第四十九章 張冰鈺登場
演唱還在繼續(xù)，林楓的額頭上已經(jīng)聚起了汗珠。
一首歌，四五分鐘的高度專注，期間需要投入的情感力量抵得過一場激烈的運(yùn)動(dòng)。
“繼續(xù)追誰的光榮不是伴著眼淚。”
讓林楓沒有想到的是，在他就快要忘詞的時(shí)候，音樂廳內(nèi)響起了一句高亢的跟唱。
是啊，在場的人未來可都是要投身到音樂事業(yè)當(dāng)中去的，跟唱這種事又怎么難得了他們？
有一個(gè)就有兩個(gè)，在下一個(gè)節(jié)奏來臨時(shí)，場內(nèi)已有超過半數(shù)的人站了起來。
張口就來，個(gè)頂個(gè)不忘詞不跑調(diào)，輕輕松松的跟上了林楓的節(jié)奏，把剩下的部分以合唱的形式進(jìn)行下去了。
“也許很累一身狼狽。”
“也許卑微一生無為。”
“誰生來不都是一樣盡管叫我無名之輩。”
林楓擦拭著額頭的汗水，他望向觀眾席，掌聲與歡呼聲夾雜在一塊，毫不吝嗇。
直到他說出第一句話，廳里的喧鬧才逐漸緩和下來。
“可以呀大家伙，知道我快接不上氣了，會(huì)拿合唱來救場了都。”
林楓雖然喘著大氣，但臉上的笑容卻從未斷過，這是一種雙倍快樂加身的感覺，不止今生在狂歡，連前世也受到了感染。
“既然大家這么勇，索性我就直接開始下一首吧，其實(shí)還是窮，換不起服裝，不然肯定借這個(gè)機(jī)會(huì)好好休息一下。”
這臨時(shí)的改變，林楓也是考慮到了觀眾的熱情，在原本的排列里，這首歌的順序應(yīng)該在之后。
“學(xué)長，放馬過來吧。”
“歡迎來到江城音樂學(xué)院。”
場內(nèi)，不乏其他學(xué)校受邀來的學(xué)生，這是校方老師找林楓特地拿的票，估計(jì)有個(gè)一百多張，所以這句歡迎也不無道理。
林楓咧嘴一笑，待觀眾安靜下來之后，說道，“接下來的這首歌，是我對(duì)音樂的態(tài)度，同時(shí)也是我追求夢想的態(tài)度。”
林楓說到這里，導(dǎo)演黃顯也知道了林楓要演唱的曲目，開始調(diào)動(dòng)起了現(xiàn)場的工作人員。
雖說這群人沒有彩排過，但節(jié)目表林楓還是有給他提供，從歌曲對(duì)應(yīng)上的臺(tái)詞，導(dǎo)演黃顯也給出了對(duì)應(yīng)的燈光。
非要說有什么改變，那就是燈光加重了一分。
伴奏上依舊是唐鋒城與孫偉佳二人在擔(dān)當(dāng)。
前奏由孫偉佳的架子鼓主導(dǎo)著，唐鋒城走了一手輔助路線。
林楓輕輕的晃動(dòng)著腦袋，幅度很小，醞釀著情緒。
“你累了沒有。
可否伸出雙手。
想擁抱怎能握著拳頭。
我們還有很多夢沒做。
還有很多明天要走。
要讓世界聽見我們的歌。。
音樂廳內(nèi)，靜了，這一句要讓世界聽到我們的歌，不知是多少人心中的夢想。
這首歌的名字叫《天高地厚》，或許觀眾席里不理解林楓為什么將其稱為態(tài)度，但張冰鈺卻知道。
在看到林楓給導(dǎo)演的曲目表時(shí)，張冰鈺就隱隱生出了一股不祥的預(yù)感，毫無疑問，這場音樂會(huì)注定會(huì)很成功。
但不管林楓唱的再怎么好，歌曲再怎么牽動(dòng)人心，他的成功都只能存活在cd里，不會(huì)真正的進(jìn)入到大眾的耳里。
“我們說過不管天高地厚。
想飛到那最高最遠(yuǎn)最灑脫。
想擁抱在最美麗的那一刻。
想看見陪我到最后誰是朋友。
你是我最期待的那一個(gè)。”
