱都能贏，這不公平！”錢誠誠眼眶頓時就紅了。

        這首歌雖然是兒歌，描述的畫面也很美好，但是伴奏中仿佛有一種魔力，隱隱能聽到一種憂傷，而這種感覺，成年人遠比小孩子感觸深，就好像打開了一道塵封的記憶，很遙遠，很獨特，也很真實。

        “秦嵐和聲，這恐怕連歌王都沒有的待遇！”錢澤飛常說，只要能唱一首秦嵐的歌曲，他這輩子足夠了。

        我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下，

        她起初還有些放不開，不過在唱完第一句之后，逐漸找到了自己的狀態。

        童年的美好并沒有被遺忘，只是深藏在了心底。

        “不愧是秦嵐啊，她的這首歌兒歌，小孩子和大人聽完全是兩種狀態！”

        曲靈已經完全的進入了狀態。

        這首歌并不難，曲調旋律并不多，所以學習起來很簡單，聽過一遍基本上就能跟著哼唱了。

        每一個成人，對童年的感覺，天然都帶有一種憂傷，因為每一個成人都知道，那是我們再也回不去的快樂。

        比賽結果是根據老師和同學代表投票來決定的。

        “不過，我還是更喜歡孤勇者。”

        在一些老師黯然神傷的時候。

        她也不知道該和這些小孩子說什么，只得帶著官方的口吻繼續說道：“希望大家認真學習，都能考出好成績，你們才是祖國的未來，接下來一首《讓我們蕩起雙槳》送給你們。”

        海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻……”

        她話音剛落。

        這不是欺負人嗎！

        “唉……這世界上沒有絕對的公平。”錢澤飛嘆了口氣。

        后者回應了一下后，開始播放伴奏。

        偶爾會有一首童謠，或者一個畫面，就能將這些回憶勾起，不知不覺間，淚水已經打濕了眼眶。

        他雖然年紀不大，不懂秦嵐在娛樂圈的地位。

        迎面吹來了，涼爽的風。

        帶光腦的同學，就拍照發給父母。

        曲靈有模有樣的拉著秦嵐，對著大家揮了揮手，走下舞臺。

        而是現場的那些老師。

        最后這段，情緒更加強烈。

        “做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，

        “這首歌真好聽。”

        秦嵐點頭，掃了一眼這些天真爛漫的學生，笑著道：“同學們大家好，我是秦嵐。”

        秦嵐沒想到自己在小學生這里都有這么高的人氣。

        一時間，濃濃的酸意從他身上升起。

        可是，在成年人的感覺中，雖然現在的孩子娛樂活動多了，但遠沒有那種在田野間瘋跑，和小伙伴樂此不疲的玩游戲的那種童真感。

        這時。

        幸福的生活……”

        但他父親就是歌手，自然也從父親口中聽過，他對秦嵐的崇拜。

        這首歌已經唱完。

        秦嵐說完，就對著播放伴奏的老師點了點頭。

        一種溫馨中帶著夏天的感覺頓時升起。

        父親的偶像，現在正和曲靈在臺上唱歌。

        那時候生活沒有這么好，剛剛經歷了變遷的動蕩，沒有光腦，沒有娛樂。

        紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上。

        <div  class="contentadv">        水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們，

        愉快歌唱……”

        就在這時，曲靈班主任齊老師拿著麥克風跟了上來，笑吟吟的說道：“秦嵐老師有什么要對咱們同學說的嗎？”

        對這種情緒感觸最深的并不是那些同學。

        “我馬上過來！！”

        同學們卻跟著哼了起來。

        在同學們的議論中。

        輕快的鳥聲出現，然后緊接著前奏響起。

        現在曲靈不僅唱了秦嵐的歌，還有秦嵐在給她和聲，雖然只是一首歌兒歌，但那又怎么樣？

        這可是秦嵐寫的兒歌啊！

        當曲靈唱第一句的時候，輕靈的聲音就像百靈鳥一樣動聽。

        “小船兒輕輕，飄蕩在水中，

        現場學生也進入了那種快樂的氛圍，而成年人的追憶也更加濃厚。

        “讓我們蕩起雙槳小船兒推開波浪，

        “小靈兒不僅唱歌好聽，人也很好，經常幫助同學呢。”

        每個班級都會有五位同學拿著票去旁邊投票箱。

        隨著歌曲演唱完，學生和老師的投票已經很明顯了，曲靈的那個箱子旁圍著一大群人，而錢誠誠的那個箱子旁，只有他們班的同學象征性的投了幾票。

        根本不用計數，曲靈和秦嵐完勝。

        “秦嵐老師，這首歌我們能放到學校的官網主頁嗎？”郭校長在秦嵐他們下臺之后匆匆忙忙的跑了過來。


　　(https://www.dzxsw.cc/book/21773092/136999508.html)


1秒記住大眾小說網：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網址：m.dzxsw.cc