第476章 天災來臨時，必須破墻
第476章 天災來臨時，必須破墻
出租車，漸漸行近昆明東郊那個向全國基層消防輸出指揮員的小小學校。
回到這里，感覺還是倆字：簡陋。
不過，挖機現(xiàn)在已經(jīng)把門都徹底拆掉，清理完成了，相信不久以后，這里又是一派新氣象。
正如欣欣向榮的消防部隊。
門口，還能看見兩輛消防車，和一大幫子人。
方淮手機里傳來呂老師的話聲。
“小方，還有多久？”
“到了，已經(jīng)到了！”
方淮放下手機，看了一眼計價器，很想問問為什么他上次打車52塊3，這次59塊6。
算了，天天跟托兒車司機斗智斗勇也太特么累了，等授銜了，買個車。
還有，趁著行情還在，趕緊托人搞個駕照。
關(guān)鍵是，這榮譽畫報上，昆指還能正大光明寫上“方淮同志在校期間，獲得…”
學校領(lǐng)導們雖然知道這是方淮自身贏得的榮譽，但，在他那八一勛章的后面，可以打上更多關(guān)于學校的印記。
三十二個總隊，幾位校領(lǐng)導一同陪一個總隊的學員照相，也是十分給面子了，刻意想請，還請不來這么多校領(lǐng)導，尤其是校長政委，貴州總隊學員算是跟著方淮一起沾個光。
付了60塊，在學校對街一下車，門口的呂老師看見他，笑容滿滿，大手一揮。
不知道從哪個中隊搞來的兩輛消防車停在兩邊，四條水槍，匯成水門。
他心知自己是個幸運兒，中隊要體能，支隊要比武，總隊要改革，部局要成績，學校要學員榮譽，這一步步，他全趕上了。
可這也不是白來的，有運氣，更重要的是他的努力。
“咚咚鏘，咚咚咚咚鏘…”
陳校長打量著這個不斷給他驚喜的年輕人，鄭重還了個禮。
學校生活平淡，一年到頭消息挺多，可沒幾個稱得上是好消息。
想著，方淮眼看周圍的學校記者該拍的照片也拍了好幾張了，重新提起自己的迷彩包，沒有再迎合領(lǐng)導一頓客套，而像回到自己單位一般，面帶沉穩(wěn)道：
“校長，這次去BJ，關(guān)于之前提到的那個項目，我?guī)砹诵碌南ⅲ胂蛐ｎI(lǐng)導匯報！”
方淮看到門口的學校記者，也很給面子，走過歡迎他的水門儀式，走到門口放下包，朝著隊伍前面，前禿后橋的陳校長敬禮。
他不能真的把自己當作二十歲，否則，沉浸在年輕人的世界，他遲早會泯然眾人矣。
關(guān)于那個能為學校創(chuàng)收的項目，他一直讓呂顯智跟進，其實內(nèi)心期待也不算高，畢竟是個沒有成本的項目，人家就算投資，能為學校掙多少錢？
學校的后來者看到這些，將是一種莫大的鼓勵。
“哦？”陳校長也回過了神，露出了笑容。
幾個學員奮然敲起大鼓。
“哈哈，我就曉得你小子去了BJ肯定閑不住！找局領(lǐng)導了？怎么樣，好消息還是壞消息？”
周圍立馬響起一片掌聲。
第一個反應過來的，是呂顯智。
剛才還有些朝氣勃發(fā)的年輕人，好像一瞬間就轉(zhuǎn)變了狀態(tài)。
走心了。
學校不是不能出人才，只看你夠不夠努力！
呂老師和兩位大校領(lǐng)導，上百人的歡迎隊伍。
方淮感受到領(lǐng)導的客氣與關(guān)愛，再看著這座有男有女的軍中象牙塔，真的有了點屬于二十歲這個年紀的少年得意。
這個方淮，簡歷到他手上才多久？
荒蕪的街道，驟然一派勃勃生機，萬物競發(fā)的動靜。
才兩天不見的學校，走的時候拿著呂老師批的條子，被門崗盤問了好幾遍才出去的，回來的時候，卻是如此厚禮。
貴州總隊比武冠軍，全國比武冠軍，合作學校開辦消防裝備公司、讓呂顯智這個消防專家都驚喜不斷，幾次找他匯報。
“好啊，小方，來，這里大都是你們貴州總隊的學員，我們幾個老家伙，陪你們拍張合照，慶祝你榮譽歸來！照完相，去我辦公室！”
領(lǐng)導們都愣了一下。
不太像個學員，而像個急匆匆的旅人。
但這個剛領(lǐng)了八一勛章的小伙這么一說，他也來了點興趣。
學校不止是他的授銜地，還是他今后合作的對象，在這里的時間有限，11月就得走，下學期頂多也就畢業(yè)前還能來個把月，更應珍惜時光。
“好消息！不過，不是局領(lǐng)導。”
如今，八一勛章獲得者。
