路邊有一些小小的村鎮(zhèn)，這些村鎮(zhèn)全都是在趙家的商路修好后，形成的一個(gè)個(gè)負(fù)擔(dān)有不同功能的居民點(diǎn)。全本小說(shuō)網(wǎng)

　　例如，他們正在過(guò)的這個(gè)村莊，出產(chǎn)方圓數(shù)百里最好的水果。也是黃沙城蜜餞、水果、釀酒材料的主要來(lái)源。

　　“嗖……嗖……”

　　羽箭破空聲中，一枝枝長(zhǎng)箭從路邊那些伸出籬笆墻的果樹(shù)的邊緣掠過(guò)，在它們掠過(guò)的同時(shí)，一串串的椰棗、葡萄，又或者一個(gè)個(gè)芒果、木瓜應(yīng)聲而落。

　　令趙伏波不得不服氣的是，小約翰雖然長(zhǎng)得有些太過(guò)女人樣，但卻是玩得一手好弓箭。

　　雖然他并不騎在馬上玩什么騎射，可站在大車厚厚的頂蓋上，一張長(zhǎng)弓就會(huì)從路邊的樹(shù)上摘下果子來(lái)。

　　趙伏波的馬丁老師坐在車?yán)�，看著路邊的水果落下，皺了下眉頭似乎想到了些什么事情。

　　穆克則仿佛表演騎術(shù)一樣，催著他的馬來(lái)來(lái)回回的跑著。不斷把小約翰射下來(lái)的水果帶回來(lái)，分別送到兩輛大車上。

　　令人驚訝的是，那些水果全都是從柄上一射而斷，皮上居然一點(diǎn)傷都沒(méi)有。

　　騎著小黑炭跑來(lái)跑去的趙伏波叫著，試著在馬上用它的雙曲彎弓射了幾枝箭出去。準(zhǔn)則準(zhǔn)矣，只是比起小約翰，似乎還要差一點(diǎn)點(diǎn)。

　　“小約翰好箭術(shù)，我比不過(guò)你！”

　　趙伏波好武而不癡，對(duì)本事比他強(qiáng)的人，有著更多的喜歡。

　　這時(shí)他們的車隊(duì)與趙旭的大車一起，馬車在沙漠地帶行路，是一件相當(dāng)痛苦的事情。

　　尤其保持著宋人習(xí)慣的趙家，喜歡用大車的他們，在這種軟質(zhì)路面上行動(dòng)起來(lái)并不迅速。

　　這也是他們家與其他人不同的地方，當(dāng)?shù)氐娜烁�喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的駝隊(duì)。這些沙漠之舟雖然比大車攜帶的貨物少些，但通行能力總是很好的。

　　當(dāng)然這得排除馬丁制造的這兩輛車，與趙家馬車最大的區(qū)別就在于，它使用了長(zhǎng)車軸與極寬的車輪。鐵制的車軸上，馬丁除了要人鉆了孔之外，并沒(méi)有進(jìn)行什么改變。

　　此刻一個(gè)油壺正把菜油一點(diǎn)點(diǎn)的滴注進(jìn)去，長(zhǎng)車軸兩端分別安裝著那別出心裁的寬車輪。

　　參加了制造過(guò)程的趙伏波知道，那不過(guò)是用一些厚木板，把兩個(gè)普通車輪連在一起。那些木板之間，留下了拇指寬的縫隙。

　　曾經(jīng)他還想過(guò)，這樣的車輪真得能上路嗎。此刻那些鉆進(jìn)車輪里的沙子，隨著那些縫隙不斷落下來(lái)，沙地上則留下兩條寬寬的車痕。

　　與趙伏波他們行動(dòng)迅速的隊(duì)伍相比，趙旭的馬車就顯得笨重得多了。一來(lái)有錢的他在紫云城可沒(méi)少采購(gòu)，二來(lái)窄窄的車輪也給他造成了不少的麻煩。

　　沒(méi)心沒(méi)肺的趙伏波沒(méi)有去哄舒鈺兒高興，倒是坐在自己馬丁老師的車上，與他和小約翰一起聊起天來(lái)。

　　“這些英格蘭長(zhǎng)弓手的射箭的速度好快，最少快我一倍！倘若將來(lái)我們有這么一隊(duì)弓手，我們大宋的步下軍馬就再不懼什么夏金了！”

