新綜藝開(kāi)錄前的這幾天，江憶安早上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)紀(jì)末南家監(jiān)督他鍛煉。雖然是臨時(shí)抱佛腳，但是預(yù)備期多鍛煉一下增強(qiáng)體魄也是應(yīng)該的。

        鍛煉完后江憶安為他安排了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要傳授一些藝術(shù)文化常識(shí)和學(xué)習(xí)方法，以助于他今后在訪談中、背臺(tái)詞和演戲時(shí)方便運(yùn)用。

        午后，倆人正坐在書(shū)房里。夏日驕陽(yáng)下烘烤過(guò)的高溫被擋在玻璃窗子之外，只有室內(nèi)空調(diào)在靜謐中發(fā)出窸窣的風(fēng)聲。

        江憶安翻著早已備好的筆記耐心地備著課，鬢角的碎發(fā)被風(fēng)輕輕吹起，看得紀(jì)末南著了迷。

        江憶安正巧想到有關(guān)記憶方法的經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)道一旁的紀(jì)末南：“平時(shí)大腦內(nèi)部處理信息的內(nèi)感官有三種，內(nèi)視覺(jué)，內(nèi)聽(tīng)覺(jué)，內(nèi)感覺(jué)。所以nlp中，人的行為模式有三種，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)型。你知道你自己屬于哪一種嗎？”

        他真好看，紀(jì)末南心里想。

        想在他臉頰上偷親一口，紀(jì)末南心里想。

        江憶安打了個(gè)響指，拉回想入非非的紀(jì)末南。

        “喂，我問(wèn)你話呢！你是哪一種？”

        “恩？什么？”紀(jì)末南回神。

        “我說(shuō)你要找到適合自己的模式，才能有助于提高記憶能力。”江憶安隨即又嘆了口氣，“算了，一點(diǎn)都不專心聽(tīng)，看起來(lái)也不像聽(tīng)覺(jué)型人格。”

        紀(jì)末南討好道：“我錯(cuò)了嘛，我好好聽(tīng)講，你再說(shuō)一遍。”

        江憶安解釋道：“人在記東西時(shí)，都有一套‘優(yōu)先采用系統(tǒng)’來(lái)處理記憶，你要找到適合自己的記憶方式，才能有效的幫助你學(xué)習(xí)思考和背臺(tái)詞。”

        “原來(lái)是這樣，也許有時(shí)候我記憶力不強(qiáng)或者背臺(tái)詞太慢是我沒(méi)有找到合適的方法？可是我不知道我究竟是哪個(gè)系統(tǒng)處理的。”紀(jì)末南思前想后也沒(méi)想到自己屬于哪種。

        “紀(jì)末南，看著我。”江憶安側(cè)過(guò)身去，正對(duì)面直視著紀(jì)末南。

        “現(xiàn)在我說(shuō)一段話，你試著去記。”江憶安如是說(shuō)。

        “好。”

        iofferyouleanstreets,desperatesunsets,themoonofthejaggedsuburbs

        iofferyouthebitternessofamanwhohaslookedlongandlongatthelonelymoon

        “重復(fù)一遍。”江憶安布置作業(yè)。

        “呃iiofeerleanstreets，什么什么moon？and什么什么lonelymoon？”紀(jì)末南努力回想著剛剛的單詞。

        “果然，你不屬于聽(tīng)覺(jué)型人格。”江憶安在椅子上躬身前傾，右手肘支在腿上托著腮，微微抬頭仰視著紀(jì)末南分析道。

        “我剛剛給你念詩(shī)的時(shí)候，你的主觀反應(yīng)是努力用耳朵去聽(tīng)這段句子，還是在看我的口型和動(dòng)作呢？要認(rèn)真回答。”窗外的陽(yáng)光恰巧打在江憶安的身后，江憶安溺在光里。

        紀(jì)末南覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的江憶安格外好看，眸里盡是柔情。面對(duì)面貼得好近，特別適合氣氛升溫。

        紀(jì)末南再也顧不得那些冠冕堂皇，脫口而出道：“對(duì)不起江老師，你念詩(shī)的時(shí)候，我的注意力好像全部在你的臉上，我還偷偷看到了你藏起來(lái)的那顆小虎牙很可愛(ài)。沒(méi)太聽(tīng)到你念的東西。”

        小傻蛋有點(diǎn)緊張，不知道他的小菩薩能不能接收到他的信號(hào)。

        江憶安眼里亮汪汪的，堅(jiān)定說(shuō)道：“我知道了！果然是這樣。”

