短暫的喧鬧終于結束了，黎璨引起的風波，最終被一個女演員出軌入獄所吸引了。除了科學界，幾乎沒有人再討論這件事了。

相較于距離百姓生活遙遠的數學猜想，還是女明星的緋聞更能引起大家的廣泛關注。

而黎璨在課余時間，也恢復了之前的課程，只不過最近全都是材料學。

數學的張教授一直沒有回來。

教室內，陽教授笑瞇瞇地看著黎璨，“黎璨啊，我覺得你現在的水平完全足夠進實驗室了。”

相較于枯燥無味的書本知識，黎璨當然更傾向于去實驗室做實驗，“好啊，我倒是挺想去實驗室學習的。”

“不不不。”陽教授搖頭道，“你去實驗室不是去學習的，而是去主導實驗的。”

“主導實驗？您有些高估我了吧？”

黎璨感覺受寵若驚，自己的材料學和數學可不一樣。先不提現在一個‘2’級，一個‘3’級。哪怕都是‘2’級的時候，也有一定的差別。

作為主要學科的數學，黎璨明顯感覺，晉升起來要比物理化材料學等學科困難。

“完全沒有高估你。”陽教授說道，“數學是理科的基石。任何問題都可以轉化為數學問題，都是粒子的運動。你現在的數學水平在國內已經是頂尖了，足夠主導一個實驗室的實驗工作了。”

“我這就數學頂尖了嗎？”黎璨有些不自信，“數學界藏龍臥虎，我最多算是登堂入室吧？”

黎璨從來都是一個‘自傲’的人，他已經不能說是自信了，而是迷信自己的能力。他認為只要自己想，就沒有自己解決不了的問題。但是，在自信的前提也是有自知之明的。

自己的數學只有區區‘3’級，怎么能叫頂尖呢？

至少也要七八級的時候吧？

“怎么不算頂尖呢。”對待黎璨這樣的學生，陽教授有很好的耐心，他笑著說道，“梅森素數的分布，多少年都沒有人解開。在你手里，不是一晚上就解開了嗎？”

“術業有專攻，現代的科學家更注重應用數學而已。”

“你小子今天怎么那么謙虛？”陽教授有些不可思議，按照陽教授對于黎璨的理解，完全不需要自己吹捧，黎璨自己就自吹自擂起來了，“他受打擊了？”

姜星若漫不經心地回應道：“可能是昨天剛剛接受記者采訪的后遺癥吧。”

昨天的采訪中，盧紫琳說現在網上都稱黎璨是當今數學界第一少年天才。而數學專業的學生都管黎璨叫‘黎神’，甚至部分機構、學校已經把‘黎氏定律’寫進了教材里。

當然，黎璨對此無動于衷，只是認為那些人拍自己馬屁而已。

事實也是如此。

面對記者采訪時，黎璨表現也秉承著實話實說的原則，認為自己只是數學界的‘小學生’。

畢竟數學只有區區‘3’級。

“原來如此。”陽教授笑著指了指黎璨，不等黎璨辯解，陽教授起身說道，“好了，咱們去實驗室看看吧。”

陽教授帶著倆人來到了實驗室，換上衣服、戴上了工業口罩、護目鏡等。進入實驗室內，學姐們都在專心致志的做著實驗。

不過黎璨怎么感覺好多人都像是在摸魚。


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