等慢慢熟悉了，朱顯波覺得該是時候給徐光啟灌輸點東西了，這天趁著沒事又把徐光啟請到自己家里。全\本\小\說\網(wǎng)

　　“徐先生，很多知識我知道，但是說不出理由，我這里呢有很多書，你先看著，把一些問題集中起來我們探討，我那幾個丫鬟學(xué)識也不錯的，到時候我們定期召開學(xué)識會，大家好好交流。”先穩(wěn)住這書生再說。

　　“一定，一定的，謝謝朱公子，在下真是好學(xué)，不會耽誤你們吧。”徐光啟說出了自己的擔(dān)心。

　　“哪里的話，要不是家道中落，我朱某現(xiàn)在也該進京趕考了，你我在這陌生的地方遇到就是緣分，而且你我都這么好學(xué)，研究些學(xué)術(shù)問題是理所當(dāng)然的，朱某為了糊口還要做點生意，先生要是不嫌棄，今后資金上有啥困難就開口，我一定鼎力相助。”

　　一來二去，這兩個書生成了忘年交，徐光啟也不再客氣，來朱顯波家，只要有新書一定翻翻，當(dāng)然經(jīng)過朱顯波等四人連番洗腦和灌輸，徐光啟開化了許多，知識自然也豐富了許多，不再是那個只會八股文言文的書呆子，好像枯木逢春般的精神煥發(fā)。

　　朱顯波看在眼里，喜在心里，終于把這書呆子往學(xué)術(shù)上引了，成不成才就看他自己了，也許大明的將來就靠他這樣的書生了。

　　而徐光啟對于這個年輕的書生朱公子也逐漸有好感，加上平時經(jīng)常切磋學(xué)問，沒多久兩人幾乎就無話不談，甚至徐光啟還想桃園結(jié)義呢。是啊，在明朝時代，難得遇到這么開明的，還懂學(xué)問的，又是富家公子，而這個公子居然沒有任何架子。這公子家里藏書無窮，連丫鬟個個都學(xué)富五車啊，徐光啟心想能認識朱公子也是自己三生有幸啊。

　　隨著兩人不斷熟悉，徐光啟倒也不再客氣起來，經(jīng)常一有空閑就跑到朱顯波家來看書，教書，切磋學(xué)術(shù)。而朱顯波則吩咐馬爹、吳媽每次徐光啟來總來多買點菜，一來給徐光啟補補身子，二來帶點回去，這讀書人，不是熟悉的人東西還不肯要呢。

　　慢慢的也就習(xí)慣了，徐光啟也不再提去廣東的事情了，而張蕾幾個也幫著張羅徐光啟的生活，家里買啥都給徐光啟備上一份，徐光啟也成了這朱家一份子一樣。

　　相處時間久了，朱顯波也覺得徐光啟這個書生其實很可愛，但是為了大明的將來和自己的前途，一方面還是要勸他去科考，另一方面則要強化灌輸自己的理念了，將來才會想起自己，接受自己的觀點，說不定能拉自己一把，又或者相互提攜。

　　“徐兄，你說當(dāng)今我大明的隱患在哪里，出路又在哪里？”朱顯波總是有意無意提政治，這徐光啟天生人才，不參與國家大事，光教書確實可惜了。

　　“這。。。”徐光啟似乎很為難，書生就是書生，似乎對于政治不敢興趣。

　　“徐兄，這樣可不行啊，你這一身學(xué)識不報效朝廷可就可惜了。何況當(dāng)下當(dāng)下我大明朝廷內(nèi)有外患，你我都是讀書人，應(yīng)該多關(guān)心時局啊。”

　　“賢弟教訓(xùn)得是，說來慚愧，認識賢弟前，愚兄就是一書呆子，終日想著教書度日。這些日子與賢弟等人相處，我徐某茅塞頓開，受教匪淺啊。至于剛才的問題，未曾思及，還請賢弟賜教。”

