嘶，好兇殘。

        呂聲抱起冬瓜往回跑，“咱不要看這種暴力場景。”

        通常這個時候應該有個英雄救美，或者你選他還是選我，又或者你們不要在為我打架啦，類似這些情節。

        于是呂聲放下了冬瓜，自己往前跑，“冬瓜跟上!”

        李琳正在看電視，看到呂聲匆匆跑回來，身后還跟著冬瓜，它自己咬著牽引繩來到腿邊，李琳給它解開了。

        “你們這是被醬油追了？”

        “怎么可能？”呂聲喝一口水緩解緩解，“我看到張叔叔和你老公打架了。”

        “打架了？!”李琳激動的神情突然冷靜下來，小心試探呂聲，“怎么個打法？”

        “就打啊，你咬我臉，我給你臉一拳，你打我我又給你一拳，然后一邊打一邊吵架，媽媽你不準備去勸勸嗎？”

        呂聲看到李琳嘴角緩緩上揚，好像很高興，甚至帶著一些興奮，“兩個男人打架的事，我為什么要勸？我那么嬌弱的身軀，萬一被傷及無辜怎么辦？”

        “說的也是。”呂聲把一杯水喝完，聽到李琳看著電視嘿嘿笑，男主死了女主哭天喊地要殉情，媽媽竟然抱著冬瓜嘿嘿笑。

        女人果然是奇怪的生物。

        呂聲跑進衛生間洗澡，頭頂水嘩啦嘩啦，澆得他腦子里好像也有點進水了。

        媽媽完全不在意張叔叔和呂東建的死活，又或者在享受他們為自己打架的快樂。

        他搖搖頭，仿佛聽到了水聲，還有媽媽奇怪的嘿嘿笑聲。

        好可怕。

        呂聲穿好衣服去吹頭發，看著鏡子里自已又卷又亂的頭發，捏著肉感大不如從前的臉蛋，陷入了自我懷疑。

        什么時候變得那么丑了？難怪媽媽都不捏他的臉了。

        直到開學前一個晚上，呂東建和張叔叔才和好，又去樓下打游戲了。

        呂聲不能理解，但是他大為震驚，又不得不敬佩媽媽手段高明。

        “媽媽你太厲害了!”

        不就削個蘋果，有什么好大驚小怪的？

        李琳雖然不能理解，但是十分受用，把削好的蘋果切成兩半，讓他和冬瓜分。

        “明天開學了，還不快去睡覺。”

        “噢。”

        “冬瓜不用起來，媽媽喊哥哥呢。”

        冬瓜又坐了回去，靠在媽媽懷里撒嬌，萌得李琳直呼可愛。

        呂聲悶悶不樂，站在原地不動，被那種傷心小狗的眼神看著，李琳有些心虛地揮揮手，“你第二可愛，冬瓜第三可愛，趕緊睡覺去!”

        這下呂聲才滿意地走回房間，媽媽心里的第一可愛是誰，當然是她自己。

        第二也可以，兔子本來就比狗狗可愛一點。

        闊別一個假期的同學們終于相見了，有人歡喜有人愁。

        不知道同學愁什么，呂聲只知道開學見到李緣冰很開心，李緣冰身上穿著媽媽送的毛衣。

        呂聲也脫了外套，把毛衣露出來，“快看!”

        “看到了看到了。”

        李緣冰一邊應他，拿著空調遙控把溫度調得剛剛好。

        “快上課了，趕緊回座位。”

        一邊按著呂聲肩膀，推他往座位走，自從得知趙一雅轉學了，李緣冰就把座位挪到了呂聲旁邊。

        從前不知道，坐過來了他突然發現，前面的一對同桌總喜歡往后看，還一邊笑。

        李緣冰不明白，小聲問呂聲，“她們以前就這樣嗎？”

        呂聲搖頭又點頭，“有時候會這樣。”

        算了，懶得理那么多。

        班主任來了，給大家放了開學第一課，呂聲看著就犯困，掏出了一本英語閱讀理解題，全篇都是english。

        里面夾雜著一堆陌生的單詞，有的看起來很熟悉，但就是想不起來，他不得不掏出自己的寶典查單詞。

        李緣冰沒想到呂聲剛開學就卷起來了，本來懶散的坐姿一下直了起來，也掏出書本學習。

        前面的兩個女生本來看得好好的，也就那么回頭看了一眼身后的cp，發現他們在卷了。

        臥槽，不能認輸!

        兩個女生陸陸續續掏出了書本開始低頭學習，沒想到內卷也會傳染，慢慢地，大半個班都低下了頭。

        走廊巡邏的領導突然停了下來，臉上的表情不知是滿意還是憂慮，走進教室拍拍手。

        “同學們，今天是開學第一天，可以適當放松一下，上頭的開學第一課還是有必要看一下的……”

        他說得口干舌燥，下面的同學還是不給面子，不知道誰喊了一聲，“請不要打擾我們學習!”

        “好……好吧。”

        領導有點尷尬，背著手走了出去，這還是第一次被學生趕走，心里還有點開心。

        這屆初三有救了。

        過了幾天甚至有隔壁班的同學氣沖沖跑過來，警告他們不要卷得太過分。

        這種情況持續了兩個月，這個班全體教師都被請去校長辦公室喝茶。

        “家長打電話跟校長投訴，說是不是作業太多了，孩子學得廢寢忘食，嘴里念叨再不學習就要被卷在沙灘上，跟中了邪似的，問老師是不是下蠱了。”

        班主任一臉無辜，“我也沒有辦法啊，我都叫他們不要學得那么狠，可是他們就是不聽，非要學，我說多了還會被他們罵。”

        一旁的數學老師也發聲了，“我上周沒有布置作業，他們罵我是不是只給李緣冰布置了，我當然不能讓同學有這種誤解。”

        剩下幾個科任老師也紛紛表示跟自己沒有關系，都是學生自己要求的。

        只有英語老師很痛苦，“我希望他們不要再拿英語作文問我了。特別是呂聲同學，他每天都要寫一篇讓我批改。同學看到了也跟風起來，搞得我工作量一下大了很多，每天都要累死了。”

        年輕洋氣的英語老師好像蒼老了很多，老師紛紛投以同情的眼神。

        校長也是那個愁啊，連忙擺擺手，“下節課我去給他們講講。”

        經過校長的嚴厲批評，嚴厲警告，也包括有些同學卷到累了，這場嚴重的學習內卷行為才有所緩解。

        然而教室某個角落，不但沒有停止，甚至更加嚴重。

        “呂聲李緣冰快講下這道數學題，我同桌她也不會。”

        前桌兩個女生轉過頭來，李緣冰在講著講著，呂聲突然覺得他操作過程有點問題，兩個人因為一道題激烈討論了起來，把兩個女生嚇到了。

        “小兩口不要吵架啊!”

        “stop!stop!感情第一，學習第二。”

        李緣冰和呂聲一臉懵逼，各退一步，放學下課拿著試卷去找數學老師。

        “過程不一樣，但是結果都是對的。”

        數學老師覺得這兩個人就是瞎折騰，他急著回家，根本不想看到這兩個人，揮揮手，“超綱了超綱了!”


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