頒獎(jiǎng)典禮在一片掌聲中結(jié)束。不管旁人怎么想，但是黎璨的確開創(chuàng)了基石獎(jiǎng)的先河。獨(dú)自一人，獲得了這個(gè)數(shù)學(xué)界的第一大獎(jiǎng)。

黎璨下臺(tái)之后，洛靈昭笑的非常開心。雖然她戴著口罩，但是眼睛都已經(jīng)笑彎了。黎璨坐回座位的時(shí)候，洛靈昭挑起了大拇指，那表情分明在說。

不愧是我是男人，真帥！

鏡頭定格在這一幕，彈幕里眾人議論紛紛。

【這個(gè)女人是誰啊？】

【剛才就一直給她和黎璨的鏡頭。】

【黎璨的女朋友？】

【他女朋友多了。】

眾人胡亂猜測(cè)了起來，不過，網(wǎng)友的無端猜測(cè)，怎么也聯(lián)想不到洛靈昭身上。就算有人真認(rèn)出來了，也不會(huì)在網(wǎng)上發(fā)出來。

中午吃飯的時(shí)候，黎璨和洛靈昭以及一眾數(shù)學(xué)界的大佬級(jí)別的教授、學(xué)者坐在一起。洛靈昭也摘下了口罩，坐在黎璨的身邊。

眾人越看洛靈昭越眼熟。

結(jié)合黎璨在一旁，洛靈昭的身份呼之欲出。

離譜！皇太女那么閑的嗎？

不過，誰也沒有拆穿這件事。既然洛靈昭不想暴露自己的身份，那么他們也裝不知道好了。

下午是交流會(huì)以及舞會(huì)，對(duì)此洛靈昭興趣缺缺，黎璨也準(zhǔn)備看一眼就走。而，這個(gè)交流會(huì)果然不同尋常，剛一開始，黎璨就被人盯上了。

而盯上黎璨的人，就是那個(gè)除了黎璨最有希望得獎(jiǎng)的法蘭西數(shù)學(xué)家米爾。她來到黎璨身邊，手里捧著一個(gè)厚厚地筆記本，手中拿著一支油性筆。

“嗨，黎璨。我有幾個(gè)問題想要請(qǐng)教你，是關(guān)于你的黎氏算法的。”

說著，也沒等黎璨回答，米爾就直接打開筆記本，“你給出的定律、公式我發(fā)現(xiàn)了很多疑問點(diǎn)！在一些地方似乎不嚴(yán)謹(jǐn)。”

“哦？”黎璨歪著頭看向米爾手中的筆記本，隨后笑了起來，“哪里不嚴(yán)謹(jǐn)了？”

兩個(gè)人你一言我一語，互相切磋起來。米爾的水平非常不錯(cuò)，算是年輕一輩黎璨唯一能入眼的了。不過，和黎璨比卻稚嫩很多。

短短十幾分鐘，就被黎璨懟的啞口無言。米爾甚至，以自己數(shù)論、代數(shù)水平，在黎璨身上討到便宜幾乎是不可能的。米爾有種預(yù)感，黎璨的數(shù)論水平，已經(jīng)是這個(gè)世界的巔峰了。能在數(shù)論上為難黎璨的人，只能去墳?zāi)估锿诹恕?br />
于是，米爾決定換一個(gè)賽道，“OK！這個(gè)我明白了，接下來還有一個(gè)問題。”

米爾翻開了筆記本，上面畫著無數(shù)條不規(guī)則的線條。黎璨短暫的出現(xiàn)了愣神，畢竟，黎璨自從高中畢業(yè)后，幾乎就沒怎么碰過幾何。

而高中時(shí)期的幾何，可以說連基礎(chǔ)都稱不上。而現(xiàn)在，卻直接上了強(qiáng)度。米爾能夠拿出的數(shù)學(xué)難題，也絕對(duì)是數(shù)學(xué)猜想級(jí)別的。

沒看周圍的數(shù)學(xué)家們都露出詫異的表情了嗎？

不過無所謂，黎璨經(jīng)過短暫的愣神，就已經(jīng)明白了這個(gè)米爾的意思。

“考我微分幾何嗎？簡單。”