　　“我也是自己琢磨的，賜教談不上，你看，我大明朝廷自萬歷朝以來怠政多年，政令不暢，朝廷要員拉幫結(jié)派，結(jié)黨營私，導(dǎo)致各地上行下效。具體體現(xiàn)在救災(zāi)上反應(yīng)遲鈍，綿軟無力，導(dǎo)致民怨日積月累，才有各地的農(nóng)民起義。”

　　“朝廷如果不迅速穩(wěn)定內(nèi)政，如何抵抗倭寇騷擾，北方的蒙古，金國從來未曾真心降伏只等我大明內(nèi)亂一定會趁機而入，而東南的荷蘭人盤踞著臺灣窺視大陸，是不好的預(yù)兆啊。”朱顯波大有隆中侃大山的味道。

　　“那豈不是危在旦夕，依賢弟明見，朝廷該當(dāng)如何，你我書生其他士子等該當(dāng)如何？”

　　“朝廷首先得開源節(jié)流，大力發(fā)展商貿(mào)，充盈國庫，再在各地大修水利，廣施仁政，以圖先安災(zāi)民，再求政局穩(wěn)定。而你我書生應(yīng)該利用自己的學(xué)識，為提高我大明的農(nóng)業(yè)種植水平、制造水平貢獻自己的力量，到那時糧食產(chǎn)量大增，各種裝備得到提升，尤其是武器裝備。”

　　“我大明朝禁止海外貿(mào)易已久，難道開禁不怕倭寇侵擾更頻繁嗎？”

　　“所以說，我們要努力提高裝備水平，倭寇也好，荷蘭鬼子也好，無非是仗著船堅炮利，如果我大明的船比他們的好，炮比他們的猛呢？”朱顯波反問道。

　　“這個還真沒仔細想過，很久以來我大明都是采取禁海策略啊。”

　　“所以說我大明的出路在你我這樣的書生身上，在大海上，只有征服了浩瀚的大海，我大明的陸地統(tǒng)治才會日益堅固。東邊的日本，朝鮮，南邊的南洋諸國，倘若哦我大明有艦船一月即可往來，那個還能不臣服于臥大明，何來現(xiàn)在的沿海倭寇啊。還有西方的波斯，荷蘭，西班牙，大不列顛那個不是海軍強國啊，如果我們大明不急起直追，只怕將來只能龜縮在陸地上不敢下海啊。”

　　“賢弟乃圣人也，假是諸葛再世也一定自嘆不如。你時常說我專注于教書可惜了，賢弟窩在這九江小城才是屈才，大大的浪費啊。”徐光啟聽朱顯波這段高談闊論，確實是聞所未聞，茅塞頓開。

　　朱顯波看經(jīng)過自己的引導(dǎo)，徐光啟對政治還是比較關(guān)心的，看起來有戲，慢慢灌輸吧，就算自己不能當(dāng)大官，培養(yǎng)一個優(yōu)秀的徐光啟也算是莫大的貢獻啊。徐光啟呢自然把朱顯波當(dāng)奇人一位，不時請教天下大事。

　　就這樣兩人從開始的學(xué)識談到科學(xué)，再談到軍事和政治，兩人也在很多方面達成了共識，眼下只缺機會讓兩人實踐了。

　　其間，阿三也來過幾封信，言語間無非十分掛念朱顯波幾個，想來九江陪伴他等，只是父母管得嚴，讓其努力學(xué)習(xí)武藝，并準備年內(nèi)為其完婚，明朝了，二十五還沒結(jié)婚的倒也少見，也許是練武耽誤了。

　　突然想起徐光啟，不知道這書生成家沒估計夠戧。朱顯波在回信中告知阿三，不要光知道練武，還要習(xí)文，多讀點書，尤其是四書五經(jīng)，孫子兵法等。

　　按照朱顯波的想法，文有徐光啟，劉三這人不錯，武功基礎(chǔ)也扎實，要是懂點兵法，參軍去，效力朝廷，那將來朝廷文武兩員大獎跟自己有莫大的關(guān)系，說不定也能飛黃騰達一回。

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