秦克隨老鄭來(lái)到聞校長(zhǎng)的辦公室，聞建釗神色也有些嚴(yán)肅，他的電腦屏幕上，此時(shí)正顯示著一個(gè)網(wǎng)頁(yè)——“高中生在頂級(jí)核心期刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)論文，是炒作作秀，還是別有內(nèi)幕？”

　　文章沒(méi)提及論文是什么內(nèi)容，只是羅列了該期刊近兩年來(lái)發(fā)表過(guò)的論文數(shù)據(jù),  六成是研究生論文，三成是博士生論文，只有一成是本科生的論文。

　　而且本科生的論文，清一色全是清北兩所最頂級(jí)大學(xué)、大四的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生撰寫(xiě)的，而且都帶通訊作者與第一作者，也就是有導(dǎo)師指導(dǎo)著寫(xiě)的。

　　“筆者不是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，看不懂這論文有何高明之處，但細(xì)查之后,  發(fā)現(xiàn),  這篇高中生的論文沒(méi)有注明通訊作者，只有第一作者，這意味著論文并沒(méi)有指導(dǎo)老師，是他一人所寫(xiě)，這可是清北大學(xué)大四的頂尖數(shù)學(xué)學(xué)霸也沒(méi)做到的事。”

　　文章最后提出尖銳的質(zhì)疑：“一個(gè)高中生，從沒(méi)上過(guò)任何本科的課程，光靠自學(xué)就能達(dá)到這樣的凌駕于清北大學(xué)頂尖數(shù)學(xué)學(xué)霸的水平？”

　　“到底是期刊為了蹭熱度放寬了標(biāo)準(zhǔn)，還是這論文本身就有貓膩？

　　“而且筆者留意到，這論文是‘主編署名推薦’，也就是沒(méi)能通過(guò)常規(guī)的期刊專(zhuān)家組集體審議，而是由主編堅(jiān)持一定要發(fā)表出來(lái)的。這就更耐人尋味了。”

　　這篇文章很有煽動(dòng)力，并沒(méi)點(diǎn)名說(shuō)出是哪本期刊哪個(gè)學(xué)生，但關(guān)鍵字很多，什么堅(jiān)守了百年“只收在讀大學(xué)生論文”的頂級(jí)期刊,  什么現(xiàn)在全國(guó)最有名氣的高中生學(xué)神,  一下子就勾起了無(wú)數(shù)的好奇心與關(guān)注。

　　聞校長(zhǎng)切換了另一個(gè)頁(yè)面,  這是圍脖的熱搜界面。

　　“高中生發(fā)表本科生頂尖水平的學(xué)術(shù)論文”

　　“秦神到底是真神還是假神”

　　“期刊為高中學(xué)神打破百年收稿規(guī)矩”

　　秦克：“……”

　　有沒(méi)有搞錯(cuò),  自己隨便寫(xiě)了篇論文,  打算發(fā)表下完成系統(tǒng)任務(wù)，居然引起這么大的轟動(dòng)與爭(zhēng)議？

　　到底是道德的淪喪還是新聞界自媒體為了吸引眼球什么事都敢亂猜測(cè)？

　　秦克隨便點(diǎn)開(kāi)一個(gè)熱搜，果然看到有發(fā)表了他那篇論文的截圖。

　　上面已開(kāi)始有所謂的專(zhuān)家跳出來(lái)了，多數(shù)都是肯定了論文的學(xué)術(shù)價(jià)值，卻又對(duì)一個(gè)高中生，哪怕是高中奧數(shù)的國(guó)賽冠軍，居然能寫(xiě)出如此高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)論文表示質(zhì)疑。

　　許多本科生也大感受到了侮辱，跳出來(lái)各種冷嘲熱諷：

　　“原來(lái)百年規(guī)矩是說(shuō)破就能破的。”

　　“《夏國(guó)高校數(shù)學(xué)與實(shí)踐分析》有多難上？我清木大四的，我班里六個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，全國(guó)建模大賽拿國(guó)一那種，只有兩個(gè)成功在上面發(fā)表過(guò)論文！高中生可以？呵呵噠！”

　　“《夏國(guó)高校數(shù)學(xué)與實(shí)踐分析》曾是我心中的神，虐我千百遍，我曾待它如初戀，哎，沒(méi)想到它居然墮落至此！”

　　“呵，感覺(jué)我這四年白學(xué)了，居然連一個(gè)高中生的論文都看不懂（狗頭保命）”

　　“我這四年來(lái)絞盡腦汁想發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文保研而不可得，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，是缺乏明星效應(yīng)啊。”

　　“人家秦神是創(chuàng)造了奧數(shù)國(guó)賽百年新紀(jì)錄的學(xué)神，哈，感覺(jué)有人要造神（狗頭）”