正好，這會兒校長也在。
“報告校長！學員方淮歸隊！”
“方淮同志，歡迎你回到學校！以后，學校的榮譽墻上，將會多一名軍隊最高榮譽的獲得者！學校以你為榮！”
三個月！
當初看到那簡歷上的總隊春季比武冠軍，加上“2007年入伍”，就已經(jīng)夠夸張的了，到現(xiàn)在，如果檔案再更新一下，與之前又不可同日而語了。
方淮卻有點哭笑不得。
介不走之前剛照過嗎？
但也只能道：“是！”
這次拍照，方淮又是主角。
方淮也知道，領(lǐng)導想拍的是八一勛章，只好把自己的軍功章從包里取出來，一個個戴上。
一枚枚的戴，周圍不斷響起“唔”“喔”的聲音。
八一勛章，一等功，二等功兩枚，三等功三枚。
學校專門組織觀看了表彰大會的報道，也知道了啥叫八一勛章。
對軍人來說，比榮譽稱號還要高！
同為學員，方淮卻有了一枚他們拿命才能換的一等功，還有一枚拿命也換不來的至高勛章！
方淮被喜笑顏開的站在了陳校長旁邊，心思萬千的張丹有些臉色羞紅地靠了過來，方淮回頭看了一眼，沒有說什么，但眼神穿過張丹，看到她旁邊的秦婷，露出一個微笑。
秦婷也還以一個微笑。
方淮那天捅破的窗戶紙帶來的后續(xù)效應，是兩段單方面戀情的結(jié)束，和一段新的戀情開始。
女追男，隔層紗。
不過，秦婷和喬小樂是層紗，方淮這兒，卻是500米厚的花崗巖墻。
“一，二！”
“茄…”
“茄子過時了，撿錢！”
<div class="contentadv"> “哈哈哈…”
貴州隊伍里一名逗B大喊了一聲，讓大家露出了真心笑容。
畫面也在這一刻定格。
…
校長辦公室。
三人笑著走進。
陳校長拿起個大茶杯徑直走到飲水機前摻水。
“小方啊，帶來什么好消息了？還得到辦公室才能說？”
回頭看了呂顯智和方淮一眼，又擺了擺手：“坐坐坐，先坐，坐著說，老呂，喝紅的還是綠的？”
呂顯智上前自己拿了兩個一次性水杯：“陳校，你別管，我自己來，小方喝水，我給他倒。”
領(lǐng)導都自己上手，方淮也不往飲水機前擠著添亂了。
但他也沒坐，站到了一邊，靜靜看著兩位領(lǐng)導倒水，待到兩位倒完自己的，才截住了呂顯智給他倒水。
“老師，我的自己來。”
呂顯智倒也沒客氣，走到陳校長旁邊坐下。
“小方，還是要學著喝茶，伱這個脾氣急吼吼的，要養(yǎng)養(yǎng)氣才行。”
方淮拿著杯子按了半杯水，轉(zhuǎn)頭笑道：
“老師，不是我急，實在是事情急，我想，下個星期就讓我爸過來一趟，把合同簽了，平臺系統(tǒng)的開發(fā)，我想盡快開始。”
呂顯智愣了愣。
“這么快？這么大的投資，不考察考察就做決定？”
方淮笑了。
就學校這條件，我還能考察啥？
我看的是門口掛那塊正師級的牌子！
“老師，我可不是建個文件夾等半年的人，我這趟去BJ，和成都軍區(qū)的金師長……就是和我同時授予八一勛章那位，我已經(jīng)跟他談好，和學校合作的公司，除了開發(fā)消防指揮系統(tǒng)以外，還將同步開發(fā)一個解放軍指揮系統(tǒng)，我想早點簽合同，開始采購設備，還有，借用一下學校的機房。”
這話一出，倆領(lǐng)導沉默了。
喝水的聲音都沒了。
陳校長放下茶杯，眉頭緩緩皺了起來，身子也坐直了。
“解放軍系統(tǒng)？”
方淮點點頭：“信息化指揮系統(tǒng)。”
呂顯智看著方淮，眼神有些發(fā)愣。
“怎么會讓…我們來做？小方，你可別開玩笑，解放軍的指揮系統(tǒng)，可是國防大學在做，我們學校可沒這能力！”
方淮也愣了一下：“國防大學在做？已經(jīng)有人在做了？”
“你不知道就敢說這話？”呂顯智有些臉抽：
“去年軍委就給國防大學下達了任務，開發(fā)一款…叫…兵棋系統(tǒng)，就是信息化指揮系統(tǒng)，人家已經(jīng)有論文出現(xiàn)了，我也是前一陣才看到，多學科專業(yè)交叉、多領(lǐng)域技術(shù)集成，專業(yè)得很啊！這哪是我們這種小學校能搞的？”
方淮恍然，也松了口氣。