　　當(dāng)趙伏波說(shuō)著這些話的時(shí)候，馬丁一邊喝著茶水，一面悄悄的觀察著他。

　　熟悉歷史的他知道，所謂大宋的積弱實(shí)在是弱在血性上，重文抑武的傳統(tǒng)過(guò)分壓制了漢人性格的張力。

　　至于說(shuō)到好戰(zhàn)者國(guó)必窮，倘若看到了大航海時(shí)代的“好戰(zhàn)”，大約也就知道這種論點(diǎn)的問(wèn)題所在了。

　　心中想著這些的時(shí)候，卻也沒(méi)有忘卻他“翻譯”的功能，把趙伏波的話翻譯給了小約翰聽(tīng)。

　　“那是自然，我們英格蘭的弓手……我父親就是一個(gè)神箭手，他能……”

　　說(shuō)到自己父親的時(shí)候，小約翰過(guò)份清澈的，也過(guò)份漂亮的藍(lán)眼睛里蕩漾起一股子自豪。趙伏波伸手拿過(guò)小約翰的長(zhǎng)弓，在手上試著拉了幾下。

　　“長(zhǎng)弓的勁比起我們的弓來(lái)弱了些，而且拉起來(lái)的勁也硬了些……”

　　馬丁不以為然的聽(tīng)著趙伏波對(duì)長(zhǎng)弓的評(píng)價(jià)，心中想著是不是該給他上上現(xiàn)代思想課。

　　長(zhǎng)弓以英格蘭長(zhǎng)弓品質(zhì)最好，弓箭手若是有瞄準(zhǔn)敵人，一分鐘可射出十二支箭。若不經(jīng)瞄準(zhǔn)，一分鐘則可射出十五支箭。

　　當(dāng)然在現(xiàn)代人眼中，長(zhǎng)弓不是什么優(yōu)良的弓箭。最少就物理測(cè)試而論，長(zhǎng)弓不能超越東方的反曲復(fù)合弓。

　　可一個(gè)不得不商榷的問(wèn)題是，在不缺乏材料的情況下，制造一把不錯(cuò)的長(zhǎng)弓只要幾個(gè)小時(shí)。而一把不錯(cuò)的反曲復(fù)合弓，就算材料齊備的情況下，制造周期也得好幾年。

　　就如同蘇聯(lián)的t34打德國(guó)的豹式坦克一樣，雖然質(zhì)量和精度不如對(duì)方，但可以用數(shù)量的汪洋直接把對(duì)方淹沒(méi)。

　　倘若南宋守城時(shí)玩得起人民戰(zhàn)爭(zhēng)，那仗只怕也就不必打，點(diǎn)點(diǎn)人數(shù)就都清楚了。

　　因此，當(dāng)趙伏波數(shù)著反曲弓的好處，把小約翰數(shù)得不說(shuō)話時(shí)，馬丁開(kāi)口了。

　　“是啊，你說(shuō)的倒是全對(duì)，長(zhǎng)弓的品質(zhì)的確不如復(fù)合弓，但有一個(gè)問(wèn)題。一把長(zhǎng)弓造起來(lái)只消一兩個(gè)時(shí)辰，而一把復(fù)合弓造起來(lái)要多久呢？要給一支大軍用上復(fù)合弓，那得要多少銀錢……”

　　馬丁越說(shuō)趙伏波越是驚訝，倘若僅僅只是論及弓的話，趙伏波也許說(shuō)得上一二。如果要他去射上幾箭，甚至他還做得出三四。

　　可要讓他算算數(shù)字，讀書(shū)那一竅還未開(kāi)的趙伏波哪算的清楚啊。

　　“……所以，為師已經(jīng)為你列出了書(shū)單，倘若讀不完就不許練槍！像你這樣沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)的人，還想回去大宋保家衛(wèi)國(guó)？我看還是算了吧，不要害了好人家子弟的性命才好！”

　　趙伏波越是聽(tīng)馬丁的話，就感覺(jué)被自己買來(lái)的這個(gè)老師實(shí)在算得上學(xué)究天人。尤其他的一番話，也使趙伏波一向的感覺(jué)良好，變得糟糕透頂。

　　而苦苦背下的《孫子兵法》里的一些話又浮現(xiàn)在腦海里。

　　“故智將務(wù)食于敵，食敵一鐘，當(dāng)吾二十鐘；芑稈一石，當(dāng)吾二十石……”

　　想了半晌，趙伏波才嗯嗯啊啊的應(yīng)承下來(lái)。

　　“啊……這……照這么說(shuō)，書(shū)還是要讀些才好的，只可惜我腦袋這么笨，這些書(shū)可要讀到什么時(shí)候哪！”