黎璨雖然沒有深入研究過微分幾何，但是自己‘5’級(jí)的數(shù)學(xué)等級(jí)可不僅僅代表著數(shù)論啊！還代表著其余數(shù)學(xué)的能力都是頂級(jí)的！

而且，為了解開數(shù)學(xué)猜想。目前為止的所有數(shù)學(xué)公式，黎璨幾乎都記在了大腦里。

米爾看到了黎璨閃過的驚愕，所以笑道：“承認(rèn)我耍了一點(diǎn)小手段，如果你對(duì)于幾何沒有研究的話也無所謂。畢竟我承認(rèn)我數(shù)論不是你的對(duì)手。術(shù)業(yè)有專攻嘛，我理解。”

黎璨微笑著看向米爾，“你的華語說的很不錯(cuò)，不過你聽沒聽過大夏有這么一個(gè)詞，叫做‘略懂’？”

“略懂？”米爾歪頭，“是只懂一點(diǎn)點(diǎn)的意思嗎？”

“可以這么理解吧。”

黎璨輕笑，“說起來，對(duì)于微分幾何，我也是略懂一二。”

說著，在眾目睽睽之下，黎璨就開始解題。

設(shè)(M1,1)與(M2,2)分別為d1維與d2維的微分流形，則積流形M1×M2為d1+d2維的微分流形，其微分結(jié)構(gòu)為{(Uα×Vβ,α×ψβ)|(Uα,α)∈1,(Vβ,ψβ)∈2}。

米爾看著黎璨寫了起來，不由有些驚愕，“你拿回去寫也可以的。你不會(huì)真以為自己一下午能夠解出這道題來吧？”

“一下午？那也太久了。”黎璨輕笑，沒有抬頭，手上的動(dòng)作飛快。

簡單來說，就好像提前背過答案一樣。

如果不是米爾此時(shí)一臉驚愕的表情，眾人甚至都以為這是她和黎璨串通一氣，在眾人面前進(jìn)行的一次表演了。

在米爾目瞪口呆中，黎璨寫完了這道題，“學(xué)藝不精，久等了各位。”

黎璨把筆記本轉(zhuǎn)過來，向眾人展示。很多精通微分幾何的都湊過來，拿著紙筆在一旁寫寫畫畫。片刻，一位專精微分幾何的老教授放下了手中的筆，

“正確的。”

眾人聽后不由鼓起掌來，鼓掌并不是因?yàn)槔梃材芙忾_這種難題。而是黎璨能在那么短的時(shí)間，解開自己本不擅長的微分幾何。

米爾擦了擦額頭的虛汗，“還有一題。”

說著，米爾又翻出了一道幾何題目，黎璨看了看，沒有立刻解題，

“這樣吧，我告訴你公式以及解題經(jīng)過，你看看對(duì)不對(duì)不就得了。”

說著，黎璨開始在寫寫畫畫了起來。

米爾沒想到黎璨幾乎根本不需要思考，就像是高考狀元去解答初中題目那樣輕松愜意。要知道，自己去解這種題目，也是需要一段時(shí)間的冥思苦想的。

這簡直太恐怖了。

米爾感覺自己已經(jīng)沒有信心了。

寫完大概步驟，黎璨將筆放在了桌子上，便拉著洛靈昭的手離開了。洛靈昭已經(jīng)感覺有些無聊了，數(shù)學(xué)的問題太復(fù)雜，聽又聽不懂，學(xué)又學(xué)不會(huì)。

無趣的很。

好在黎璨及時(shí)拉著她離開了，米爾后知后覺的看向黎璨的位置，卻發(fā)現(xiàn)他早就離開了，恍惚間心中充滿了遺憾。

黎璨剛剛拉著洛靈昭走出大廳，剛剛來到門口，想要學(xué)著昨天，和洛靈昭一起騎著自行車環(huán)游獅城。但是卻驚愕的發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的外面已經(jīng)站滿了人。

是的，密密麻麻的人群，黑壓壓的一大片。別說堂而皇之的走出去了，哪怕開車出去都有些困難。


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