“哦，那挺好，兵棋系統(tǒng)是搞戰(zhàn)爭推演的，我搞這個，是戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)，不一樣。
主要從情報，監(jiān)視，偵查，指揮，控制，通信，計算機幾個模塊下手，更注重實戰(zhàn)中的信息收集和命令下達。
咱們的消防指揮系統(tǒng)與之同步，主要是為了信息共享…單方面共享給他們。
要是他們已經(jīng)在搞，那最好，兩套系統(tǒng)相輔相成，能發(fā)揮最大作用。”
武警83年正式建立，至今25年，在座這兩位軍齡都快30年了，都是軍隊調(diào)過來的。
這些東西，倒也不是聽不懂，尤其是呂顯智，一直關(guān)注信息技術(shù)。
但，作戰(zhàn)這塊，真的是死去的回憶了。
他們能想起的倆字，就是慎重。
“小方，這可馬虎不得啊。”呂顯智表情認真：“作戰(zhàn)系統(tǒng)，可不能瞎搞，要兼顧許多東西，我們學校是有點技術(shù)，但完全不足以應付。”
方淮沉吟了一番，道：
“老師，就是因為作戰(zhàn)需要兼顧的信息太多，我才想主動去做，然后把我們的消防指揮系統(tǒng)搭橋進去，他們能夠獲知我們系統(tǒng)里的的天候，水文，建筑，地理信息，甚至有各種災難專家的專家?guī)臁?
您知道我的方案，構(gòu)建這些信息，我們?nèi)珖溃辽僖▋傻饺甑臅r間去做，花費大量人力物力，社會關(guān)系，才能大致完成，并且，每年都要花時間去維護。
這些信息，是無比值錢的，如果能夠共享進作戰(zhàn)部隊的信息庫，才能發(fā)揮它最大的價值。”
呂顯智聽著這話，有點明白了方淮的意思。
“這…你可別太想當然，作戰(zhàn)部隊需要的信息，可更加精密，有些信息，我們是沒有權(quán)限搞到的，人家自己會搞。”
方淮笑了笑。
“救援工作的重要性并不比戰(zhàn)爭差，且是常態(tài)化的事情，安全信息大一統(tǒng)以后，可以按照權(quán)限調(diào)取資料，相互有個便捷通道，總是好的，而且…有了這層意義，以后我們構(gòu)建系統(tǒng)，跟政府溝通，也要方便一些。”
方淮深知要按照他的想法構(gòu)建消防指揮系統(tǒng)的難度，各單位的推諉，不是哪個地方都能像方淮一樣找到領(lǐng)導說話的。
他想把方案推行到全國，不僅要搞試點，出成效，還要考慮怎么給各地消防降低工作難度。
這個搭橋，就是方淮給信息收集工作賦予的一些意義。
借個勢。
說罷，方淮抿了抿嘴，說出了另一層意義：
“而且我想…如果有災難發(fā)生，或者需要配合，他們能有個直接跟我們當?shù)叵啦筷犞苯訙贤ㄉ系那馈?
98年和今年的地震，我們與解放軍、武警的救援可以說是各自為戰(zhàn)，配合也是臨場見了面開始商量。
我想這樣是不行的。
未來是信息化社會，越來越便捷的信息交互設備，救災主體之間卻依然沒有建立信息溝通渠道，我認為，天災來臨的關(guān)鍵時刻，必須要有一把利劍，戳破壁壘。”
兩個領(lǐng)導聽得同時深吸一口氣。
“小方，你說得是沒錯，但是，領(lǐng)導體制不同啊…這可是政治問題。”陳校長悠悠說道。
方淮卻緩緩搖頭：“這不是政治問題，只是個權(quán)限問題，大災來臨，救援就是第一要務，戰(zhàn)時警報一旦拉響，溝通權(quán)限打開，所有部隊協(xié)同合作，全力救災，我想，這才是政治。”
倆領(lǐng)導互看一眼，同時感受到了這件事的意義重大。
呂顯智謹慎地道：“關(guān)鍵是…咱們能做？”
方淮點頭，笑道：“只是先搭建個框架，讓解放軍的領(lǐng)導看看，想法我已經(jīng)有了，高手我也有，你們讓我試試就行。”
“解放軍…”
陳校長喉頭發(fā)出長長尾聲，拍了拍沙發(fā)扶手，看著方淮，道：
“正好，昆明陸軍學院有幾個專家，后天的學院交流，你準備準備，我?guī)湍銌枂枴！?br />
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