　　“研一的數(shù)學(xué)狗表示，這論文水平很可以，我自己一個(gè)人鐵定也寫(xiě)不出來(lái)，不過(guò)有導(dǎo)師詳細(xì)指點(diǎn)，倒有點(diǎn)可能。高中生自學(xué)微積分能寫(xiě)出這水平的論文，我就呵呵了。我打賭五毛，九成九是故意隱瞞了通訊作者，甚至整篇都是代筆！”

　　而那些不嫌事大的吃瓜網(wǎng)友更是推波助瀾：

　　“吃瓜群眾表示一臉的懵逼，但根據(jù)慣例，深挖下去多半是期刊道歉，主編辭職，然后是孩子還小不懂事大家不要揪住不放了云云……”

　　“呵呵，查查這秦克和主編的關(guān)系，就不會(huì)有什么耐人尋味了……”

　　聞建釗也在看著這些評(píng)論，他神色凝重道：“秦克啊，你這論文真是你一個(gè)人完成的？”

　　秦克一邊聽(tīng)著耳邊傳來(lái)任務(wù)完成的提示音，一邊點(diǎn)頭道：“是啊，寧青筠和施教授只是幫忙修改了個(gè)別字眼的描寫(xiě)，以及協(xié)助排版。”

　　聞建釗松了口氣：“行，只要是你的真材實(shí)學(xué)就行，雖然有些不可思議，但我相信你！”

　　他用力地拍了拍秦克的肩膀，神色放松了許多。只是這論文真是秦克寫(xiě)的，秦克首先就立于不敗之地。

　　老鄭忍不住問(wèn)道：“秦克，你這論文怎么會(huì)選擇投給《夏國(guó)高校數(shù)學(xué)與實(shí)踐分析》？你哪怕是投給《數(shù)學(xué)研究與探索》這樣對(duì)供稿者身份沒(méi)要求的第二線核心期刊，也不會(huì)引起這么大的關(guān)注！”

　　秦克不好說(shuō)是施教授的建議，畢竟他也側(cè)向于過(guò)稿時(shí)間更短些的《夏國(guó)高校數(shù)學(xué)與實(shí)踐分析》。

　　按施教授的說(shuō)法，《數(shù)學(xué)研究與探索》因?yàn)閷?duì)供稿者的身份沒(méi)要求，相應(yīng)收到的稿子會(huì)特別多，審核過(guò)稿的時(shí)間漫長(zhǎng)，快得三五個(gè)月，遲則一年半載也不是什么奇怪的事。

　　秦克只是為了完成任務(wù)罷了，在哪發(fā)表不是發(fā)表？自然不愿等那么久。

　　何況這也是機(jī)緣巧合吧，如果不是《夏國(guó)高校數(shù)學(xué)與實(shí)踐分析》的副主編肖茂剛好到了遠(yuǎn)州，秦克這論文大概在初審環(huán)節(jié)就因身份問(wèn)題被否了，然后他多半就會(huì)轉(zhuǎn)投《數(shù)學(xué)研究與探索》或者別的學(xué)術(shù)期刊了。

　　秦克簡(jiǎn)單地說(shuō)了肖茂來(lái)遠(yuǎn)州之事。

　　聞建釗點(diǎn)頭道：“《夏國(guó)高校數(shù)學(xué)與實(shí)踐分析》的事我們沒(méi)法子管，我們學(xué)校這邊會(huì)出個(gè)聲明，力挺你。你也注意點(diǎn)，盡量不要接受記者們的私下采訪，也不要發(fā)表什么過(guò)激的言論，我們這邊會(huì)妥善處理的。”

　　“好的。”正如他勸解寧青筠的話(huà)一樣，秦克確實(shí)也沒(méi)真將網(wǎng)上的言論放在心上，反正網(wǎng)上陌生人的懷疑與猜測(cè)又不會(huì)影響到在學(xué)校里的他。

　　他只是有些好奇道：“聞校長(zhǎng)，什么叫‘主編署名推薦’？”

　　“這是一些期刊里的慣例，主編級(jí)別才擁有的特權(quán)，以不經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的審議通過(guò)，就指名發(fā)表某篇論文，并對(duì)論文的質(zhì)量負(fù)全責(zé)，一旦論文作假或者學(xué)術(shù)水平不夠，他會(huì)受到極大的牽連。這是為了給主編們一個(gè)慧眼識(shí)珠的權(quán)利。聽(tīng)說(shuō)每個(gè)主編一年只有一次這樣的使用特權(quán)機(jī)會(huì)。”

　　秦克原本無(wú)所謂的輕松笑容慢慢斂起：“您的意思是……肖茂主編，這是將他的前途與名聲都押在我這篇論文里？”

　　聞建釗點(diǎn)了點(diǎn)頭，疑惑道：“不知道他哪來(lái)的魄力與信心，，明知可能會(huì)引起巨大爭(zhēng)議，卻依然賭上這一切。”


　　(https://www.dzxsw.cc/book/20912297/710977188.html)


1秒記住大眾小說(shuō)網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc