楚天恒能理解老師鄭國(guó)忠的壓力，有時(shí)候站長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù)摹?br />
作為整個(gè)滬市軍情處的一把手，破獲日諜本就是職責(zé)之內(nèi)的事情。

而一旦讓特高課的日諜得逞，造成了滬市軍事設(shè)施，或者是軍事情報(bào)上的損失。

處座首先要問(wèn)責(zé)的就是老師鄭國(guó)忠。

這一次特高課一下子派出五個(gè)間諜小組，同時(shí)在滬上華界開(kāi)展間諜活動(dòng)。

從松田和夫那里得知這個(gè)情報(bào)以后，鄭國(guó)忠就殫精竭慮的安排反諜工作，最近都沒(méi)有睡到一個(gè)好覺(jué)！

楚天恒自然不愿意讓日諜的陰謀得逞，讓老師受到上峰的處分！

他去了趟金陵，雖說(shuō)得到了處座，以及不少大佬的器重。

但真的可以作為靠山的，還是只有自己的老師鄭國(guó)忠！

楚天恒在滬市軍情處能夠橫著走，還不是背后有老師給他撐腰！

在軍情處滬市站里，老師鄭國(guó)忠好不容易，將副站長(zhǎng)秦世昌的勢(shì)力打壓得抬不起頭來(lái)。

站里的實(shí)權(quán)，都被他們這一派系的人掌握在手里。

而一旦老師鄭國(guó)忠失勢(shì)，蟄伏起來(lái)的副站長(zhǎng)秦世昌，肯定會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行大舉反撲。

楚天恒可不想被人從背后捅刀子！

為了自己的前途命運(yùn)，楚天恒肯定要盡可能破獲那些日諜小組。

保住老師鄭國(guó)忠的地位，就是保住他自己在軍情處的地位！

向老師匯報(bào)了黑蛇間諜小組的情況后，楚天恒便再次投入到了偵破日諜的行動(dòng)中！

現(xiàn)在眼下對(duì)于楚天恒來(lái)講，有兩條線(xiàn)索可以進(jìn)行跟進(jìn)調(diào)查。

第一條線(xiàn)索，自然是鈴木建一交代出的，一名潛伏在南洋女子中學(xué)的語(yǔ)文老師。

特高課在成立黑蛇間諜小組的時(shí)候，就曾經(jīng)打算讓這名潛伏人員加入黑蛇小組。

于是此人的檔案資料，便短暫出現(xiàn)在鈴木建一的案頭上。

鈴木建一當(dāng)時(shí)認(rèn)為一名女子中學(xué)的語(yǔ)文老師，對(duì)他刺殺楚天恒的任務(wù)沒(méi)有太大幫助，便沒(méi)有批準(zhǔn)此人的加入。

但此人的檔案，鈴木建一還是翻開(kāi)看了第一頁(yè)的名字，以及掩飾身份。

接著他就聽(tīng)說(shuō)黑狐小組缺人，此人的檔案便被調(diào)去了黑狐小組。

鈴木建一也不認(rèn)識(shí)黑狐小組的現(xiàn)任組長(zhǎng)，只在最后特高課開(kāi)閉門(mén)會(huì)議的時(shí)候，見(jiàn)到了黑狐小組的正副組長(zhǎng)。