        紀(jì)末南屏住呼吸，等待著江憶安的后話。江老師說(shuō)他知道了，江老師和他心意互通了嗎？江老師看出自己喜歡他了嗎？

        江憶安隨著椅子的滑輪擺正身滑到桌前，握筆伏案，他又把這首詩(shī)歌寫(xiě)在紙上，遞給紀(jì)末南讓他速記。

        紀(jì)末南看了一遍英文短句之后，認(rèn)真努力地閉眼背誦，磕磕巴巴地向江憶安復(fù)述了一遍。

        復(fù)述完畢，紀(jì)末南好奇地問(wèn)詢：“江老師，這段英文出自哪里？”

        “是博爾赫斯的《我用什么才能留住你》，我給你貧窮的街道、絕望的日落、破敗郊區(qū)的月亮。我給你一個(gè)久久地望著孤月的人的悲哀。”

        江老師這是給他念情詩(shī)嗎？是要表白嗎？紀(jì)末南小心翼翼地等待著江憶安開(kāi)口。

        “視覺(jué)型人格善看和寫(xiě)、聽(tīng)覺(jué)型善讀和聽(tīng)、感覺(jué)型善于設(shè)置場(chǎng)景身臨其境和觸摸這類的記憶法。通過(guò)剛剛的測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)你并不屬于聽(tīng)覺(jué)型的人，聽(tīng)覺(jué)型的人在側(cè)耳傾聽(tīng)時(shí)，要比看和寫(xiě)記得牢。而且你在聆聽(tīng)和講話的時(shí)候并沒(méi)有眼睛左右平行移動(dòng)的現(xiàn)象。你應(yīng)該是視覺(jué)型或者感覺(jué)型的。所以日后d3記臺(tái)詞或者給你講東西的時(shí)候，我盡量用紙質(zhì)的東西讓你看一遍，或者陪你演一遍加深印象，這樣你才能記得牢學(xué)得快。”江憶安分析的頭頭是道。

        原來(lái)不是表白，白激動(dòng)了。

        紀(jì)末南覺(jué)得小菩薩一點(diǎn)都不聰明，簡(jiǎn)直愧對(duì)小天才的稱號(hào)。

        但凡他真的是天才，他就應(yīng)該感覺(jué)到，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)不下去背不出來(lái)才不是因?yàn)槭裁绰?tīng)覺(jué)感覺(jué)亂七八糟的，明明是因?yàn)榻瓚洶矓噥y了他的心房。

        “恩，你說(shuō)的太對(duì)了。”紀(jì)末南口是心非道。

        江憶安滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        紀(jì)末南覺(jué)得即便江老師對(duì)自己分析失利，但這種記憶方法是沒(méi)有錯(cuò)的。便好奇問(wèn)道：“那江老師你呢？你是什么類型的呢？”

        “我是視覺(jué)型人格，我的眼睛會(huì)記住每一個(gè)發(fā)生過(guò)的片斷。哪怕已經(jīng)過(guò)去很久，我總會(huì)記得當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。”江憶安腦海中浮現(xiàn)起童年的一些片段，恍惚地說(shuō)道。

        “那很多很多年以后，你還不會(huì)記得，六月半的某個(gè)下午，我為你求過(guò)長(zhǎng)命百歲。”紀(jì)末南驀地開(kāi)口。

        江憶安當(dāng)然記得，有個(gè)笨蛋，曾在樹(shù)靈旁著急的求著神，生怕他的那番言語(yǔ)惹怒了神靈。

        “我記憶力好，當(dāng)然什么都記得。”江憶安有些羞赧，趕忙岔開(kāi)話題：“其實(shí)還有很多種記憶類型，比如普魯斯特時(shí)刻。”

        “普魯斯特時(shí)刻？那是什么？”

        江憶安答道：“普魯斯特時(shí)刻，也叫proustianeffect就是說(shuō)，當(dāng)你聞到曾經(jīng)聞過(guò)的味道，就會(huì)開(kāi)啟當(dāng)時(shí)的記憶。”

        “氣味記憶很神奇，它比其他方式更加深刻和強(qiáng)烈。海馬體負(fù)責(zé)儲(chǔ)存記憶，杏仁體負(fù)責(zé)處理情緒。嗅覺(jué)會(huì)偷偷走捷徑，氣味會(huì)悄悄繞過(guò)丘腦與杏仁體和海馬體直接相連。所以，有很多記得很久的長(zhǎng)期記憶，是可以通過(guò)味道來(lái)實(shí)現(xiàn)的。”

        聽(tīng)罷此話的紀(jì)末南從口袋里掏出了一顆話梅糖，撕開(kāi)糖紙含在嘴里，眼眸里藏著耐人尋味的氤氳情愫，認(rèn)真開(kāi)口：“就像我每次聞到話梅糖的味道時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出和你在一起的時(shí)刻，這就是普魯斯特效應(yīng)吧。”