　　不過(guò)他可沒(méi)有得到回應(yīng)，他的馬丁老師此刻正望著沙地上兩道寬寬的車轍出神。

　　接著拿出一個(gè)厚厚的本子在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，到底記些什么。趙伏波除過(guò)看到兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的，平行的線路之外，什么也沒(méi)有看懂。

　　看看老師忙得不可開(kāi)交，無(wú)趣之下趙伏波跳下車，回到自己的小黑炭的背上。重新掂起自己的大槍，有心想要在沙地上馳騁上一番，可不知為何總感覺(jué)到心中有些什么堵得慌。

　　以前他總認(rèn)為只要練好的槍，將來(lái)就能回到中原去，一雪備受欺凌之恥。可現(xiàn)在看起來(lái)，自己曾經(jīng)的想法都不大對(duì)頭。

　　有心想要改改，卻全然不知從哪里下手才好。

　　“嗯，鈺姑娘是個(gè)聰明丫頭，或者她知道怎么辦也說(shuō)不定。而且要是讓她知道我想讀書(shū)了，怕是高興的緊呢！”

　　心下想著，打馬飛馳到舒鈺兒的馬車旁。也不管車?yán)锏氖驸晝盒那樵鯓�，更不管趙旭在車那面賣弄他的文采，他只直脖子只管叫。

　　“鈺姑娘、鈺姑娘，我有事要請(qǐng)教你呢！”

　　車簾一挑，露出來(lái)被他冷落了半晌的舒鈺兒的臉，漂亮的臉蛋上卻罩著一層寒霜。

　　“吵吵什么哪，我的瞇瞪可還沒(méi)睡醒呢，吵醒了看我饒你！”

　　這一下，果然把趙伏波的聲音給壓了下來(lái)。他打馬靠近舒鈺兒馬車的旁，悄聲說(shuō)道。

　　“鈺兒，我想讀書(shū)，可是這書(shū)該怎么個(gè)**，你瞧瞧我老師給開(kāi)的書(shū)單，這不要把我讀成個(gè)呆子么！”

　　一聽(tīng)到趙伏波想讀書(shū)，舒鈺兒心喜得先是一跳�？陕�(tīng)了他的下半句話，又冷下臉來(lái)訓(xùn)他。

　　“你讀書(shū)關(guān)我什么啊，且你今天想讀了，明個(gè)不讀了，豈不枉費(fèi)姑娘我的一片苦心！至于你老師給你開(kāi)的書(shū)單，你讀便讀不讀便算了，只做個(gè)糊涂一生的糊涂蛋好了！”

　　心中實(shí)在沒(méi)有主意的趙伏波，早看出來(lái)舒鈺兒對(duì)自己讀書(shū)上心。只是在男女情事上依然還瞇瞪的他，誤認(rèn)為舒鈺兒盯著他讀書(shū)，全是因?yàn)槿�娘的吩咐�?br />
　　“讀書(shū)的事情三娘要我全聽(tīng)你的，自然要鈺姑娘你來(lái)教的！”

　　舒鈺兒聽(tīng)他抬出三娘來(lái)，心中倒多少有些不受用，圓睜了杏眼嗔他。

　　“呸，少拿三娘的吩咐來(lái)嚇唬我！要讀書(shū)便要靜下心來(lái)，你只愛(ài)舞刀弄槍，你行嗎？”

　　趙浮波下面回答的理直氣壯，聽(tīng)在舒鈺兒的心里，別提有多受用了。

　　“家里只有你對(duì)我最好，你若要我讀書(shū)，我便拼了命也要讀好的！”

　　這句話使舒鈺兒臉上的表情緩和了不少，漂亮的眼睛里便帶著些情意，悄悄拿話擠他。

　　“怎么我要你讀，你便拼命去讀，你當(dāng)真肯聽(tīng)我的話用功？”

　　想讀書(shū)了，并不代表趙二郎真的開(kāi)了竅，聽(tīng)聽(tīng)他的回答就恰恰證明了這一點(diǎn)。

　　“那是自然，老師要我讀，你也要我讀，那我就讀讀好了！有的時(shí)候練槍練得乏了，讀讀書(shū)就全當(dāng)歇?jiǎng)帕�！�?br />
　　自然他的這種傻話，又只能換來(lái)舒鈺兒的嘆息。

　　“哎，我的傻瞇瞪喲，你可什么時(shí)候能長(zhǎng)大��！”

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