他們的長(zhǎng)相，年紀(jì)，也都被鈴木建一交代了出來(lái)。

與松田和夫講述的情報(bào)類(lèi)似。

黑狐小組，黑豹小組，黑龍小組！

三個(gè)仍然神秘的間諜小組，他們的正副組長(zhǎng)，容貌長(zhǎng)相，年齡身高等情報(bào)，楚天恒都已經(jīng)全部掌握。

但光知道這些形容出來(lái)的情報(bào)，手里又沒(méi)有他們的照片。

想要在滬上華界幾十萬(wàn)人中，將他們給找出來(lái)又談何容易。

于是眼下這名南洋女子中學(xué)的語(yǔ)文老師，就成了破獲黑狐間諜小組的一個(gè)突破口。

第二條線(xiàn)索，就是楚天恒從村上佐助記憶碎片里讀取到的情報(bào)。

那處門(mén)口貼著門(mén)神鐘馗的院子，以及院子里的那名中年婦人。

就是拿到黑蛇間諜小組電臺(tái)，密碼本的關(guān)鍵所在。

這名與村上佐助關(guān)系匪淺的中年婦人，楚天恒對(duì)她的身份同樣好奇。

如果她是黑蛇間諜小組的成員，作為組長(zhǎng)的鈴木建一不可能不知道她的存在！

然而至始至終，鈴木建一都沒(méi)有交代出這名中年婦人。

從這一點(diǎn)來(lái)看，這婦人肯定不是黑蛇小組的成員。

也許這婦人就是村上佐助私下發(fā)展的下線(xiàn)，并且看起來(lái)還是村上佐助最信任的人！

兩條線(xiàn)索，楚天恒打算同時(shí)推進(jìn)。

眼下時(shí)間不等人，距離七月七日已經(jīng)不足一個(gè)月。

日本全面發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，先是平京，接著就是滬市的淞滬大戰(zhàn)。

如果大戰(zhàn)一起，還不能將這些日諜小組給挖出來(lái)。

這些日諜小組，就會(huì)在后方進(jìn)行破壞活動(dòng)，到時(shí)候便貽害無(wú)窮！

為了盡快取得新的進(jìn)展，楚天恒打算親自去會(huì)會(huì)那名南洋女子中學(xué)的語(yǔ)文老師。

而尋找門(mén)口貼著門(mén)神鐘馗的院子，這項(xiàng)任務(wù)就交給擅長(zhǎng)追蹤，心思細(xì)膩的陳浩便再合適不過(guò)。

回到自己的辦公室，楚天恒一刻也沒(méi)有耽誤。

拿起電話(huà)就把一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)陳浩叫了過(guò)來(lái)。

“喂，陳浩嗎，你現(xiàn)在過(guò)來(lái)一趟，我有一個(gè)新任務(wù)要交給你�！�

兩分鐘后，陳浩便推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。

“組長(zhǎng)，又有什么調(diào)查的任務(wù)要交給我嗎？”

陳浩非常有自知之明，立刻就猜到了楚天恒叫他過(guò)來(lái)的用意。

他只用了一天一夜，就找到了南河碼頭躲藏的日諜行動(dòng)隊(duì)。

整個(gè)滬市這么大，所有碼頭找一遍的確有些難度。

這個(gè)效率在楚天恒看來(lái)已經(jīng)非常滿(mǎn)意了。

這一次難度更大，還是要在整個(gè)滬市找尋這處院子。

而且門(mén)口貼著門(mén)神鐘馗的院子，恐怕沒(méi)有一百也有幾十。

陳浩就需要根據(jù)院子外的巷道地形，從而找到村上佐助藏電臺(tái)的那個(gè)院子。

“嗯，你小子還挺聰明，我的確是要讓你繼續(xù)調(diào)查一個(gè)地點(diǎn)�！�

“你看，這是我畫(huà)的一張簡(jiǎn)易地形圖，我要你在整個(gè)滬市，找到這處門(mén)口貼著門(mén)神鐘馗的院子，這是這處院子外面的巷道分布情況。”

楚天恒說(shuō)著，就將自己剛剛畫(huà)的一張簡(jiǎn)易地形圖，遞給了辦公桌對(duì)面的陳浩。

從村上佐助記憶碎片里看到的三幅畫(huà)面，都能清晰的看到這處院子外的巷道地形。

他根本就不用跟陳浩解釋情報(bào)的來(lái)源，只需要他按照自己的命令執(zhí)行任務(wù)就行。

“你去總務(wù)科借一部相機(jī)，將疑似這處院子的地方都給我拍下來(lái)。”

“找到這處院子以后，先不要驚動(dòng)里面的人，等我確定了是我需要找的這處院子，我再親自去看看�！�

不想讓陳浩打草驚蛇，為了穩(wěn)妥起見(jiàn)。

楚天恒便打算拿到照片確認(rèn)了地址，再親自帶人去抓捕那名中年婦人。

“是，組長(zhǎng)，我這就去領(lǐng)一部相機(jī)，爭(zhēng)取盡快找到這處院子�！�

陳浩答應(yīng)一聲，立正敬禮便轉(zhuǎn)身走了出去。

在陳浩離開(kāi)以后，楚天恒也離開(kāi)了軍情處。

他喬裝成了一名中年學(xué)者，便打算以應(yīng)聘老師的借口，去南洋女子中學(xué)接觸一下那名陳靖文老師！


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