        氣氛太微妙，入了聽(tīng)者心。

        不知為何，江憶安覺(jué)得心底有寸荒蕪之地，一粒種子落了下去。種子急不可耐，想要破土而生。

        “好了，不要亂扯了。今天就先到這里。明天早上八點(diǎn)我來(lái)接你去拍《勇者之戰(zhàn)》的綜藝定妝照，我先回去了。”江憶安整齊地歸碼好了早時(shí)拿來(lái)補(bǔ)習(xí)的書(shū)籍，慌忙站起逃出書(shū)房。

        紀(jì)末南緊隨其后，倚在門邊望向江憶安，恰巧韋恩屁顛兒屁顛兒地跑來(lái)粘人，他看著貓咪大方道：“之前不是給你把韋恩的東西都送去了嗎？正好還有幾天才去外地，把你兒子抱回去陪你吧。”

        江憶安也不客氣，利索地把韋恩裝進(jìn)貓包帶了回去。

        紀(jì)末南躺在沙發(fā)上發(fā)著呆，特意去搜索了博爾赫斯的《我用什么才能留住你》。

        [我給你，早在你出生前多年的一個(gè)傍晚看到的一朵黃玫瑰的記憶。]

        [我給你我的寂寞、我的黑暗、我心的饑/渴。]

        然后又從手機(jī)特地設(shè)置的分組相冊(cè)里找出江憶安的照片。

        放大，仔細(xì)觀看，再放大，恨不得瞧出花來(lái)。

        他不太懂詩(shī)人想表達(dá)的深層含義，但從他自己字面理解來(lái)看，這怎么不算情詩(shī)呢？

        紀(jì)末南望著他們的合照暗自想著，小菩薩會(huì)不會(huì)同樣也喜歡自己？只是小菩薩自身還沒(méi)有察覺(jué)。

        紀(jì)末南嘴里暗自嘟囔著：

        江憶安，我好像越來(lái)越喜歡你了。

        每吃一顆話梅糖，我就想你一次。

        你那么聰明，如果發(fā)覺(jué)我喜歡你也對(duì)我有好感的話，給我一個(gè)信號(hào)吧。我有點(diǎn)藏不下去了，我好想抱著你說(shuō)一千遍喜歡你，我的小菩薩。

        回到家的江憶安仔細(xì)核定了一下明日的綜藝定妝行程，接著又電話通知助理小閆需要準(zhǔn)備的事宜后才算忙完。

        喵！喵喵喵！

        韋恩都快喵出怒音了，看來(lái)是餓了。

        江憶安給韋恩開(kāi)了一罐兒幼貓奶糕罐頭，蹲在一旁看韋恩狼吞虎咽。

        “跟你爸爸一樣，傻乎乎的。”江憶安不自覺(jué)的吐槽道。

        糟糕，怎么又在想他了。

        江憶安是從來(lái)沒(méi)有戀愛(ài)過(guò)的，可是他懂現(xiàn)在這樣面紅耳赤的感覺(jué)。

        不是夏季的驕陽(yáng)灼燒了臉頰，不是高燒之后驟降不了的體溫，是心動(dòng)。他好像對(duì)紀(jì)末南，生出了一些別樣的情愫。

        因?yàn)榧o(jì)末南說(shuō)，普魯斯特效應(yīng)就是在聞到話梅糖的時(shí)候想起他，他是話梅糖味兒的；

        因?yàn)榧o(jì)末南問(wèn)起，記不記得，他曾虔誠(chéng)地為他求過(guò)長(zhǎng)命百歲；

        因?yàn)榧o(jì)末南，給他拍過(guò)很多次日落的云朵，像小狗的，像花朵的；

        因?yàn)榧o(jì)末南，是唯一一個(gè)擔(dān)心他做噩夢(mèng)的人。

        江憶安覺(jué)得，紀(jì)末南是個(gè)壞蛋，橫沖直撞，冒冒失失地就來(lái)扒開(kāi)他的心門，強(qiáng)行霸道地想要住進(jìn)來(lái)賴著不走，實(shí)在可惡。

        “你知道不知道，你不該對(duì)一個(gè)人這般好。我會(huì)誤會(huì)的，紀(jì)末南。”江憶安沖著韋恩嘆了口氣。

        喵喵喵？

        韋恩好奇地看著江憶安。

        “你爸爸好壞，那個(gè)傻直男。實(shí)在太沒(méi)有邊界了，總做些讓人誤會(huì)的事情。還亂給人發(fā)腹肌照，太過(guò)分了，你說(shuō)是不是？”江憶安rua著韋恩的肚皮，看了看沙發(fā)上的人形抱枕，無(wú)奈地說(shuō)道。

        喵喵喵喵。

        韋恩想說(shuō)：還天才呢，你們一個(gè)兩個(gè)的，都是愛(ài)情里的大傻瓜！


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