有時(shí)候，人們喜歡一首歌，不是因?yàn)楦璩挠卸嗪寐牐且驗(yàn)楦柙~寫的就像自己，開心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心，迷茫時(shí)，一發(fā)入魂。
這就是林楓的力量，他知道什么樣的階段需要什么樣的歌曲，并且真正打動(dòng)人的也并非那句歌詞，而是他們?nèi)笔еP(guān)于這首歌的故事。
畢竟，歌曲，是可以存儲(chǔ)回憶的。
這首曲子里很多b2,林楓瘋狂的飚著高音，很難想象，只是兩首歌他就感受到了聲帶肌群上的負(fù)荷。
他很想摸一會(huì)魚，奈何這一次現(xiàn)場沒人再跟唱，或許他們的心，已經(jīng)隨著歌詞，朝著夢想，不管天高地厚，飛到了屬于自己的地方。
這一曲結(jié)束，燈光再次發(fā)生了改變，林楓沒了蹤影，羅嘯接替了主動(dòng)權(quán)。
作為音樂專欄的老導(dǎo)演，黃顯也在聲音里聽出了林楓的疲憊，派出羅嘯不僅能緩和一些氣氛，也能給予林楓足夠多的休息時(shí)間。
羅嘯給了觀眾三十秒的時(shí)間，現(xiàn)場鴉雀無聲，還是那般寧靜。
四十秒、五十秒、直到接近兩分鐘后，當(dāng)?shù)谝宦暤驼Z傳入他的耳里，他也拿起了手上的話筒。
“是啊，在外界眼里，藝術(shù)生總是被瞧不起的那個(gè)，不用費(fèi)多大力氣就能考上好大學(xué)。這已經(jīng)成為大多數(shù)人對(duì)藝術(shù)生的刻板印象。
年輕人，你無需告訴每個(gè)人，那一個(gè)個(gè)艱難的日子是如何熬過來的，但總有一天，你要向這個(gè)世界高聲吶喊，我成功的走過了人生中最灰暗的時(shí)光。
好了，在這個(gè)舞臺(tái)上，音樂比語言更能給予人力量，大家也看到了林老師的疲憊，接下來的這位嘉賓，或許你們會(huì)有點(diǎn)陌生，但她的名字，我相信大家都有聽過。
那就是跟林老師一起合作過《如果愛下去》的音樂制作人，張冰鈺小姐，掌聲有請(qǐng)。”
觀眾們沒有吝嗇自己的掌聲，誠然張冰鈺在圈子里沒有林楓那么有名氣，可別忘了這是林楓的主場，加上張冰鈺又薅了一些應(yīng)援票，有一個(gè)人帶頭，自然節(jié)奏就起來了。
“她就是張冰鈺嗎，我還以為是個(gè)老阿姨呢。”
“挺可愛啊，看來《如果愛下去》里張老師參與度不低。”
“不是，我怎么感覺這丫頭也要丟大招呢。”
“你們這幫人見色忘友？沒人注意到我家林老師在坐在鋼琴前？”
“姐姐，別在意這些細(xì)節(jié)，林老師一直在我們心中，無時(shí)無刻。”
張冰鈺有些緊張，舞臺(tái)素質(zhì)她有，可越是這樣她就越難以平靜，只因?yàn)椋謼魉鞯那樱^優(yōu)秀，優(yōu)秀到她不忍心犯一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤。
她把話筒往前微微推了幾分，輕呼了一口氣，讓自己冷靜下來。
這場音樂會(huì)沒有太多互動(dòng)，音樂是音樂廳里唯一的互動(dòng)手段。
洪鐘廳內(nèi)，大家伙對(duì)張冰鈺的認(rèn)知僅限于《如果愛下去》本以為這次她貢獻(xiàn)的曲目也會(huì)是這首，可當(dāng)導(dǎo)演將燈光改變后。
林楓的指尖舞動(dòng)著，旋律祭出，這又是一首新歌，他們沒聽過的新歌。
(https://www.dzxsw.cc/book/21651148/32250556.html)
1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc